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人教版物理八年级下第七章7.3综合同步练习——重力（3）
一、单选题
1．（2021八下·大名期末）物体被竖直向上抛出后，一个物体被竖直向上抛出后，则（ ）
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】A.物体在上升过程中仍会受到重力的作用，A不符合题意；
B.同一个物体不论上升还是下降，受到的重力都是相等的，B不符合题意；
C.上升到最高点时，速度为零，但重力不为零，C不符合题意；
D.物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变，方向总是竖直向下的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】地球上的物体都受到重力的作用，重力是竖直向下的；重力的大小和质量有关。
2．（2021八下·锡山期中）用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（ ）
A．天平、弹簧测力计测的都不同
B．天平、弹簧测力计测的都相同
C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同
D．天平测的相同，弹簧测力计测的不同
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】天平时利用杠杆原理工作的，用天平在地球和月球上测同一物体质量时，在月球上，由于重力加速度g变为地球的六分之一，所以物体和砝码的重力也变为地球的六分之一，但物体和砝码质量不变，所以测得质量是相同的，用弹簧测力计在地球和月球上测同一物体重力时，因为g变为地球的六分之一，重力变为地球的六分之一，所以弹簧测力计示数也会变为原来的六分之一，所以弹簧测力计测得的力不相同。
故答案为：D。
【分析】重力是由于中心天体对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
3．（2022八下·竞秀期末）2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课，如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用弹簧测力计测拉力
B．让冰墩墩悬浮在空中
C．用重锤线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】A．太空中虽然失重，但弹簧的弹力依然存在，所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的，A不符合题意；
B．太空中物体处于失重状态，因此，可以让冰墩墩悬浮在空中，B不符合题意；
C．用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点，而太空中物体处于失重状态，因此，这一实验无法完成，C符合题意；
D．太空中虽然失重，但弹力依然存在，所以用用握力棒锻炼臂力是可行的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】太空中物体处于失重状态，而用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点。
4．（2022八下·丰满期末）一本八年级下册物理书受到的重力约为（ ）
A．2.5g B．0.25N C．2.5N D．250N
【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】一本八年级下册物理书的质量约为半斤，即250g，也就是0.25kg，由可知，物理书受到的重力
ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】估测物体质量，根据，估测重力。
5．（2022八下·玉林期末）关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．1kg＝9.8N
B．将同一物体从地球带到月球上，其质量和受到的重力均不变
C．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成反比
D．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．由可知，质量为1kg的物体重力为，A不符合题意；
B．质量与物体的位置无关，故将同一物体从地球带到月球上，其质量不变；重力加速度g与物体的位置有关，地球与月球上重力加速度g不同，由可知，将同一物体从地球带到月球上，其重力改变，B不符合题意；
CD．由可知，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比。
6．（2021八下·惠城期末）2020年12月17日，嫦娥五号从月球带回1.731kg月壤，成功回到地球，下列说法正确的是（ ）
A．1 kg等于9.8 N
B．将10 kg的物体从地球带到月球上，其重力不变
C．1.731kg的月壤在地球和月球的质量相同
D．月壤的质量跟它受到的重力成正比
【答案】C
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．kg是质量的单位，N是力的单位，故不能说1kg等于9.8N，A不符合题意；
B．月球上物体的重力是地球上重力的 ，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，B不符合题意；
C．物体的质量不随形状、状态和位置而改变，1.731kg的月壤在地球和月球的质量相同，C符合题意；
D．物体受到的重力跟它的质量成正比，不是质量跟它受到的重力成正比，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体受到的重力跟它的质量成正比。
