答案与评分标准
一、填空题（共9小题）21世纪教育网
1、寒冷的冬天，在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖，晚上把它放到室外，第二天早上发现瓶里的水接成了冰，而瓶子破裂了，破裂的原因是 水结冰后体积增大 ．
考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；密度的大小比较。
专题：简答题。
分析：解决此题的关键是知道水的密度大于冰的密度，所以当质量不变时，水结冰体积会增大．
解答：解：由公式V=可知，质量一定时，密度小的体积大，
由于水的密度大于冰的密度，所以当质量不变时，水结冰体积会增大，导致瓶子破裂；
故答案为：水结冰后体积增大．
点评：解决此类问题要明确，水结冰前后，质量不变，密度改变导致体积改变．
2、冬天自来水管常常冻坏的原因是 水结冰时体积增大 ．
考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；密度的大小比较。
专题：简答题。
分析：由公式V=可知，质量一定时，密度小的体积大，由于水的密度大于冰的密度，所以当质量不变时，水结冰体积会增大，
解答：解：冬天自来水结冰时，体积增大，导致水管被冰撑坏；
故答案为：水结冰时体积增大．
点评：水结冰前后，质量不变，密度改变导致体积改变．
3、09年，广东省发改委对广东省汽油价格进行了微小调整．和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会 变小 （选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格会 下调 （选填“上调”或“下调”），家庭用的罐装液化气是通过 压缩体积的方法 形成的．21世纪教育网
4、在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究．对实验数据进行处理，得到了如图所示的图象，由图象得到的信息可知，同种物质的质量和体积具有 （成）正比 关系，A、B两种物质中， A 物质的密度较大．
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：比较思想；控制变量法。
分析：同种物质密度一定，质量与体积成正比；
比较不同物质的密度大小，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大．
解答：解：密度是物质的一种特性，同种物质密度是一定的，质量和体积是成正比的；
在横轴上任取一点，做横轴的垂线分别交图象A和B于一点，由此可知当VA=VB时，mA＞mB，所以ρA＞ρB；
或在纵轴上任取一点，做纵轴的垂线分别交图象A和B于一点，由此可知当mA=mB时，VA＜VB，所以ρA＞ρB．
故答案为 （成）正比，A．
点评：本题考查了密度及其特性以及密度大小的比较方法，要理解：同种物质密度一定，质量与体积成正比；不同物质密度一般不同．
5、水银的密度是13.6g/cm3= 13.6×103 kg/m3，其意义是 1m3水银质量为13.6×103kg ．
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：简答题。
分析：密度是物体的一种特性，它的大小等于质量与体积的比值，但是，密度跟物体本身的体积和质量无关．
解答：解：水银的密度是13.6g/cm3===13.6×103kg/m3
其物理意义是：1m3水银质量为13.6×103kg．
故答案为：13.6×103；1m3水银质量为13.6×103kg
点评：要注意单位换算的正确方法，理解密度的含义．
6、你也许注意过，在天气预报中，“冷空气”和“热空气”这两个词语的出现频率还不少．那么，冷空气和热空气，哪个的密度大？答： 冷空气 ．
7、一千克铁的密度等于五百克铁的密度． 正确 ．
考点：密度的大小比较；密度及其特性。
专题：应用题。
分析：单位体积的某种物质的质量，叫这种物质的密度，其大小与物体的质量和体积无关，每一种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，同种物质状态不同、密度不同．据此分析回答．
解答：解：1kg铁和500g铁，质量不同；因为密度是物质的一种特性，同一种物质组成的物体，其密度大小与质量无关，所以二者的密度相同．
故答案为：正确．
点评：本题考查了学生对密度特性的了解与掌握，明确：不同物质的密度一般不同，同种物质、同种状态，密度相同．
8、飞机的机身用铝合金而不用钢铁制造，是因为铝合金的 密度 比钢铁的小．
考点：密度的大小比较。
分析：要制造飞机，就是在飞机机身体积不变的情况下，飞机的机身越轻越有利于飞机的飞行．
