人教版生物八年级上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性 同步精品练习（含解析）
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| 名称 | 人教版生物八年级上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性 同步精品练习（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 427.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-06 08:27:45 | ||
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文档简介
第三章 保护生物的多样性
一 、单选题（本大题共30小题，共30分）
1.（1分）近年来，由于湿地面积的大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤，我国采取的主要措施包括就地保护和迁地保护，并进行了相关研究和种群复壮工作，这说明（ ）
①我国生物多样性面临着严重威胁，这绝不是危言耸听
②为丰富我国的动植物资源，我国应大力引进外来物种，增加生物的多样性
③对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖
④就地保护是保护生物多样性最有效的措施
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
2.（1分）2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。该主题纪念日旨在保护和可持续利用生物多样性。有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A. 物种灭绝后还可以再生
B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D. 外来物种入侵，可以增加生物多样性
3.（1分）下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（ ）
A. 大量围湖造田 B. 乱砍滥伐森林 C. 大量猎杀野兽 D. 动物之间竞争
4.（1分）2022年4月，国家植物园在北京揭牌，这是我国珍稀濒危植物种质资源保存、展示的重要基地，国家植物园已迁地保护植物1.5万余种，充分体现了保护生物多样性的举措。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 生物多样性就是指基因的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 丰富资源时不能随意引进外来物种 D. 体现了对珍稀濒危植物的迁地保护
5.（1分）穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片，属于国家级重点保护野生动物，主要以白蚁为食，每年繁殖一次，每胎1～2仔，幼仔靠母乳生活。近年来，由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀等原因，穿山甲的数量急剧减少。下列叙述不正确的是（ ）
A. 穿山甲属于哺乳动物
B. 建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一
C. 野生动物携带多种病原体，滥食野生动物会使人患病
D. 穿山甲食物单一，大量减少后不会对生态系统产生影响
6.（1分）“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（ ）
A. 生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值
B. 遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性
C. 生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性
D. 人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性
7.（1分）为保护鸟类的多样性，某地依据如图示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（ ）
A. 鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环
B. 为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木
C. 深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多
D. 该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值
8.（1分）“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值。下列有关生物多样性的说法错误的是（ ）
A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 旅游观光体现了生物多样性的间接使用价值
C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D. 就地保护是保护生物多样性的根本途径
9.（1分）保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A. 引进外来物种 B. 禁止资源开发 C. 就地保护 D. 迁地保护
10.（1分）2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施，不合理的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 颁布保护性法律法规
C. 大力引进外来物种 D. 保护生物的栖息环境
11.（1分）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列措施中有利于保护生物多样性的是（ ）
A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 倒卖野生动物 D. 排放工业废气
12.（1分）2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A. 物种的多样性是指地球上生物种类的多样性
B. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
C. 为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D. 保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园
13.（1分）2022年5月1日起，我国多个海域全面进入休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统
B. 过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C. 设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施
D. 禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
14.（1分）“万物各得其和以生，各得其养以成”。人与自然和谐共生必须保护生物多样性。保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立珍稀植物繁育基地
C. 建立动物园和植物园 D. 建立野生动物繁殖基地
15.（1分）每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立濒危动物繁育中心
C. 建立动物园和植物园 D. 建立濒危物种的种质库
16.（1分）国家植物园于2022年4月18日在北京正式揭牌，园内现已迁入保护植物1.5万余种，对生物多样性的保护具有重要意义。下列措施不利于保护生物多样性的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种种质库
C. 迁地保护 D. 大力引进外来物种
17.（1分）2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”，意在唤醒全社会保护生物多样性的意识，树立尊重、顺应、保护自然的理念，建设和谐共生美丽家园。下列说法正确的是（ ）
A. 大量引进外来物种可以丰富生物种类的多样性，一定不会引起外来物种的入侵
B. 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
C. 为了更加有效地保护生物的多样性，应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D. 围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁
18.（1分）“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（ ）
A. 宣传教育 B. 法制管理 C. 就地保护 D. 易地保护
19.（1分）2021年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（ ）
A. 保护、还原生物栖息地 B. 过度、无序开发旅游资源
C. 严厉打击非法猎捕活动 D. 扩大珍稀濒危物种拯救行动
20.（1分）下列有关生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（ ）
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 大力引进外来物种可以丰富我国的动植物资源
C. 生物的种类越丰富，生态系统自动调节能力越弱
D. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
