(共15张PPT)
两位数加两位数进位加法
一起参观果园吧!
聪聪摘了31个苹果,亮亮摘了15个苹果,他们一共摘了多少个苹果?
1.怎样列式计算呢?
2.谁愿意说说你的计算方法?
31+15=46(个)
方法一:摆小棒
十 个
方法二:计数器
3 1
+ 1 5
4 6
方法三:列竖式
观察图片:你了解到哪些数学信息?
提问:果园里一共有多少棵果树?
如何列式呢?
36+18=
?
小组合作要求:
1.想一想:计算 36+18,你有哪些方法 ?
2.说一说:把你的计算方法跟组员一起分享交流。
小组汇报:跟大家说一说你的计算方法吧!
方法一:摆小棒
36+18=
54(棵)
小组汇报:跟大家说一说你的计算方法吧!
36+18=
54(棵)
方法二:竖式计算
个
十
3 6
+ 1 8
4
5
1
全班交流:其他同学有什么疑问或补充?
你最喜欢哪种计算方法?
36+18=
36+20=56
56-2=54
54(棵)
↓
笔算:快捷、方便、正确率高。
笔算两位数加两位数(进位加法)的计算方法:
(1)相同数位对齐;
(2)从个位加起;
(3)个位相加满十,向十位进1。
归纳总结:
38+39= 7 7 67+14= 8 1
1.猜一猜,苹果挡住的数字是几?
17+52= 6 9 35+49= 8 4
29 + 67 =86 32 + 56 =98
2.我是聪明的小法官。
先判断对错,再把错误
的算式改正过来。
2 9
+ 6 7
3 2
+ 5 6
8 6
9 8
( )
( )
3 2
+ 5 6
8 8
×
×
注意:当个位相加满十,要向十位进1。
2 9
+ 6 7
9 6
1
幼儿园有70名小朋友。把下面这些苹果
分给小朋友,每人分一个,够吗?
3.解决问题。
算:46+27 =73(个)
比:73>70
答:够了。
这节课你学会了哪些知识?
课堂总结
笔算两位数加两位数(进位)的方法:
(1)相同数位对齐;
(2)从个位加起;
(3)个位相加满十,向十位进1。
谢 谢!