解答：解：飞机机身体积不变，而要求越轻越好，根据可知就是要求机身材料的密度越小越好，所以使用铝合金而不用钢铁，就是因为铝合金的密度更小．
故答案为：密度．
点评：本题考查的内容，与“铁比木轻”的说法是相同的．
9、一个实心铁球，它的密度是7.8g/cm3，质量是40kg，若将它截取一半，则剩余部分的质量是 20 kg，它的密度是 7.8g/cm3 ．
考点：密度的大小比较；质量及其特性；密度及其特性。
专题：推理法。
分析：物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的属性，其大小不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；
单位体积的某种物质的质量，叫这种物质的密度，其大小与物体的质量和体积无关，不同物质的密度一般不同，同种物质状态不同、密度不同．据此分析回答．
解答：解：实心铁球，质量是40kg，若将它截取一半，则剩余部分的质量是20kg；因为密度是物质的一种特性，同一种物质组成的物体，其密度大小与质量无关，它的密度仍是7.8g/cm3．
故答案为：20，7.8g/cm3．
点评：本题考查了学生对密度特性的了解与掌握，明确：不同物质的密度一般不同，同种物质状态不同、密度不同．
二、选择题（共10小题）
10、一块冰熔化成水之后，下列叙述中正确的是（ ）
A、质量不变，体积变大，密度变小 B、质量不变，体积变小，密度变大
C、质量、体积、密度都不变 D、质量变小，体积不变，密度变小
考点：质量及其特性；密度的大小比较。
分析：质量是物体本身的属性，不随状态、位置、形状、温度的变化而变化．
冰变为水，质量不变，体积减小，根据密度公式得，密度增大．
解答：解：冰变为水，状态变化，质量不变，体积减小．
ρ=，m不变，v减小，ρ增大．
故选B．
点评：掌握质量是物体的一种性质，根据密度公式判断密度大小．
11、在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体A和B，天平失去了平衡，指针向左偏，比较A和B的密度（ ）
A、ρA＜ρB B、ρA＞ρB
C、ρA=ρB D、无法判断
考点：天平的使用；密度的大小比较。
分析：指针偏向左说明左盘质量大，再根据密度的计算公式可比较．
解答：解：指针向左偏，则mA＞mB，又因为它们的体积相同，根据ρ=可知ρA＞ρB故选B
点评：天平是等臂杠杆，指针偏向左边可知左边质量大．
12、右图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象．分析图象可知（ ）
A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B、ρ甲＞ρ丙＞ρ乙
C、ρ丙＞ρ乙＞ρ甲 D、ρ乙＞ρ甲＞ρ丙
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：比较思想；控制变量法；图析法。
分析：比较不同物质的密度大小关系，可采取两种方法：①相同体积比较质量，质量大的密度大；②相同质量比较体积，体积小的密度大．
解答：解：当三种物质的体积都为50cm3时，m甲=50g，m乙=35g，m丙=25g，
因为m甲＞m乙＞m丙，所以ρ甲＞ρ乙＞ρ丙．
故选 A．
点评：如果题目要求只是比较这三种物质的密度关系，那么我们就可以采取相同体积比较质量或相同质量比较体积的方法，而不需要分别算出这三种物质的密度，然后再去比较．
13、一支蜡烛燃烧过一半后，蜡烛的（ ）
A、质量减少，密度不变 B、质量减少，密度减小
C、体积减少，密度减小 D、体积、质量和密度都减小
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
分析：把握密度本质，蜡烛这种物质没变，其密度就不会改变，密度是物质的一种特性，与其质量和体积无关．
解答：解：这支蜡烛由于燃烧掉一半，它的体积和质量都会减少．
但是密度是物质本身的一种属性，不会改变．所以B、C、D这三个选项都不符合题意，只有选项A正确．
故选A．
点评：知道密度是物质本身的一种属性．对于密度，由于和生活联系的比较紧密，所以学生应该注意答题的物理语言要规范．
14、下列现象中，物质的密度发生变化的是（ ）
A、一杯水倒掉一半 B、水中加些食盐
C、一张纸被撕成两半 D、粗铜丝拉伸后变成了细铜丝
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
分析：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是物质的一种特性，同种物质（同种状态）密度相同，与物体的质量和体积无关，据此分析回答．
解答：解：A、一杯水倒掉一半，质量减半，密度不变，不符合题意；