21.（1分）我们要把洱海保护好，让“苍山不墨千秋画，洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下列做法中，不利于保护洱海的是（ ）
A. 使用环保购物袋 B. 垃圾分类回收
C. 雨污分流 D. 滥捕鱼类水产资源
22.（1分）保护环境和保护生物多样性是我们义不容辞的责任。下列做法不恰当的是（ ）
A. 开发清洁能源，逐步减少化石燃料使用
B. 禁止利用各种生物资源，建立更多的自然保护区
C. 避免与治理污染，保护生物圈这个所有生物的共同家园
D. 保护绿色植物及其生活环境，维护生物圈的碳-氧平衡
23.（1分）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列相关叙述，正确的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
B. 生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关
C. 外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控制手段
D. 退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段
24.（1分）滇金丝猴是我国特有的珍稀濒危物种，被列为Ⅰ级重点保护物种。保护滇金丝猴最为有效的措施是（ ）
A. 制定法律，禁止人们狩猎或买卖 B. 建立自然保护区
C. 迁出原地，在动物园中保护 D. 宣传教育，提高人们保护滇金丝猴的意识
25.（1分）下列有关保护生物多样性的举措，不正确的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立植物园、动物园
C. 大量引进外来物种 D. 加强教育和法制管理
26.（1分）生物多样性的保护措施一般不包括（ ）
A. 异地保护 B. 建立自然保护区
C. 引入外来物种 D. 法制教育和管理
27.（1分）2021年的5月22日是“国际生物多样性日”，主题是“呵护自然，人人有责”。目前，我国各地已建立了许多自然保护区，以更好的保护生物多样性，下列有关描述错误的是（ ）
A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
B. 自然保护区是“天然基因库”，是“活的自然博物馆”
C. 濒危生物可采用迁地保护
D. 保护生物多样性就是保护物种的多样性
28.（1分）每年5月22日为“国际生物多样性日”，今年的主题为“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性及其保护的叙述中不正确的是（ ）
A. 生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
C. 基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样性
D. 生物多样性保护措施包括建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等
29.（1分）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民。“冰墩墩”形象来源于中国国宝——熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。下列关于国宝——熊猫的描述不正确的是（ ）
A. 具有胎生哺乳的特点，提高了后代成活率
B. 体表被毛，有很好的保温作用
C. 其最喜爱的食物——竹笋，是由竹子地下茎的侧芽发育而来，属于有性生殖
D. 建立大熊猫自然保护区是其最有效的保护措施
30.（1分）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述，正确的是（ ）
A. 杂交水稻的培育利用了基因的多样性
B. 引进新的物种可以增加生物种类的多样性
C. 建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D. 保护生物多样性就是保护物种的多样性
二 、综合题（本大题共2小题，共20分）
31.（10分）阅读科普短文，回答问题。
长江作为我国第一长河，流域面积近180万平方公里，生活着多种多样的生物。但随着人类活动的影响，其中的水生生物种类急剧减少。以国家一级保护动物长江江豚为例，1993年时约有2700头，2018年时数量仅剩约1012头。
长江江豚是一种哺乳动物，分布在长江中下游一带，可通过回声定位来探测环境、进行捕食，食物包括青鳞鱼、鳗鱼、鲈鱼、鲚鱼、大银鱼以及虾、乌贼等。《长江保护与发展报告》指出，由于大量污水未经处理直接排入长江，使长江流域90%以上的湖泊呈现不同程度的富营养化，导致鱼虾大量死亡。长江水利工程建设切断了多种鱼类洄游产卵的繁殖路径，是威胁鱼类生存的另一个原因。而人类为了追求经济利益进行的过度捕捞使鱼类资源进一步枯竭。这些都影响了长江江豚的食物供应，最终导致其数量锐减。
长江是我国交通运输的黄金水道，江面上频繁往来的各种船只也对长江江豚造成了影响。航行船只产生的水下噪声会明显干扰依靠回声进行定位和摄食的长江江豚，高速旋转的螺旋桨还可能会直接伤害或杀死长江江豚。
长江江豚数量的减少反映出长江生态的严重失衡，对长江环境及生活在其中的生物进行保护势在必行。2020年，长江开启了“十年禁捕”。2021年3月《中华人民共和国长江保护法》开始施行。长江的未来关系到中华民族的每一个人，让我们共同为长江流域科学、绿色、高质量的发展助力。
（1）长江生态系统是由生物与_______共同组成的，长江江豚属于该生态系统组成成分中的___________。
（2）生态系统中的物质和___________是沿着食物链流动的。下列食物链书写正确的是___________。
A．阳光→水草→青鳞鱼→长江江豚
B．水草→虾→鲈鱼→长江江豚
C．虾→鳗鱼→长江江豚
D．浮游植物←青鳞鱼←长江江豚
（3）长江生态系统具有一定的___________能力以维持自身的稳定状态，但这种能力是有限的。人类活动对长江生态造成的影响，还需要我们采取措施进行弥补。请你提出一条保护长江江豚的具体措施___________。
32.（10分）下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比），据表回答：
类群 我国已知种类 世界已知种类 百分比/%
哺乳动物 581 4342 13.38
鸟类 1244 8730 14.24
鱼类 3862 19056 20.3
（1）在已知种类中，我国占世界百分比最高的动物类群是______。
（2）最高等的动物类群是______，其最主要特征是______。
（3）上述资说明了“生物多样性”中的______多样性
（4）保护生物多样性最有效的措施是______。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：①生物的多样性面临着严重威胁，这绝不是危言耸听！我国生物多样性现状不容乐观，像丹顶鹤一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝。②大力引进外来物种，会因为外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少；③加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。对珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖；④就地保护是保护生物多样性最有效的措施。其中①④说法是正确的。可见B符合题意。
故选：B。
保护生物多样性的措施包括：迁地保护、就地保护，加强教育和法制管理。其中迁地保护中最为有效的措施是建立自然保护区。
解答该题的关键是明确保护生物多样性的措施。
2.【答案】C;
【解析】解：A、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将永远不会再生，A错误。
B、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活，B错误。
C、动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，所以与人类没有直接关系的生物也要进行保护，C正确。
D、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，如水葫芦，D错误。
故选：C。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关于生物的多样性及其保护是考试的重点，要注意理解和掌握，结合题意，灵活解答。
3.【答案】D;
【解析】解：当前由于人类活动的加剧，使生物多样性面临威胁，如滥砍乱伐造成栖息地的破坏、大量围湖造田、过度采伐、环境污染、生物入侵等。大量排放废水废气造成环境污染，会使生物的栖息地被破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因，动物之间竞争不会造成生物多样性造成威胁。ABC不符合题意。
故选：D。
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染等原因。
解答该题的关键是理解威胁生物生存的原因。
4.【答案】A;
【解析】解：A、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。
B、每种生物都是一个丰富的基因库，B正确。
C、某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用。因此，丰富资源时应慎重引进外来物种，C正确。
D、2022年4月国家植物园在北京揭牌，这是我国及世界不同地区的代表植物和珍稀濒危植物种质资源保存、展示的重要基地，体现了对不同地区植物的迁地保护，D正确。
故选：A。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施。
5.【答案】D;
【解析】解：A、穿山甲具有分娩与哺乳的特性，每年繁殖一次，每胎1-2仔，幼仔靠母乳生活，这是哺乳动物特有的生殖方式，因此穿山甲属于哺乳动物，A正确。
B、建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一，B正确。
C、野生动物可能携带多种病原体，滥食野生动物可能使人患病，C正确。
D、穿山甲虽然食物单一，大量减少后也会对生态系统产生影响，D错误。
故选：D。