二、填空题
7．（2022八下·英德期末）如图甲所示，建筑工人常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，这是利用了重力方向总是 的知识；一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向 （选填“东”或“西”）倾斜的。还可以利用铅垂线来检查 （举一个例子）。
【答案】竖直向下；东；桌面是否水平
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的东侧，故墙向东倾斜。
在墙上挂相框时，可以用铅垂线来检查相框是否挂正；可以用铅垂线来检查桌面是否水平等等。
【分析】重力的方向总是竖直向下的。
8．（2022八下·青羊期末）风筝起源于中国，放风筝是人们喜爱的一种活动。某学校的同学们制作了漂亮的风筝并进行了放飞。如图所示，被放上天空的风筝所受重力方向为 ，重力的施力物体是 。
【答案】竖直向下；地球
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】被放上天空的风筝所受重力方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。
【分析】物体受到的重力竖直向下；重力的施力物体是地球。
9．（2022八下·高邮期末）如图甲，是水平仪放置于某桌面上时的情形，说明此时桌面 （左/右）面较高。在判断重力方向时，小军利用了如图乙的装置，首先将铁架台放在水平桌面上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，若增大木板的倾角，悬线OA的方向将 （改变/不变）；实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了 ；若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，他还要进行的操作是 。
【答案】左；不变；进行多次实验，使实验结论具有普遍性；剪断OA
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】由图甲可知，重锤线偏向水平仪的右侧，由于重锤线处在竖直方向上，所以水平仪的左侧较高，即桌面的左侧较高。
铁球在竖直方向上受到重力和拉力，处于平衡状态；重力的方向始终是竖直向下的，所以拉力的方向始终是竖直向上的；增大木板的倾角，悬线OA的方向不改变；不断改变倾角是为了多次进行实验，使实验结论具有普遍性。
若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，可以把悬线OA剪断，观察铁球是否沿竖直向下运动。
【分析】物体受到的重力始终竖直向下，探究规律时，多次实验可以探究普遍性。
三、作图题
10．（2022八下·九龙期末）如图所示，重20N的小球被扔出后在空中飞行，请画出小球所受重力的示意图；
【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】小球所受重力大小为20N，方向竖直向下，作用点在重心，故小球所受重力G的示意图如图所示：
【分析】物体受到的重力竖直向下。
11．（2021八下·宣化期中）小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球受力的示意图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图
【解析】【解答】因为是光滑的斜面，所以小球不受摩擦力作用，但绳子处于非竖直状态，故小球受到重力、拉力和支持力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，支持力的方向垂直于斜面向上，如图所示：
【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作绳子拉力的示意图，力的作用点在接触点上，方向指向绳子收缩的方向，用字母F表示。
作支持力的示意图，力的作用点在物体的几何中心上，方向与接触面垂直，指向被支持物体，用字母F表示。
四、实验探究题
12．（2022八下·普宁期末）小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验。
质量m/kg 0.06 0.12 0.16 0.2 0.24
重力G/N 0.6 1.2 2.0 2.4
（1）使用弹簧测力计之前要把指针调到 并检查指针与外壳有没有摩擦；
（2）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是 （填“甲”或“乙”）；
（3）当钩码质量为0.16kg时，弹簧测力计的示数如图丙，请读出此时物体的重力，在表格相应的位置应填 ；
（4）小明测得的实验数据如表所示。请你帮小明在图丁中以重力G为纵坐标，质量m为横坐标的直角坐标系中描点，并连线作出G﹣m关系图象 ，从而得到物体所受的重力跟物体质量成 ；
（5）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是 （填“减小误差”或“使结论更具有普遍性”）；
（6）月球上的重力大约是地球上的，若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是 （填“质量”、“重力”或“质量和重力”）。
【答案】（1）零刻度线
（2）甲
（3）1.6
（4）；正比
（5）使结论更具有普遍性
（6）重力
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）弹簧测力计使用前应调零，并检查指针与外壳有没有摩擦。
（2）弹簧测力计使用时拉力方向与弹簧伸长方向一致，防止弹簧与外壳摩擦，故正确的握持方式是甲。