B、水中加些食盐，盐水的体积几乎不变，但质量变大，盐水的密度变大，符合题意；
C、一张纸被撕成两半，形状变化，密度不变，不符合题意；
D、粗铜丝拉伸后变成了细铜丝，质量不变、体积不变，密度不变，不符合题意．
故选B．
点评：本题考查了学生对密度概念的了解与掌握，知道密度是物质的特性，同种物质（同种状态）密度相同．
15、如图是A、B、C三种物质的质量m与体积v的关系图象，由图可知A，B，C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是（ ）
A、ρA＜ρB＜ρC B、ρA＜ρB＞ρC
C、ρA＞ρB＞ρC D、ρA＞ρB＜ρC
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：跨学科；图析法。
分析：本题根据密度公式ρ=的数学图象m﹣v的关系，图线的斜率k=ρ来判断密度的大小．
解答：解：根据正比例函数斜率ρ=k=来判断密度的大小，得ρA＞ρB＞ρC，故选C．
点评：此题通过物理公式结合数学图象来考物理，比较有新意．关键是明确数学图象的物理意义．
16、如图为A、B、C三种物质的质量与体积的关系图线，由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC的大小关系是（ ）
A、ρB＞ρC＞ρ水＞ρA B、ρA＞ρB＞ρC＞ρ水
C、ρC＞ρ水＞ρB＞ρA D、不能判断
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：图析法。
分析：本题根据密度公式ρ=的数学图象m﹣V的关系，图线的斜率k=ρ来判断密度的大小．
解答：解：根据正比例函数斜率ρ=k=的大小来判断密度的大小，得ρA＞ρB＞ρC，
根据水的密度，可画出水的质量与体积的关系图线，正好在物质C和物质B的中间，因此水的密度大于B的密度而小于C的密度．
如下图：
故选C．
点评：此题通过物理公式结合数学图象来考物理，比较有新意．关键是明确数学图象的物理意义．根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．
17、通常人们说：“铁比木头重”是指（ ）
A、铁受到的重力比木头的大 B、铁的密度比木头大
C、铁的质量比木头的大 D、铁的体积比木头大
考点：密度的大小比较。
专题：常规题型。
分析：此题涉及到密度，质量，重力等几个知识点，与学生逐个分析这几个概念的真正含义，
密度是指单位体积的某种物质的质量，质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性，它不随物体的形状，位置，状态的改变而改变，重力是地球上所有物体都会受到的一个力．
解答：解：A、重力是地球上所有物体都会受到的一个力，此时无法比较铁和木头所受重力的大小，故A错误；
B、密度是指单位体积的某种物质的质量，在体积相同的情况下，铁比木头重，故铁比木头重是指铁的密度比木头大，故B正确；
C、如果在体积相同的情况下铁的质量比木头的大，但题目中没有说明是体积相同，故C错误；
D、在不知质量大小的情况下，无法比较铁的体积和木头的体积，故D错误．
故选B．
点评：此题主要考查学生对密度概念的理解．如果对密度这一概念理解不够透彻，学生容易和日常生活用语混淆，因此容易错选A或C．
18、下列现象中，物质的密度发生变化的是（ ）
A、一杯水倒掉一半 B、一块铁热胀冷缩
C、一块玻璃打碎了 D、粗铜丝变成细铜丝
考点：密度的大小比较；密度及其特性。
分析：单位体积的某种物质的质量叫该物质的密度，密度是物质的特性，同种物质（同种状态）密度相同；与物体的质量和体积无关．
解答：解：A、一杯水倒掉一半，剩下水的密度不变，不符合题意；
B、铁块热胀冷缩，质量不变、体积变化，所以密度将变化，符合题意；
C、一块玻璃打碎了，形状变了，密度不变，不符合题意；
D、粗铜丝变成细铜丝，质量和体积都不会发生变化，密度不变，不符合题意．
故选B．
点评：本题考查了学生对密度概念的了解与掌握，要理解密度是物质的一种特性：不同物质的密度一般不同，同种物质同种状态下密度相同．
19、关于密度的概念，下列说法正确的是（ ）
A、密度是物质的疏密程度
B、密度是物质的一种性质，它的大小与物质的体积有关
C、每种物质都有一定的密度，它的大小与物质的体积、大小无关
D、物质状态发生变化时，只要质量不变，它的密度也不变
三、解答题（共3小题）21*cnjy*com
20、综合考虑下表中各方面的因素，通过分析，回答以下问题．要求不仅要阐明你的观点，还要说清楚理由．
注意：导热性能和导电性能均用1表示最强，9表示最弱．
（1）哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，哪种适合做导线？