（1）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。
（2）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区、迁地保护、法制管理等，分析作答。
掌握生物的基本特征，熟记保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
6.【答案】D;
【解析】解：A、生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值，A正确。
D、基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性；B正确。
C、生物圈包括多种多样的生态系统，不同的生态系统有利于提升生态系统的稳定性，C正确。
D、生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护。D错误。
故选：D。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
注意理解和掌握保护生物多样性的措施。
7.【答案】C;
【解析】解：A、鸟类在生态系统中一般作为消费者，其在生态系统中的作用是加快生态系统的物质循环，帮助植物传播花粉、种子等，A正确。
B、在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异，故为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木，B正确。
C、植物的生活需要进行光合作用，没有阳光，绿色植物就不能进行光合作用，也就不能生存，可见，阳光对植物的生活和分布起决定性作用；随着水的深度的增加，光线逐渐减弱，因此生活在水中的植物种类和数量都会逐渐减少。C错误。
D、该湿地建成公园后作为旅游景点，这体现了生物多样性的直接价值，D正确。
故选：C。
一、生物多样性的价值：
（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
二、群落的演替分为初生演替和次生演替，人类活动会影响演替的速度和方向。
此题主要考查群落和生态系统的结构等知识，要求考生识记相关知识，意在考查学生的识记能力和图形分析能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
8.【答案】B;
【解析】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。A正确。
B、旅游观光体现了生物多样性的直接使用价值，生物多样性的间接使用价值主要指的是其生态功能。B错误。
C、威胁生物多样性的主要原因是栖息地的破坏和丧失。C正确。
D、就地保护是保护生物多样性的根本途径。D正确。
故选：B。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
解答该题的关键是生物多样性的内涵和价值。
9.【答案】C;
【解析】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
故选：C。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，灵活答题．
10.【答案】C;
【解析】解：A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，A不符合题意。
B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，B不符合题意。
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C符合题意。
D、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。D不符合题意。
故选：C。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
此题主要考查保护生物多样性，学生需要从小树立保护生物多样性的意识。
11.【答案】B;
【解析】解：A、围湖造田，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此，会使生态系统的物质成分减少，A不符合题意。
B、我国大部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。为此，国家决定要退耕还草、还林，最根本的目的是维护生态平衡，B符合题意。
C、一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍稀物种。据此可知，倒卖野生动物，会破坏珍稀物种，破坏生物的多样性，C不符合题意。
D、排放工业废气，破坏了环境，不利于保护生物的多样性，D不符合题意。
故选：B。
保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
考查人类活动对气候的影响，要理解记忆。
12.【答案】A;
【解析】解：A、物种的多样性就是指地球上生物种类的多样性。A正确。
B、保护生物多样性应该合理开发利用动植物资源，而不是禁止开发和利用生物资源。B错误。
C、盲目大量引进外来物种，会因为引进的生物在该生态系统中没有天敌而大量繁殖，会破坏生态系统的稳定性，破坏生物多样性。C错误。
D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。D错误。
故选：A。
生物多样性的内涵包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是明确生物多样性的内涵和价值。
13.【答案】C;
【解析】解：A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。海洋生态系统包括海洋里面的所有生物和非生物，A错误。
B、过度捕捞鲨鱼，会引起鱼类数量锐减，有些品种的鱼已面临灭绝，破坏原有的生态平衡，B错误。
C、设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施，使鱼类得以繁衍生息，C正确。
D、禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量保持平衡，而不是不变，D错误。
故选：C。
生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解答该题的关键。
14.【答案】A;
【解析】解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。
故选：A。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
15.【答案】A;
【解析】解：保护生物多样性的措施有：一是就地保护；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。其中就地保护就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。可见A正确。
故选：A。
生物多样性的保护措施包括：就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施；易地保护：动物园、植物园；利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等；加强教育和法制管理。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键．其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16.【答案】D;
【解析】解：建立自然保护区、建立濒危物种种质库和迁地保护都是保护生物多样性的措施。A、B、C均有利于保护生物多样性。
D、盲目大力引进外物种，由于外来物种进入该生态系统后，会因为没有天敌而大量繁殖，会是该生态系统的平衡失调，破生物多样性。
故选：D。
保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、进行教育和法治管理。就地保护中的建立自然保护区是最为有效的措施；迁地保护就是将濒危动植物迁出原地，迁入动物园、植物园或动植物繁育中心。
解答该题的关键是明确保护生物多样性的措施。
17.【答案】B;
【解析】解：A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误。
B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。B正确。
C、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，C错误。
D、围湖造田，扩大粮食种植面积，会破坏生态平衡，会对生物多样性造成威胁。D错误。
故选：B。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关键是熟记保护生物多样性的措施。
18.【答案】C;
【解析】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，建立自然保护区属于就地保护。
故选：C。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。
19.【答案】B;
【解析】解：由分析可知保护、还原生物栖息地、严厉打击非法猎捕活动、扩大珍稀濒危物种拯救行动都是维护生物多样性的措施，过度、无序开发旅游资源会破坏生物多样性。
故选：B。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。
20.【答案】D;
【解析】解：A、生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统多样性。错误。
B、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误。
C、生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱。错误。
D、建立自然保护区是就地保护的主要形式，是保护生物多样性的最有效措施，正确。
故选：D。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵．
