一、填空题。(8分,每空1分)
1. 电源、_________、用电器和_________
是构成一个电路的必要元件。
2.__________是人们制作的地球模型。
3. 行进中的_________被阻挡时,就形成了阻挡物的影子。
4. 声音可以在气体、________、________中传播,而且可以向各个方向传播。
5. 物体的运动方式多种多样,根据运动路线的不同,物体的运动可以分_________和_________。
二、判断题。(15分)
1. 只要有声音,就肯定有某一物体在振动。( )
2. 疾速下落的物体具有很大的能量,可能会对人造成伤害。( )
3. 影子方向的变化与太阳在天空中方向的变化正好相反。( )
4. 高架桥上屏障板的安装是为了降低噪声对居民生活的影响。( )
5. 生活中用电的地方很多,我们要节约用电。( )
6. 观察月相变化的时间应按农历日期进行。
( )
7. 生活中铁制品使用广泛,随处可见,我们不用节约使用铁制品。( )
8. 高压输电线路中是不需要绝缘体的。( )
9. 日晷的使用中,应将日晷面向南方摆放。( )
10. 大象用次声波进行交流时,人耳也是可以听到的。( )
三、选择题。(12分)
1. 我国有许多风景名山,它们的主体都是由( )构成的。
A.岩石 B.矿物 C.土壤
2. 每年的农历八月十五是中秋节,在那天我们能看到的月相是( )。
A. B. C.
3. 给正在运动的小车施加一个与运动方向相反的力,可以使小车( )。
A.加速 B.转弯 C.停止
4. 下列行为中,( )不是安全用电的好习惯。
A 家用电器异常时,断开电源
B. 为了节约资源,坚持使用超龄旧电器
C 自觉遵守安全用电规章制度
5. 为了避免运动物体带来的伤害,我们应该( )。
A.超速行驶
B.遵守交通规则
C.高空抛物
6. 要让正在发声的锣立刻停止发声,我们应该( )。
A.停止敲击锣面
B.马上用手按住锣面,使锣面不再振动
C.减小敲击锣面的力度
四、下列行为中哪些是影响耳健康的行为?哪些是保护听力的行为?分一分。(填序号)(8分)
①洗头、洗澡、游泳时,污水进入外耳道
⑤经常掏耳朵。
②尽量避开噪声。
⑥不用尖锐的工具掏耳屎。
③经常使用耳塞。
⑦长时间处于高强度的噪声环境中。
④不用力扭耳廓。
⑧耳朵出现问题及时就医。
影响耳健康的行为:________________________________
保护听力的行为:
________________________________
五、实验与操作。(5分)
如下图所示,一只手将钢板尺按在桌边,保持钢板尺位置不变,另一只手拨动钢板尺。
用力大,尺子_________________声音______;用力小,尺子_________________声音______。
由此可见,声音强弱是由物体______________
决定的。
六、简答题(9分)
1. 矿产资源按用途可以分为哪几类?怎样节约和保护矿产资源?(5分)
2. 我们应该怎样保护听力?(至少写4点,4分)
2022—2023学年度第一学期期末四年级科学
质量评价试题参考答案
说明:有试题答案不唯一,只要解答合理即可给分。
一、填空题。(8分,每空1分)
1. 导线 开关 2.地球仪 3.光
4.液体 固体 5.直线运动 曲线运动
二、判断题(15分,每题1.5分)
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√
6.√ 7.× 8.× 9.× 10.×
三、判断题(12分,每题2分)
1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B
四、填序号(8分,每个1分)
影响耳健康的行为:①③⑤⑦
保护听力的行为:②④⑥⑧
五、实验与操作。(5分,每空1分)
振动幅度大,越强; 振动幅度小,越弱。
振动的幅度
六、简答题(共9分,1题5分,2题4分)
1.矿产资源按用途可分为金属矿产、非金属矿产和能源矿产; 加强宣传和教育,养成节约矿产资源的习惯、减少不可再生资源的使用; 合理开发、有计划的进行开采、综合利用,杜绝浪费,争取最大限度利用矿产资源等。
2. 不用力扭耳廓; 用尖锐的工具掏耳屎; 量避开噪声; 使用耳机;洗头、洗澡、游泳时尽量避免污水进入外耳道等。
七、书写类别及得分:(共计3分)
一类(3):书写工整,字迹清晰,字体美观,没有涂抹。
二类(1-2分):书写工整,字迹清楚,字体规范,少量涂抹。
三类(0分):书写混乱,字迹难辨,字体虚幻,较多涂抹。
题号 一 二 三 四 五 六 书写 总分 等级
得分
2022——2023学年度第一学期期末四年级科学质量评价卷
学校 年级 班 姓名 考号