（3）如图丙所示弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是1.6N，所以物体的重力是1.6N。
（4）根据表格中数据描点作图如下：
由图象可知，质量增大几倍，对应的重力也增大几倍，物体所受的重力与物体的质量成正比。
（5）实验时，多次测量的目的是使结论具有普遍性，避免偶然性。
（6）因质量是物体本身的一种属性，与物体所处的空间位置无关，所以物体在月球上的质量不变；月球上的重力大约是地球上的，所以物体在月球上的重力会变为地球上重力的，故在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是重力。
【分析】（1）使用弹簧测力计前指针调零；
（2）使用弹簧测力计时，拉力方向和弹簧的伸长方向一致；
（3）根据测力计指针位置， 测量力的大小；
（4）根据测量的物体的重力和质量，画出坐标图像；根据图像判断，物体受到的重力和质量成正比；
（5）多次实验探究规律，可以探究普遍性；
（6）不同星球，重力大小不同。
13．（2022八下·惠山期中）在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 4 5
____
（1）把表格中的划横线的空格填写完整 ；
（2）测量物体重力前，应将弹簧测力计在 方向调零；测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是 （填字母）；
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
（3）根据实验数据得出的结论是 ；
（4）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态，这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力；
（5）若干年后，若小明在我国建成的月球上的基地站工作时，你认为他用同样的器材 选填“能”或“不能”）完成该探究实验。
【答案】（1）/N/kg
（2）竖直；C
（3）重力与质量成正比
（4）静止
（5）不能
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，要获得的实验数据有物体的重力、物体的质量、物体重力与质量的比值，由表格中数据得，表格中应填的数据应为物体重力与质量的比值：/N/kg。
(2)物体的重力方向竖直向下，测量物体重力前，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
测物体重力前，已经对弹簧测力计进行调零，避免弹簧测力计对实验结果的影响，测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是物体对对弹簧的拉力，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
（3）由实验数据得，重力扩大的倍数与质量扩大的倍数相同，且重力与对应质量的比值是一个定值，说明重力与质量成正比。
（4）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，使物体的拉力与重力是一对平衡力，这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
（5）月球引力很小，物体受到的重力很小，小明在月球上不能用同样的器材完成该探究实验。
【分析】（1）探究重力和质量关系时，需要记录重力和质量的比值；
（2）测量重力时，弹簧测力计要竖直调零；弹簧伸长的力，是作用在弹簧上的拉力；
（3）通过多次实验探究，测量的重力和质量成正比；
（4）测量物体的重力时，使物体处于静止状态；
（5）月球的引力小，测量重力不方便。
14．（2021八下·镇江期中）如图，小东同学在探究重力与质量的关系时，得到实验数据如表所示。
实测物体 物体质量 重力 比值
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）在探究过程中，需要的测量工具有 、 。
（2）分析表中实验数据，得出的结论是： 。
（3）利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。
A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（4）实验测量多组数据的目的是 。
（5）在通常情况下，我们认为 为 ，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置 值存在着微小差异。下表为各个不同城市的 值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极
值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度
猜想： 值的大小可能与 有关。其越高， 值越 。
（6）月球表面的 值只有地球表面的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是___________
A．小东在地球上的质量为 ，在月球上只有
B．一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C．一堆货物，在地球上重为 ，在月球上重为
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 需要 的拉力，在月球上只需要 的拉力
【答案】（1）天平；弹簧测力计
（2）物体受到的重力与它的质量成正比
（3）C
（4）寻找普遍规律
（5）纬度；越大
（6）C
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）在探究过程中，需要测量物体的质量和所受的重力，所以需要的测量工具有天平和弹簧测力计。