21.【答案】D;
【解析】解：A、使用环保购物袋，有利于保护洱海环境，故不符合题意。
B、垃圾分类回收再利用可以减少对环境的污染，节省资源，故不符合题意。
C、雨污分流后排放不会对河流造成水污染，利于环境保护，故不符合题意。
D、滥捕鱼类水产资源破坏生态环境，不利于生物多样性的保护，不利于保护洱海，故符合题意。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。
本题从常见污染物的来源、危害来倡导对环境的保护，贵在从自己做起．
22.【答案】B;
【解析】解：A、开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，可减少污染物的排放，利于环境的保护，A正确。
B、建立更多的自然保护区，合理利用各种生物资源，而不是禁止利用各种生物资源，B错误。
C、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，我们应该避免污染，治理污染，C正确。
D、保护绿色植物及其生活环境，有利于维护生物圈的碳-氧平衡，D正确。
故选：B。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，人类的大多活动都是破坏性的。
本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识。
23.【答案】B;
【解析】解：A、基因决定生物的性状，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误。
B、生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关，B正确。
C、控制外来物种入侵不能盲目引入其天敌，引种不当会造成新的生态灾难，C错误。
D、退耕还林 可以改善环境，但是将沼泽改造成人工林不能提高生物多样性，D错误。
故选：B。
（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护。
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
24.【答案】B;
【解析】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了相关法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。因此保护金丝猴，最为有效的措施是建立自然保护区。
故选：B。
动物多样性的保护措施．一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
25.【答案】C;
【解析】解：A、建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。A正确。
B、建立植物园、动物园，对濒危生物进行迁地保护。B正确。
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。C错误。
D、加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。D正确。
故选：C。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
掌握保护生物多样性的措施是解答该题的关键。
26.【答案】C;
【解析】解：A、人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。A不符合题意。
B、建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。B不符合题意。
C、引入外来物种会破坏生物多样性，C符合题意。
D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。D不符合题意。
故选：C。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护。
27.【答案】D;
【解析】解：A、建立自然保护区又叫就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。
B、自然保护区保存许多物种和各种类型的生态系统是“天然基因库”，可以向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所是“活的自然博物馆”，B正确。
C、迁地保护指把某些濒危物种迁出原地移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理，濒危生物不适应当前生存环境，可采用迁地保护，C正确。
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性，D错误。
故选：D。
（1）生物的多样性；生物圈内所有的植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（2）保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。图加强法制和教育管理。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵以及保护生物多样性的措施。
28.【答案】B;
【解析】解：A、生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A正确。
B、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，B错误。
C、生物的各种特征都是由DNA分子上的遗传信息控制的，DNA分子可以分成许多个基因。每种生物都是一个丰富的基因库，基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样性。C正确。
D、生物多样性保护措施包括建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等。D正确。
故选：B。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。
29.【答案】C;
【解析】解：A、熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，提高了后代成活率。正确。
B、熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，正确。
C、竹笋是由竹子地下茎的侧芽发育而来，没有经过精子和卵细胞的结合，因此属于无性生殖。错误。
D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。正确。
故选：C。
哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
熟记哺乳动物的主要特征是解题关键。
30.【答案】A;
【解析】解：A、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，A正确。
B、大力引进外来物种，会因为外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少，B错误。
C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，但不是唯一措施，C错误。
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性，D错误。
故选：A。
（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护②迁地保护③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。据此解答。
理解掌握生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施。
31.【答案】（1）环境； 消费者
（2）能量； B
（3）自动调节； 保护水源、禁止捕杀、就地保护等（合理即可）;
【解析】解：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。长江生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。长江江豚属于该生态系统组成成分中的消费者。
（2）在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。因此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。食物链表示生产者和消费者之间的关系，没有非生物部分和分解者，用箭头连接，箭头由被捕食者指向捕食者，所以正确的一条食物链是：水草→虾→鲈鱼→长江江豚，B正确。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，如果江豚也和白暨豚一样灭绝，则标志长江生态系统的生态平衡被破坏。我们可以采取以下措施保护江豚，①迁地保护，并人工饲养繁殖②保护好江豚生存的水域生态环境③保护好鱼类资源，为江豚提供食物④减少人类活动对江豚的干扰。
故答案为：（1）环境；消费者
（2）能量；B
（3）自动调节；保护水源、禁止捕杀、就地保护等
注：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。
（4）为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。
此题主要考查的知识点较多，需对相关知识认真理解，扎实掌握。
32.【答案】鱼类 哺乳类 胎生哺乳 生物种类 建立自然保护区 ;
【解析】解：（1）据表中数据可见：我国鱼类占世界百分比最高。
（2）脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群，它们不仅体温恒定，且还具有胎生哺乳等生殖发育特点。
（3）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 表中数据体现了生物种类的多样性。
（4）保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故答案为：（1）鱼类
（2）哺乳类；胎生哺乳
（3）生物种类
（4）建立自然保护区
