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人教版小学数学三年级上册第五单元第一课时
倍的认识
第三行摆:
第一行摆:2个
第二行摆:4个
的个数是 的( )倍
摆一摆
要求:1、认真读题、理解题意
2、让大家一眼就能看出谁是谁的几倍
3、摆好后组内说一说
4、活动结束后,快速将圆片装进袋子里
的个数是 的 3 倍
2
( )的根数是( )的( )倍
( )的根数是( )的( )倍
2个3根
3个2根
3根
2根
胡萝卜
红萝卜
红萝卜
胡萝卜
2
3
( )是( )的( )倍
( )是( )的( )倍
3
( )是( )的( )倍
( )是( )的( )倍
( )是( )的( )倍
( )是( )的( )倍
( )是( )的( )倍
今天我们学习了有关“倍”的知识,你有什么感受呢?
四、课堂小结
学习知识要善于思考,思考,再思考。
—— 爱因斯坦
透
种什么呢?
如果在上面的坑里种
那么是的
倍。