（2）由表中数据可看出，物体质量变为原来的几倍，所受的重力也变为原来的几倍，比值一定，所以，分析表中实验数据，得出的结论是：物体受到的重力与它的质量成正比。
（3）利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力受力物体是弹簧，所以这个力是钩码对弹簧的拉力，故答案为：C。
（4）由一组数据得出的结论具有偶然性，实验测量多组数据的目的是为了寻找普遍规律。
（5）根据表中数据可以看出，纬度高的地方，测得的g值较大，所以，可以猜想： 值的大小可能与纬度有关，纬度越高，g值越大。
（6）A．物体的质量不随位置改变，A不符合题意；
B．物体的质量和体积都不随位置改变，根据 可知，物体的密度不变，B不符合题意；
C．月球表面的 值只有地球表面的六分之一，根据G=mg可知，一堆货物，在地球上重为 ，在月球上重为 ，C符合题意；
D．弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，伸长相同长度，在地球上和在月球上所需要的拉力大小相等，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）探究重力和质量关系时，利用天平测量质量，测力计测量重力；
（2）物体受到的重力和质量成正比；
（3）弹簧受到拉力，弹簧的伸长变大；
（4）多次实验，可以探究物理规律的普遍性；
（5）不同的纬度，相同质量的物体重力不同，g取值和纬度有关；
（6）物体的质量和空间位置无关，重力受到位置的影响。
五、计算题
15．（2021八下·丹徒期中）如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N，若该车运送8m3钢材，行驶到该大桥处。求：（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
（1）汽车的质量？
（2）钢材的质量？
（3）通过计算回答该车能否通过此桥？
【答案】（1）解：汽车的质量
答：汽车的质量15t；
（2）解：钢材的质量
答：钢材的质量63.2t；
（3）解：卡车的总质量
所以该车不能通过此桥。
答：该车不能通过此桥。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的重力可以计算质量；（2）根据密度和体积的乘积计算质量；（3）根据总质量判断是否超重。
16．（2022八下·濉溪月考）一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，描绘m-V图像，求：（g取10N/kg）
（1）容器的重力；
（2）液体的密度；
（3）90cm3液体的质量。
【答案】（1）解：由图可知，当液体的体积为0cm3时，液体与容器的总质量为40g，即容器的质量为m0=40g
根据G=mg可知，容器的重力G=m0g=40×10-3kg×10N/kg=0.4N
答：容器的重力为0.4N；
（2）解：当液体的体积为V1=20cm3时，液体和容器的总质量为m=60g，则液体的质量m1=m-m0=60g-40g=20g
液体的密度
答：液体的密度为1g/cm3；
（3）解：由可知90cm3液体的质量
答：90cm3液体的质量为90g。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力的大小；
（2）根据质量和体积的比值， 计算密度大小；
（3）根据物体的密度和体积的乘积，计算质量。
17．（2022八下·原阳月考）有一个玻璃瓶，它的重力为1N。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为4N。用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是8N，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为9N。求：（g取10N/kg）
（1）玻璃瓶的容积；
（2）金属颗粒的质量；
（3）金属颗粒的密度；
【答案】（1）解：装满水时，水的重力
水的质量为
瓶子的容积等于这些水的体积，为
答：玻璃瓶的容积为3×10 4m3 。
（2）解：金属粒的重力
金属颗粒的质量为
答：金属粒的重力为7N。
（3）解：再装满水时，水的质量为
这些水的体积
金属颗粒的体积
金属颗粒的密度为
答：金属粒的密度为3.5×103kg/m3。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）先求得装满水后水的质量，根据公式ρ=
求出水的体积，也就是瓶子的容积。
（2）结合瓶子和金属粒的总质量和空瓶子的重力，可求金属粒的重力，进一步利用G=mg求得 金属颗粒的质量。
（3）瓶子装满金属粒后再装满水，求出此时瓶内水的质量、水的体积，金属粒的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积；求出了金属粒的质量和体积，根据公式ρ=
求金属粒的密度。
18．（2021八下·江都期中）有一质量为178g的空心铜球，其体积为30cm3，若在空心内装满某种液体，总质量为186g。（g=10N/kg， 铜=8.9×103kg/m3）求：
（1）空心铜球的重力；
（2）液体的密度。
【答案】（1）解：空心铜球的重力
答：空心铜球的重力1.78N；
（2）解：铜的体积
空心体积
液体的密度
答：液体的密度0.8g/cm3。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）已知空心铜球的质量，可以直接运用G=mg求空心铜球的重力；
（2）先求空心铜球的空心部分体积，空心铜球空心部分质量，然后运用密度公式求出液体的密度。
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人教版物理八年级下第七章7.3综合同步练习——重力（3）