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵。
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一 、单选题（本大题共30小题，共30分）
1.（1分）近年来，由于湿地面积的大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。为保护丹顶鹤，我国采取的主要措施包括就地保护和迁地保护，并进行了相关研究和种群复壮工作，这说明（ ）
①我国生物多样性面临着严重威胁，这绝不是危言耸听
②为丰富我国的动植物资源，我国应大力引进外来物种，增加生物的多样性
③对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖
④就地保护是保护生物多样性最有效的措施
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
2.（1分）2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。该主题纪念日旨在保护和可持续利用生物多样性。有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A. 物种灭绝后还可以再生
B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D. 外来物种入侵，可以增加生物多样性
3.（1分）下列各项中，对生物多样性不具有威胁作用的是（ ）
A. 大量围湖造田 B. 乱砍滥伐森林 C. 大量猎杀野兽 D. 动物之间竞争
4.（1分）2022年4月，国家植物园在北京揭牌，这是我国珍稀濒危植物种质资源保存、展示的重要基地，国家植物园已迁地保护植物1.5万余种，充分体现了保护生物多样性的举措。下列相关说法不正确的是（ ）
A. 生物多样性就是指基因的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库
C. 丰富资源时不能随意引进外来物种 D. 体现了对珍稀濒危植物的迁地保护
5.（1分）穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片，属于国家级重点保护野生动物，主要以白蚁为食，每年繁殖一次，每胎1～2仔，幼仔靠母乳生活。近年来，由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀等原因，穿山甲的数量急剧减少。下列叙述不正确的是（ ）
A. 穿山甲属于哺乳动物
B. 建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一
C. 野生动物携带多种病原体，滥食野生动物会使人患病
D. 穿山甲食物单一，大量减少后不会对生态系统产生影响
6.（1分）“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（ ）
A. 生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值
B. 遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性
C. 生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性
D. 人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性
7.（1分）为保护鸟类的多样性，某地依据如图示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（ ）
A. 鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环
B. 为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木
C. 深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多
D. 该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值
8.（1分）“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的价值。下列有关生物多样性的说法错误的是（ ）
A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 旅游观光体现了生物多样性的间接使用价值
C. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D. 就地保护是保护生物多样性的根本途径
9.（1分）保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A. 引进外来物种 B. 禁止资源开发 C. 就地保护 D. 迁地保护
10.（1分）2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施，不合理的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 颁布保护性法律法规
C. 大力引进外来物种 D. 保护生物的栖息环境
11.（1分）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列措施中有利于保护生物多样性的是（ ）
A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 倒卖野生动物 D. 排放工业废气
12.（1分）2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）
A. 物种的多样性是指地球上生物种类的多样性
B. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
C. 为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D. 保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园
13.（1分）2022年5月1日起，我国多个海域全面进入休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统
B. 过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C. 设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施
D. 禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
14.（1分）“万物各得其和以生，各得其养以成”。人与自然和谐共生必须保护生物多样性。保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立珍稀植物繁育基地
C. 建立动物园和植物园 D. 建立野生动物繁殖基地
15.（1分）每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己。下列保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立濒危动物繁育中心
C. 建立动物园和植物园 D. 建立濒危物种的种质库
16.（1分）国家植物园于2022年4月18日在北京正式揭牌，园内现已迁入保护植物1.5万余种，对生物多样性的保护具有重要意义。下列措施不利于保护生物多样性的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种种质库
C. 迁地保护 D. 大力引进外来物种
17.（1分）2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”，意在唤醒全社会保护生物多样性的意识，树立尊重、顺应、保护自然的理念，建设和谐共生美丽家园。下列说法正确的是（ ）
A. 大量引进外来物种可以丰富生物种类的多样性，一定不会引起外来物种的入侵
B. 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
C. 为了更加有效地保护生物的多样性，应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D. 围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁
18.（1分）“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（ ）
A. 宣传教育 B. 法制管理 C. 就地保护 D. 易地保护
19.（1分）2021年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（ ）
A. 保护、还原生物栖息地 B. 过度、无序开发旅游资源
C. 严厉打击非法猎捕活动 D. 扩大珍稀濒危物种拯救行动
20.（1分）下列有关生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（ ）
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 大力引进外来物种可以丰富我国的动植物资源
C. 生物的种类越丰富，生态系统自动调节能力越弱
D. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
21.（1分）我们要把洱海保护好，让“苍山不墨千秋画，洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。下列做法中，不利于保护洱海的是（ ）
A. 使用环保购物袋 B. 垃圾分类回收
C. 雨污分流 D. 滥捕鱼类水产资源
22.（1分）保护环境和保护生物多样性是我们义不容辞的责任。下列做法不恰当的是（ ）
A. 开发清洁能源，逐步减少化石燃料使用
B. 禁止利用各种生物资源，建立更多的自然保护区
C. 避免与治理污染，保护生物圈这个所有生物的共同家园
D. 保护绿色植物及其生活环境，维护生物圈的碳-氧平衡