（2）哪两种金属的导热性能好？生活中常用的各种锅是用什么金属做的？为什么人们炒菜时愿意用铁锅而不愿用铝锅？
（3）哪一种金属的密度最小？生活中什么地方使用这种金属？综合评价为什么用它？
（4）通过回答上面的问题你有什么收获？你能总结出什么规律？
考点：物质的物理特征；熔点和凝固点；密度的大小比较。
专题：简答题；信息给予题；答案开放型。
分析：要解答本题需能从表中读懂信息，能够正确的分析表中数据，并答出结论．
解答：答：（1）由表格中数据可知：银、铜的导电性好；铜适合做导线，因为银的价格昂贵．
（2）由表格中数据可知：银的导热性好；生活中常用的各种锅是用铁或铝做的；铁的导热性能比铝的导热性能好，所以炒菜适合用铁锅．
（3）由表格中数据可知：铝的密度最小；生活中常用铝做铝合金门窗、铝锅；因为铝轻便，密度小，导热性也好，价格便宜．
（4）通过回答上面的问题，我的收获是：金属的导热性能和导电性能排序基本一样；我能总结的规律是：物以稀为贵；
点评：本题主要考查学生对：实验中数据的分析和评估能力的掌握．
21、如图所示，为了研究物质的某种特性，某小组同学分别用三种不同的液体做实验．实验时，用量筒和天平分别测出甲、乙、丙三种液体不同体积时的质量，记录了有关数据，并依据数据作出了质量与体积关系的m﹣V图象．
（1）分析比较实验数据点B、D、G（或C、E、H或F、I）可知在体积相同时的质量关系，可得出的初步结论是： 不同种物质，体积相同，质量不同 ．
（2）分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：同种液体的质量与体积成正比．
（3）进一步综合分析甲、乙、丙三条直线的物理意义，可归纳的结论有：
（a） 同种液体，质量与体积的比值是一个定值 ．
（b） 不同种液体，质量与体积的比值不相同 ．
（4）由以上分析可初步认为表示了物质的一种特性．
考点：密度及其特性；密度的大小比较。
专题：实验探究题；实验分析法。
分析：（1）B、D、G三点表示三种不同的物质的体积相等，但是质量不相等，同样，C、E、H和F、I也是表示体积相等，但是质量不相等．
（3）（a）直线甲质量与体积的比值都相等，同样直线乙和丙质量与体积的比值也都相等，所以得出结论：同种液体，质量与体积的比值是一个定值．
（b）直线甲质量与体积的比值跟直线乙质量与体积的比值不相等，跟直线丙质量与体积的比值也不等．可见：不同种液体，质量与体积的比值不相同．
解答：解：（1）不同种物质，体积相同，质量不同．
（2）分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：同种液体的质量与体积成正比．
（3）（a）同种液体，质量与体积的比值是一个定值；
（b）不同种液体，质量与体积的比值不相同．
（4）是物质的一种特性．
点评：这是一道实验数据分析题，要学会从图表中读出有用的信息，分析数据，得出结论．
22、鸡尾酒配制方法有多种，其中一种是漂浮法（也称兑和法），先将某种颜色的酒倒入杯中，再把一根长颈漏斗下端插入杯底，将其他各种颜色的酒依次缓慢直接倒入杯中，这样就制成了颜色层次分明的彩虹鸡尾酒．
（1）为保证各种颜色的酒不会混合，应把各种酒按密度 由小到大 的顺序倒入杯中．
（2）鸡尾酒要现喝现配的原因： 防止各种酒之间出现扩散现象 ．
密度的大小比较
一、填空题（共9小题）
1、寒冷的冬天，在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖，晚上把它放到室外，第二天早上发现瓶里的水接成了冰，而瓶子破裂了，破裂的原因是 _________ ．
2、冬天自来水管常常冻坏的原因是 _________ ．
3、09年，广东省发改委对广东省汽油价格进行了微小调整．和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的上升，汽油密度会 _________ （选填“变大”或“变小”），受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格会 _________ （选填“上调”或“下调”），家庭用的罐装液化气是通过 _________ 形成的．
4、在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究．对实验数据进行处理，得到了如图所示的图象，由图象得到的信息可知，同种物质的质量和体积具有 _________ 关系，A、B两种物质中， _________ 物质的密度较大．
5、水银的密度是13.6g/cm3= _________ kg/m3，其意义是 _________ ．
6、你也许注意过，在天气预报中，“冷空气”和“热空气”这两个词语的出现频率还不少．那么，冷空气和热空气，哪个的密度大？答： _________ ．