一、单选题
1．（2021八下·大名期末）物体被竖直向上抛出后，一个物体被竖直向上抛出后，则（ ）
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
2．（2021八下·锡山期中）用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（ ）
A．天平、弹簧测力计测的都不同
B．天平、弹簧测力计测的都相同
C．天平测的不同，弹簧测力计测的相同
D．天平测的相同，弹簧测力计测的不同
3．（2022八下·竞秀期末）2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课，如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用弹簧测力计测拉力
B．让冰墩墩悬浮在空中
C．用重锤线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
4．（2022八下·丰满期末）一本八年级下册物理书受到的重力约为（ ）
A．2.5g B．0.25N C．2.5N D．250N
5．（2022八下·玉林期末）关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．1kg＝9.8N
B．将同一物体从地球带到月球上，其质量和受到的重力均不变
C．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成反比
D．在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比
6．（2021八下·惠城期末）2020年12月17日，嫦娥五号从月球带回1.731kg月壤，成功回到地球，下列说法正确的是（ ）
A．1 kg等于9.8 N
B．将10 kg的物体从地球带到月球上，其重力不变
C．1.731kg的月壤在地球和月球的质量相同
D．月壤的质量跟它受到的重力成正比
二、填空题
7．（2022八下·英德期末）如图甲所示，建筑工人常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，这是利用了重力方向总是 的知识；一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是向 （选填“东”或“西”）倾斜的。还可以利用铅垂线来检查 （举一个例子）。
8．（2022八下·青羊期末）风筝起源于中国，放风筝是人们喜爱的一种活动。某学校的同学们制作了漂亮的风筝并进行了放飞。如图所示，被放上天空的风筝所受重力方向为 ，重力的施力物体是 。
9．（2022八下·高邮期末）如图甲，是水平仪放置于某桌面上时的情形，说明此时桌面 （左/右）面较高。在判断重力方向时，小军利用了如图乙的装置，首先将铁架台放在水平桌面上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，若增大木板的倾角，悬线OA的方向将 （改变/不变）；实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了 ；若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，他还要进行的操作是 。
三、作图题
10．（2022八下·九龙期末）如图所示，重20N的小球被扔出后在空中飞行，请画出小球所受重力的示意图；
11．（2021八下·宣化期中）小球在细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球受力的示意图。
四、实验探究题
12．（2022八下·普宁期末）小明在做探究“物体所受的重力跟物体质量的关系”实验。
质量m/kg 0.06 0.12 0.16 0.2 0.24
重力G/N 0.6 1.2 2.0 2.4
（1）使用弹簧测力计之前要把指针调到 并检查指针与外壳有没有摩擦；
（2）分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力，正确的握持方式是 （填“甲”或“乙”）；
（3）当钩码质量为0.16kg时，弹簧测力计的示数如图丙，请读出此时物体的重力，在表格相应的位置应填 ；
（4）小明测得的实验数据如表所示。请你帮小明在图丁中以重力G为纵坐标，质量m为横坐标的直角坐标系中描点，并连线作出G﹣m关系图象 ，从而得到物体所受的重力跟物体质量成 ；
（5）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是 （填“减小误差”或“使结论更具有普遍性”）；
（6）月球上的重力大约是地球上的，若在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是 （填“质量”、“重力”或“质量和重力”）。
13．（2022八下·惠山期中）在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 4 5
____
（1）把表格中的划横线的空格填写完整 ；
（2）测量物体重力前，应将弹簧测力计在 方向调零；测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是 （填字母）；
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
（3）根据实验数据得出的结论是 ；
（4）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态，这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力；
（5）若干年后，若小明在我国建成的月球上的基地站工作时，你认为他用同样的器材 选填“能”或“不能”）完成该探究实验。