23.（1分）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列相关叙述，正确的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
B. 生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关
C. 外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控制手段
D. 退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段
24.（1分）滇金丝猴是我国特有的珍稀濒危物种，被列为Ⅰ级重点保护物种。保护滇金丝猴最为有效的措施是（ ）
A. 制定法律，禁止人们狩猎或买卖 B. 建立自然保护区
C. 迁出原地，在动物园中保护 D. 宣传教育，提高人们保护滇金丝猴的意识
25.（1分）下列有关保护生物多样性的举措，不正确的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 建立植物园、动物园
C. 大量引进外来物种 D. 加强教育和法制管理
26.（1分）生物多样性的保护措施一般不包括（ ）
A. 异地保护 B. 建立自然保护区
C. 引入外来物种 D. 法制教育和管理
27.（1分）2021年的5月22日是“国际生物多样性日”，主题是“呵护自然，人人有责”。目前，我国各地已建立了许多自然保护区，以更好的保护生物多样性，下列有关描述错误的是（ ）
A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
B. 自然保护区是“天然基因库”，是“活的自然博物馆”
C. 濒危生物可采用迁地保护
D. 保护生物多样性就是保护物种的多样性
28.（1分）每年5月22日为“国际生物多样性日”，今年的主题为“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性及其保护的叙述中不正确的是（ ）
A. 生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
C. 基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样性
D. 生物多样性保护措施包括建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等
29.（1分）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民。“冰墩墩”形象来源于中国国宝——熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。下列关于国宝——熊猫的描述不正确的是（ ）
A. 具有胎生哺乳的特点，提高了后代成活率
B. 体表被毛，有很好的保温作用
C. 其最喜爱的食物——竹笋，是由竹子地下茎的侧芽发育而来，属于有性生殖
D. 建立大熊猫自然保护区是其最有效的保护措施
30.（1分）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类共识。下列叙述，正确的是（ ）
A. 杂交水稻的培育利用了基因的多样性
B. 引进新的物种可以增加生物种类的多样性
C. 建立自然保护区是保护环境的唯一措施
D. 保护生物多样性就是保护物种的多样性
二 、综合题（本大题共2小题，共20分）
31.（10分）阅读科普短文，回答问题。
长江作为我国第一长河，流域面积近180万平方公里，生活着多种多样的生物。但随着人类活动的影响，其中的水生生物种类急剧减少。以国家一级保护动物长江江豚为例，1993年时约有2700头，2018年时数量仅剩约1012头。
长江江豚是一种哺乳动物，分布在长江中下游一带，可通过回声定位来探测环境、进行捕食，食物包括青鳞鱼、鳗鱼、鲈鱼、鲚鱼、大银鱼以及虾、乌贼等。《长江保护与发展报告》指出，由于大量污水未经处理直接排入长江，使长江流域90%以上的湖泊呈现不同程度的富营养化，导致鱼虾大量死亡。长江水利工程建设切断了多种鱼类洄游产卵的繁殖路径，是威胁鱼类生存的另一个原因。而人类为了追求经济利益进行的过度捕捞使鱼类资源进一步枯竭。这些都影响了长江江豚的食物供应，最终导致其数量锐减。
长江是我国交通运输的黄金水道，江面上频繁往来的各种船只也对长江江豚造成了影响。航行船只产生的水下噪声会明显干扰依靠回声进行定位和摄食的长江江豚，高速旋转的螺旋桨还可能会直接伤害或杀死长江江豚。
长江江豚数量的减少反映出长江生态的严重失衡，对长江环境及生活在其中的生物进行保护势在必行。2020年，长江开启了“十年禁捕”。2021年3月《中华人民共和国长江保护法》开始施行。长江的未来关系到中华民族的每一个人，让我们共同为长江流域科学、绿色、高质量的发展助力。
（1）长江生态系统是由生物与_______共同组成的，长江江豚属于该生态系统组成成分中的___________。
（2）生态系统中的物质和___________是沿着食物链流动的。下列食物链书写正确的是___________。
A．阳光→水草→青鳞鱼→长江江豚
B．水草→虾→鲈鱼→长江江豚
C．虾→鳗鱼→长江江豚
D．浮游植物←青鳞鱼←长江江豚
（3）长江生态系统具有一定的___________能力以维持自身的稳定状态，但这种能力是有限的。人类活动对长江生态造成的影响，还需要我们采取措施进行弥补。请你提出一条保护长江江豚的具体措施___________。
32.（10分）下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比），据表回答：
类群 我国已知种类 世界已知种类 百分比/%
哺乳动物 581 4342 13.38
鸟类 1244 8730 14.24
鱼类 3862 19056 20.3
（1）在已知种类中，我国占世界百分比最高的动物类群是______。
（2）最高等的动物类群是______，其最主要特征是______。
（3）上述资说明了“生物多样性”中的______多样性
（4）保护生物多样性最有效的措施是______。
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：①生物的多样性面临着严重威胁，这绝不是危言耸听！我国生物多样性现状不容乐观，像丹顶鹤一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝。②大力引进外来物种，会因为外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少；③加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。对珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖；④就地保护是保护生物多样性最有效的措施。其中①④说法是正确的。可见B符合题意。
故选：B。
保护生物多样性的措施包括：迁地保护、就地保护，加强教育和法制管理。其中迁地保护中最为有效的措施是建立自然保护区。
解答该题的关键是明确保护生物多样性的措施。
2.【答案】C;
【解析】解：A、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将永远不会再生，A错误。
B、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活，B错误。
C、动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，所以与人类没有直接关系的生物也要进行保护，C正确。
D、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，如水葫芦，D错误。
故选：C。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关于生物的多样性及其保护是考试的重点，要注意理解和掌握，结合题意，灵活解答。
3.【答案】D;
【解析】解：当前由于人类活动的加剧，使生物多样性面临威胁，如滥砍乱伐造成栖息地的破坏、大量围湖造田、过度采伐、环境污染、生物入侵等。大量排放废水废气造成环境污染，会使生物的栖息地被破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因，动物之间竞争不会造成生物多样性造成威胁。ABC不符合题意。
故选：D。
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染等原因。
解答该题的关键是理解威胁生物生存的原因。
4.【答案】A;
【解析】解：A、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。
B、每种生物都是一个丰富的基因库，B正确。
C、某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏作用。因此，丰富资源时应慎重引进外来物种，C正确。
D、2022年4月国家植物园在北京揭牌，这是我国及世界不同地区的代表植物和珍稀濒危植物种质资源保存、展示的重要基地，体现了对不同地区植物的迁地保护，D正确。
故选：A。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施。
5.【答案】D;
【解析】解：A、穿山甲具有分娩与哺乳的特性，每年繁殖一次，每胎1-2仔，幼仔靠母乳生活，这是哺乳动物特有的生殖方式，因此穿山甲属于哺乳动物，A正确。
B、建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一，B正确。
C、野生动物可能携带多种病原体，滥食野生动物可能使人患病，C正确。
D、穿山甲虽然食物单一，大量减少后也会对生态系统产生影响，D错误。
故选：D。
（1）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。
（2）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区、迁地保护、法制管理等，分析作答。
掌握生物的基本特征，熟记保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
6.【答案】D;
【解析】解：A、生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值，A正确。
D、基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性；B正确。
