教科版七年级体育 3.2足球 教案（表格式）

脚内侧传接球教案
教学内容 1、足球—脚内侧传接球 2、游戏：运球射门接力 重点、难点 1、脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。2、脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。
教学目标 1、认知目标：学生能够了解脚内侧传接球的概念。2、技能目标：让90%的学生掌握脚内侧传接球动作技术、对球的控制和支配能力。 3、情感目标：使学生在练习过程中体验成功带来的收获，提高学生展示自己的意识和信心。
教学过程 教学内容 组织与教法
教师教法 学生活动 时间33363236 6555
准备部分 一、课堂常规：1．体育委员整队，报告人数。2．老师接课，师生问好。3．激情导入本次课的教学内容、目标及要求。4.、安排见习生。二、准备活动1、螺旋跑成同心圆。2、徒手操。扩胸运动、体转运动、腹背运动、踢腿运动、弓步压腿、仆步压腿、活动膝、踝关节3、球性练习。（1）双脚左右互踢球。（2）双脚前后推拉球。 教法：1、教师动作规范，口令响亮、精神饱满2、师生谈话式导入课题。3、安排见习生。教法：1、教师带领全班学生慢跑围成圈（队形如右图二）2、教师领做徒手操。3、教师示范—讲解球性练习并口令指挥练习。 1、集合队形：（图一）要求：学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求2、准备活动队形 声音宏亮，口号响亮。3、认真积极练习，活动充分。
基本部分 一、脚内侧传接球动作要领：①脚内侧踢球：直线助跑，支撑腿膝关节微曲脚尖正对出球方向，距球侧大约15厘米，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。②脚内侧停球：面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作。重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。 难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。练习内容：1、学生尝试性练习。2、老师示范--讲解脚内侧传接球动作技术。3、脚内侧踢球徒手模仿练习。4、踢固定球练习。5、两人一组脚内侧传接球练习。6、优秀生展示练习成果。7、传球入门。二、游戏：运球射门接力做法:听到口令后，第一个同学运球到球门前标志物处起脚射门，球入门后直接跑回队伍前击下一人掌，下一人接着运球射门，先完成的队伍获胜。 教师分发动作图解，组长带领合作学习。教法：老师以提问的形式引出课题。教师示范规范、标准，讲解精炼，指出重点、难点。口令指挥徒手模仿练习。4、巡回指导，并对错误动作及时作出纠正5、组织优秀生示范。6、组织练习场地及器材摆放。讲解游戏做法及规则。组织游戏。 脚内侧踢球动作（图四） 脚内侧停球动作（图五）练习队形（图六） 学生积极尝试练习并找出答案。小组利用图解合作学习。认真跟老师模仿学习。两人一组踢固定球练习。积极有球练习。6、踊跃展示自己的动作运球射门队形（图七） → ∏ → ∏ → ∏ → ∏ 积极参与游戏
结束部分 1、放松练习。2、小结评价，布置课后练习3、体育委员回收器材4、师生再见 注意：重点放松下肢。 1、教师领做，并语言提示。2、引导学生谈体会。3、安排体育委员组织收器材。宣布下课。 组织队形：（图九）1、队伍安静，整齐。2、学生模仿练习，放松充分，课下完成教师布置作业。3、体育委员回收器材。4、师生再见。
场地器材 小球场一块，足球46个 课的密度 40% 课的强度 130-140次/分左右
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