14．（2021八下·镇江期中）如图，小东同学在探究重力与质量的关系时，得到实验数据如表所示。
实测物体 物体质量 重力 比值
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）在探究过程中，需要的测量工具有 、 。
（2）分析表中实验数据，得出的结论是： 。
（3）利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是___________。
A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（4）实验测量多组数据的目的是 。
（5）在通常情况下，我们认为 为 ，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置 值存在着微小差异。下表为各个不同城市的 值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极
值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832
地理纬度
猜想： 值的大小可能与 有关。其越高， 值越 。
（6）月球表面的 值只有地球表面的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是___________
A．小东在地球上的质量为 ，在月球上只有
B．一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C．一堆货物，在地球上重为 ，在月球上重为
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 需要 的拉力，在月球上只需要 的拉力
五、计算题
15．（2021八下·丹徒期中）如图所示是某地的桥梁旁竖着的一块标志牌。一辆重型卡车自重为1.5×105N，若该车运送8m3钢材，行驶到该大桥处。求：（ρ钢＝7.9×103kg/m3）
（1）汽车的质量？
（2）钢材的质量？
（3）通过计算回答该车能否通过此桥？
16．（2022八下·濉溪月考）一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，描绘m-V图像，求：（g取10N/kg）
（1）容器的重力；
（2）液体的密度；
（3）90cm3液体的质量。
17．（2022八下·原阳月考）有一个玻璃瓶，它的重力为1N。当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为4N。用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量是8N，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为9N。求：（g取10N/kg）
（1）玻璃瓶的容积；
（2）金属颗粒的质量；
（3）金属颗粒的密度；
18．（2021八下·江都期中）有一质量为178g的空心铜球，其体积为30cm3，若在空心内装满某种液体，总质量为186g。（g=10N/kg， 铜=8.9×103kg/m3）求：
（1）空心铜球的重力；
（2）液体的密度。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】A.物体在上升过程中仍会受到重力的作用，A不符合题意；
B.同一个物体不论上升还是下降，受到的重力都是相等的，B不符合题意；
C.上升到最高点时，速度为零，但重力不为零，C不符合题意；
D.物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变，方向总是竖直向下的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】地球上的物体都受到重力的作用，重力是竖直向下的；重力的大小和质量有关。
2．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】天平时利用杠杆原理工作的，用天平在地球和月球上测同一物体质量时，在月球上，由于重力加速度g变为地球的六分之一，所以物体和砝码的重力也变为地球的六分之一，但物体和砝码质量不变，所以测得质量是相同的，用弹簧测力计在地球和月球上测同一物体重力时，因为g变为地球的六分之一，重力变为地球的六分之一，所以弹簧测力计示数也会变为原来的六分之一，所以弹簧测力计测得的力不相同。
故答案为：D。
【分析】重力是由于中心天体对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
3．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】A．太空中虽然失重，但弹簧的弹力依然存在，所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的，A不符合题意；
B．太空中物体处于失重状态，因此，可以让冰墩墩悬浮在空中，B不符合题意；
C．用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点，而太空中物体处于失重状态，因此，这一实验无法完成，C符合题意；
D．太空中虽然失重，但弹力依然存在，所以用用握力棒锻炼臂力是可行的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】太空中物体处于失重状态，而用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点。
4．【答案】C
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】一本八年级下册物理书的质量约为半斤，即250g，也就是0.25kg，由可知，物理书受到的重力
ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】估测物体质量，根据，估测重力。
5．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．由可知，质量为1kg的物体重力为，A不符合题意；
B．质量与物体的位置无关，故将同一物体从地球带到月球上，其质量不变；重力加速度g与物体的位置有关，地球与月球上重力加速度g不同，由可知，将同一物体从地球带到月球上，其重力改变，B不符合题意；
CD．由可知，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据，在地面某处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比。
6．【答案】C
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．kg是质量的单位，N是力的单位，故不能说1kg等于9.8N，A不符合题意；
B．月球上物体的重力是地球上重力的 ，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，B不符合题意；
C．物体的质量不随形状、状态和位置而改变，1.731kg的月壤在地球和月球的质量相同，C符合题意；
D．物体受到的重力跟它的质量成正比，不是质量跟它受到的重力成正比，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体受到的重力跟它的质量成正比。
7．【答案】竖直向下；东；桌面是否水平
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的东侧，故墙向东倾斜。
在墙上挂相框时，可以用铅垂线来检查相框是否挂正；可以用铅垂线来检查桌面是否水平等等。
【分析】重力的方向总是竖直向下的。
8．【答案】竖直向下；地球
【知识点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】被放上天空的风筝所受重力方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。
【分析】物体受到的重力竖直向下；重力的施力物体是地球。
9．【答案】左；不变；进行多次实验，使实验结论具有普遍性；剪断OA
【知识点】重力的方向
【解析】【解答】由图甲可知，重锤线偏向水平仪的右侧，由于重锤线处在竖直方向上，所以水平仪的左侧较高，即桌面的左侧较高。
铁球在竖直方向上受到重力和拉力，处于平衡状态；重力的方向始终是竖直向下的，所以拉力的方向始终是竖直向上的；增大木板的倾角，悬线OA的方向不改变；不断改变倾角是为了多次进行实验，使实验结论具有普遍性。
若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论，可以把悬线OA剪断，观察铁球是否沿竖直向下运动。
【分析】物体受到的重力始终竖直向下，探究规律时，多次实验可以探究普遍性。
10．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】小球所受重力大小为20N，方向竖直向下，作用点在重心，故小球所受重力G的示意图如图所示：
【分析】物体受到的重力竖直向下。
11．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图
【解析】【解答】因为是光滑的斜面，所以小球不受摩擦力作用，但绳子处于非竖直状态，故小球受到重力、拉力和支持力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，支持力的方向垂直于斜面向上，如图所示：
【分析】作重力的示意图，力的作用点在物体几何中心上，方向竖直向下，重力用字母G表示。
作绳子拉力的示意图，力的作用点在接触点上，方向指向绳子收缩的方向，用字母F表示。
作支持力的示意图，力的作用点在物体的几何中心上，方向与接触面垂直，指向被支持物体，用字母F表示。
12．【答案】（1）零刻度线
（2）甲
（3）1.6
（4）；正比
（5）使结论更具有普遍性
（6）重力
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）弹簧测力计使用前应调零，并检查指针与外壳有没有摩擦。
（2）弹簧测力计使用时拉力方向与弹簧伸长方向一致，防止弹簧与外壳摩擦，故正确的握持方式是甲。
（3）如图丙所示弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是1.6N，所以物体的重力是1.6N。
（4）根据表格中数据描点作图如下：
由图象可知，质量增大几倍，对应的重力也增大几倍，物体所受的重力与物体的质量成正比。
（5）实验时，多次测量的目的是使结论具有普遍性，避免偶然性。
（6）因质量是物体本身的一种属性，与物体所处的空间位置无关，所以物体在月球上的质量不变；月球上的重力大约是地球上的，所以物体在月球上的重力会变为地球上重力的，故在月球上做此实验，则所测的物理量会发生变化的是重力。
【分析】（1）使用弹簧测力计前指针调零；
（2）使用弹簧测力计时，拉力方向和弹簧的伸长方向一致；
（3）根据测力计指针位置， 测量力的大小；
（4）根据测量的物体的重力和质量，画出坐标图像；根据图像判断，物体受到的重力和质量成正比；
（5）多次实验探究规律，可以探究普遍性；
（6）不同星球，重力大小不同。
13．【答案】（1）/N/kg
（2）竖直；C
（3）重力与质量成正比
（4）静止
（5）不能
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，要获得的实验数据有物体的重力、物体的质量、物体重力与质量的比值，由表格中数据得，表格中应填的数据应为物体重力与质量的比值：/N/kg。