7、一千克铁的密度等于五百克铁的密度． _________ ．
8、飞机的机身用铝合金而不用钢铁制造，是因为铝合金的 _________ 比钢铁的小．
9、一个实心铁球，它的密度是7.8g/cm3，质量是40kg，若将它截取一半，则剩余部分的质量是 _________ kg，它的密度是 _________ ．
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10、一块冰熔化成水之后，下列叙述中正确的是（ ）
A、质量不变，体积变大，密度变小 B、质量不变，体积变小，密度变大
C、质量、体积、密度都不变 D、质量变小，体积不变，密度变小
11、在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体A和B，天平失去了平衡，指针向左偏，比较A和B的密度（ ）
A、ρA＜ρB B、ρA＞ρB
C、ρA=ρB D、无法判断
12、右图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象．分析图象可知（ ）
A、ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B、ρ甲＞ρ丙＞ρ乙
C、ρ丙＞ρ乙＞ρ甲 D、ρ乙＞ρ甲＞ρ丙
13、一支蜡烛燃烧过一半后，蜡烛的（ ）
A、质量减少，密度不变 B、质量减少，密度减小
C、体积减少，密度减小 D、体积、质量和密度都减小
14、下列现象中，物质的密度发生变化的是（ ）
A、一杯水倒掉一半 B、水中加些食盐
C、一张纸被撕成两半 D、粗铜丝拉伸后变成了细铜丝
15、如图是A、B、C三种物质的质量m与体积v的关系图象，由图可知A，B，C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的大小关系是（ ）21世纪教育网版权所有
A、ρA＜ρB＜ρC B、ρA＜ρB＞ρC
C、ρA＞ρB＞ρC D、ρA＞ρB＜ρC
16、如图为A、B、C三种物质的质量与体积的关系图线，由图可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC的大小关系是（ ）
A、ρB＞ρC＞ρ水＞ρA B、ρA＞ρB＞ρC＞ρ水
C、ρC＞ρ水＞ρB＞ρA D、不能判断
17、通常人们说：“铁比木头重”是指（ ）
A、铁受到的重力比木头的大 B、铁的密度比木头大
C、铁的质量比木头的大 D、铁的体积比木头大
18、下列现象中，物质的密度发生变化的是（ ）
A、一杯水倒掉一半 B、一块铁热胀冷缩
C、一块玻璃打碎了 D、粗铜丝变成细铜丝
19、关于密度的概念，下列说法正确的是（ ）
A、密度是物质的疏密程度
B、密度是物质的一种性质，它的大小与物质的体积有关
C、每种物质都有一定的密度，它的大小与物质的体积、大小无关
D、物质状态发生变化时，只要质量不变，它的密度也不变
三、解答题（共3小题）21世纪教育网版权所有
20、综合考虑下表中各方面的因素，通过分析，回答以下问题．要求不仅要阐明你的观点，还要说清楚理由．
注意：导热性能和导电性能均用1表示最强，9表示最弱．
（1）哪两种金属的导电性能好？在你认为导电性能好的金属中，哪种适合做导线？
（2）哪两种金属的导热性能好？生活中常用的各种锅是用什么金属做的？为什么人们炒菜时愿意用铁锅而不愿用铝锅？
（3）哪一种金属的密度最小？生活中什么地方使用这种金属？综合评价为什么用它？
（4）通过回答上面的问题你有什么收获？你能总结出什么规律？
21、如图所示，为了研究物质的某种特性，某小组同学分别用三种不同的液体做实验．实验时，用量筒和天平分别测出甲、乙、丙三种液体不同体积时的质量，记录了有关数据，并依据数据作出了质量与体积关系的m﹣V图象．
（1）分析比较实验数据点B、D、G（或C、E、H或F、I）可知在体积相同时的质量关系，可得出的初步结论是： _________ ．
（2）分析比较实验数据点的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：同种液体的质量与体积成正比．
（3）进一步综合分析甲、乙、丙三条直线的物理意义，可归纳的结论有：
（a） _________ ．
（b） _________ ．
（4）由以上分析可初步认为表示了物质的一种特性．
22、鸡尾酒配制方法有多种，其中一种是漂浮法（也称兑和法），先将某种颜色的酒倒入杯中，再把一根长颈漏斗下端插入杯底，将其他各种颜色的酒依次缓慢直接倒入杯中，这样就制成了颜色层次分明的彩虹鸡尾酒．
（1）为保证各种颜色的酒不会混合，应把各种酒按密度 _________ 的顺序倒入杯中．
（2）鸡尾酒要现喝现配的原因： _________ ．