C、生物圈包括多种多样的生态系统，不同的生态系统有利于提升生态系统的稳定性，C正确。
D、生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态系统三个层次进行保护。D错误。
故选：D。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
注意理解和掌握保护生物多样性的措施。
7.【答案】C;
【解析】解：A、鸟类在生态系统中一般作为消费者，其在生态系统中的作用是加快生态系统的物质循环，帮助植物传播花粉、种子等，A正确。
B、在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异，故为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木，B正确。
C、植物的生活需要进行光合作用，没有阳光，绿色植物就不能进行光合作用，也就不能生存，可见，阳光对植物的生活和分布起决定性作用；随着水的深度的增加，光线逐渐减弱，因此生活在水中的植物种类和数量都会逐渐减少。C错误。
D、该湿地建成公园后作为旅游景点，这体现了生物多样性的直接价值，D正确。
故选：C。
一、生物多样性的价值：
（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。
（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
二、群落的演替分为初生演替和次生演替，人类活动会影响演替的速度和方向。
此题主要考查群落和生态系统的结构等知识，要求考生识记相关知识，意在考查学生的识记能力和图形分析能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
8.【答案】B;
【解析】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。A正确。
B、旅游观光体现了生物多样性的直接使用价值，生物多样性的间接使用价值主要指的是其生态功能。B错误。
C、威胁生物多样性的主要原因是栖息地的破坏和丧失。C正确。
D、就地保护是保护生物多样性的根本途径。D正确。
故选：B。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
解答该题的关键是生物多样性的内涵和价值。
9.【答案】C;
【解析】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
故选：C。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，灵活答题．
10.【答案】C;
【解析】解：A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，A不符合题意。
B、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，B不符合题意。
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C符合题意。
D、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。D不符合题意。
故选：C。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
此题主要考查保护生物多样性，学生需要从小树立保护生物多样性的意识。
11.【答案】B;
【解析】解：A、围湖造田，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此，会使生态系统的物质成分减少，A不符合题意。
B、我国大部地区自然环境先天不足，生态脆弱，受到人为破坏以后，原始植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。为此，国家决定要退耕还草、还林，最根本的目的是维护生态平衡，B符合题意。
C、一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍稀物种。据此可知，倒卖野生动物，会破坏珍稀物种，破坏生物的多样性，C不符合题意。
D、排放工业废气，破坏了环境，不利于保护生物的多样性，D不符合题意。
故选：B。
保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
考查人类活动对气候的影响，要理解记忆。
12.【答案】A;
【解析】解：A、物种的多样性就是指地球上生物种类的多样性。A正确。
B、保护生物多样性应该合理开发利用动植物资源，而不是禁止开发和利用生物资源。B错误。
C、盲目大量引进外来物种，会因为引进的生物在该生态系统中没有天敌而大量繁殖，会破坏生态系统的稳定性，破坏生物多样性。C错误。
D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。D错误。
故选：A。
生物多样性的内涵包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是明确生物多样性的内涵和价值。
13.【答案】C;
【解析】解：A、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。海洋生态系统包括海洋里面的所有生物和非生物，A错误。
B、过度捕捞鲨鱼，会引起鱼类数量锐减，有些品种的鱼已面临灭绝，破坏原有的生态平衡，B错误。
C、设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施，使鱼类得以繁衍生息，C正确。
D、禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量保持平衡，而不是不变，D错误。
故选：C。
生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解答该题的关键。
14.【答案】A;
【解析】解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。
故选：A。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
15.【答案】A;
【解析】解：保护生物多样性的措施有：一是就地保护；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。其中就地保护就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。可见A正确。
故选：A。
生物多样性的保护措施包括：就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施；易地保护：动物园、植物园；利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护，如建立精子库、种子库等；加强教育和法制管理。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键．其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。
16.【答案】D;
【解析】解：建立自然保护区、建立濒危物种种质库和迁地保护都是保护生物多样性的措施。A、B、C均有利于保护生物多样性。
D、盲目大力引进外物种，由于外来物种进入该生态系统后，会因为没有天敌而大量繁殖，会是该生态系统的平衡失调，破生物多样性。
故选：D。
保护生物多样性的措施包括：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、进行教育和法治管理。就地保护中的建立自然保护区是最为有效的措施；迁地保护就是将濒危动植物迁出原地，迁入动物园、植物园或动植物繁育中心。
解答该题的关键是明确保护生物多样性的措施。
17.【答案】B;
【解析】解：A、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，A错误。
B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统的多样性。B正确。
C、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，C错误。
D、围湖造田，扩大粮食种植面积，会破坏生态平衡，会对生物多样性造成威胁。D错误。
故选：B。
保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关键是熟记保护生物多样性的措施。
18.【答案】C;
【解析】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，建立自然保护区属于就地保护。
故选：C。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。
19.【答案】B;
【解析】解：由分析可知保护、还原生物栖息地、严厉打击非法猎捕活动、扩大珍稀濒危物种拯救行动都是维护生物多样性的措施，过度、无序开发旅游资源会破坏生物多样性。
故选：B。
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。
20.【答案】D;
【解析】解：A、生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统多样性。错误。
B、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误。
C、生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱。错误。
D、建立自然保护区是就地保护的主要形式，是保护生物多样性的最有效措施，正确。
故选：D。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵．
21.【答案】D;
【解析】解：A、使用环保购物袋，有利于保护洱海环境，故不符合题意。
B、垃圾分类回收再利用可以减少对环境的污染，节省资源，故不符合题意。
C、雨污分流后排放不会对河流造成水污染，利于环境保护，故不符合题意。
D、滥捕鱼类水产资源破坏生态环境，不利于生物多样性的保护，不利于保护洱海，故符合题意。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的。