(2)物体的重力方向竖直向下，测量物体重力前，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
测物体重力前，已经对弹簧测力计进行调零，避免弹簧测力计对实验结果的影响，测物体重力时，使测力计弹簧伸长的力是物体对对弹簧的拉力，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
（3）由实验数据得，重力扩大的倍数与质量扩大的倍数相同，且重力与对应质量的比值是一个定值，说明重力与质量成正比。
（4）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，使物体的拉力与重力是一对平衡力，这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
（5）月球引力很小，物体受到的重力很小，小明在月球上不能用同样的器材完成该探究实验。
【分析】（1）探究重力和质量关系时，需要记录重力和质量的比值；
（2）测量重力时，弹簧测力计要竖直调零；弹簧伸长的力，是作用在弹簧上的拉力；
（3）通过多次实验探究，测量的重力和质量成正比；
（4）测量物体的重力时，使物体处于静止状态；
（5）月球的引力小，测量重力不方便。
14．【答案】（1）天平；弹簧测力计
（2）物体受到的重力与它的质量成正比
（3）C
（4）寻找普遍规律
（5）纬度；越大
（6）C
【知识点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）在探究过程中，需要测量物体的质量和所受的重力，所以需要的测量工具有天平和弹簧测力计。
（2）由表中数据可看出，物体质量变为原来的几倍，所受的重力也变为原来的几倍，比值一定，所以，分析表中实验数据，得出的结论是：物体受到的重力与它的质量成正比。
（3）利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力受力物体是弹簧，所以这个力是钩码对弹簧的拉力，故答案为：C。
（4）由一组数据得出的结论具有偶然性，实验测量多组数据的目的是为了寻找普遍规律。
（5）根据表中数据可以看出，纬度高的地方，测得的g值较大，所以，可以猜想： 值的大小可能与纬度有关，纬度越高，g值越大。
（6）A．物体的质量不随位置改变，A不符合题意；
B．物体的质量和体积都不随位置改变，根据 可知，物体的密度不变，B不符合题意；
C．月球表面的 值只有地球表面的六分之一，根据G=mg可知，一堆货物，在地球上重为 ，在月球上重为 ，C符合题意；
D．弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，伸长相同长度，在地球上和在月球上所需要的拉力大小相等，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）探究重力和质量关系时，利用天平测量质量，测力计测量重力；
（2）物体受到的重力和质量成正比；
（3）弹簧受到拉力，弹簧的伸长变大；
（4）多次实验，可以探究物理规律的普遍性；
（5）不同的纬度，相同质量的物体重力不同，g取值和纬度有关；
（6）物体的质量和空间位置无关，重力受到位置的影响。
15．【答案】（1）解：汽车的质量
答：汽车的质量15t；
（2）解：钢材的质量
答：钢材的质量63.2t；
（3）解：卡车的总质量
所以该车不能通过此桥。
答：该车不能通过此桥。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的重力可以计算质量；（2）根据密度和体积的乘积计算质量；（3）根据总质量判断是否超重。
16．【答案】（1）解：由图可知，当液体的体积为0cm3时，液体与容器的总质量为40g，即容器的质量为m0=40g
根据G=mg可知，容器的重力G=m0g=40×10-3kg×10N/kg=0.4N
答：容器的重力为0.4N；
（2）解：当液体的体积为V1=20cm3时，液体和容器的总质量为m=60g，则液体的质量m1=m-m0=60g-40g=20g
液体的密度
答：液体的密度为1g/cm3；
（3）解：由可知90cm3液体的质量
答：90cm3液体的质量为90g。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力的大小；
（2）根据质量和体积的比值， 计算密度大小；
（3）根据物体的密度和体积的乘积，计算质量。
17．【答案】（1）解：装满水时，水的重力
水的质量为
瓶子的容积等于这些水的体积，为
答：玻璃瓶的容积为3×10 4m3 。
（2）解：金属粒的重力
金属颗粒的质量为
答：金属粒的重力为7N。
（3）解：再装满水时，水的质量为
这些水的体积
金属颗粒的体积
金属颗粒的密度为
答：金属粒的密度为3.5×103kg/m3。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）先求得装满水后水的质量，根据公式ρ=
求出水的体积，也就是瓶子的容积。
（2）结合瓶子和金属粒的总质量和空瓶子的重力，可求金属粒的重力，进一步利用G=mg求得 金属颗粒的质量。
（3）瓶子装满金属粒后再装满水，求出此时瓶内水的质量、水的体积，金属粒的体积等于瓶子的容积减去此时水的体积；求出了金属粒的质量和体积，根据公式ρ=
求金属粒的密度。
18．【答案】（1）解：空心铜球的重力
答：空心铜球的重力1.78N；
（2）解：铜的体积
空心体积
液体的密度
答：液体的密度0.8g/cm3。
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）已知空心铜球的质量，可以直接运用G=mg求空心铜球的重力；
（2）先求空心铜球的空心部分体积，空心铜球空心部分质量，然后运用密度公式求出液体的密度。
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