本题从常见污染物的来源、危害来倡导对环境的保护，贵在从自己做起．
22.【答案】B;
【解析】解：A、开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，可减少污染物的排放，利于环境的保护，A正确。
B、建立更多的自然保护区，合理利用各种生物资源，而不是禁止利用各种生物资源，B错误。
C、生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，我们应该避免污染，治理污染，C正确。
D、保护绿色植物及其生活环境，有利于维护生物圈的碳-氧平衡，D正确。
故选：B。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，人类的大多活动都是破坏性的。
本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识。
23.【答案】B;
【解析】解：A、基因决定生物的性状，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误。
B、生物多样性的丰富程度与生物变异有关，也与自然选择有关，B正确。
C、控制外来物种入侵不能盲目引入其天敌，引种不当会造成新的生态灾难，C错误。
D、退耕还林 可以改善环境，但是将沼泽改造成人工林不能提高生物多样性，D错误。
故选：B。
（1）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
（2）生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和异地保护。
建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
24.【答案】B;
【解析】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了相关法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。因此保护金丝猴，最为有效的措施是建立自然保护区。
故选：B。
动物多样性的保护措施．一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
25.【答案】C;
【解析】解：A、建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。A正确。
B、建立植物园、动物园，对濒危生物进行迁地保护。B正确。
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。C错误。
D、加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。D正确。
故选：C。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
掌握保护生物多样性的措施是解答该题的关键。
26.【答案】C;
【解析】解：A、人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。A不符合题意。
B、建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。B不符合题意。
C、引入外来物种会破坏生物多样性，C符合题意。
D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。D不符合题意。
故选：C。
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护。
27.【答案】D;
【解析】解：A、建立自然保护区又叫就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。
B、自然保护区保存许多物种和各种类型的生态系统是“天然基因库”，可以向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所是“活的自然博物馆”，B正确。
C、迁地保护指把某些濒危物种迁出原地移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理，濒危生物不适应当前生存环境，可采用迁地保护，C正确。
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性，D错误。
故选：D。
（1）生物的多样性；生物圈内所有的植物，动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（2）保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。图加强法制和教育管理。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵以及保护生物多样性的措施。
28.【答案】B;
【解析】解：A、生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A正确。
B、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等，B错误。
C、生物的各种特征都是由DNA分子上的遗传信息控制的，DNA分子可以分成许多个基因。每种生物都是一个丰富的基因库，基因多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样性。C正确。
D、生物多样性保护措施包括建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等。D正确。
故选：B。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答该题的关键是理解掌握生物多样性的内涵和保护生物多样性的措施。
29.【答案】C;
【解析】解：A、熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，提高了后代成活率。正确。
B、熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，正确。
C、竹笋是由竹子地下茎的侧芽发育而来，没有经过精子和卵细胞的结合，因此属于无性生殖。错误。
D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。正确。
故选：C。
哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
熟记哺乳动物的主要特征是解题关键。
30.【答案】A;
【解析】解：A、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性，A正确。
B、大力引进外来物种，会因为外来物种没有天敌，造成本地物种遭到破坏和减少，B错误。
C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，但不是唯一措施，C错误。
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性，D错误。
故选：A。
（1）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护②迁地保护③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。据此解答。
理解掌握生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施。
31.【答案】（1）环境； 消费者
（2）能量； B
（3）自动调节； 保护水源、禁止捕杀、就地保护等（合理即可）;
【解析】解：（1）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。长江生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。长江江豚属于该生态系统组成成分中的消费者。
（2）在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。因此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。食物链表示生产者和消费者之间的关系，没有非生物部分和分解者，用箭头连接，箭头由被捕食者指向捕食者，所以正确的一条食物链是：水草→虾→鲈鱼→长江江豚，B正确。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，如果江豚也和白暨豚一样灭绝，则标志长江生态系统的生态平衡被破坏。我们可以采取以下措施保护江豚，①迁地保护，并人工饲养繁殖②保护好江豚生存的水域生态环境③保护好鱼类资源，为江豚提供食物④减少人类活动对江豚的干扰。
故答案为：（1）环境；消费者
（2）能量；B
（3）自动调节；保护水源、禁止捕杀、就地保护等
注：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。
（4）为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。
此题主要考查的知识点较多，需对相关知识认真理解，扎实掌握。
32.【答案】鱼类 哺乳类 胎生哺乳 生物种类 建立自然保护区 ;
【解析】解：（1）据表中数据可见：我国鱼类占世界百分比最高。
（2）脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群，它们不仅体温恒定，且还具有胎生哺乳等生殖发育特点。
（3）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 表中数据体现了生物种类的多样性。
（4）保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
故答案为：（1）鱼类
（2）哺乳类；胎生哺乳
（3）生物种类
（4）建立自然保护区
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
解答该题的关键是理解生物多样性的内涵。
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