课件17张PPT。 复习:电功率单县经济开发区实验中学朱国福自己看着目录,照书本章各节内容之间的内在联系。( 2min)知识系统化1同位之间互相说说:你还记得本节课的哪些知识?
2看书,标出重点字。 (约5min)查缺补漏知识回顾W=UIt W=Pt(普)W=I2Rt W=U2t/R(纯) P=W/t P=UI(普)P=I2R P=U2/R(纯)P1/P2=R1/R2W1/W2=R1/R2P1/P2=R2/R1W1/W2=R2/R1电能表伏安法及电能表swf J KW.h
1KW.h=3.6×106 J W KW
1KW=1000W 电流所做的功电流在单位时间内所做的功
swf1.灯泡的功率越大消耗电能越多。
2.灯泡的额定功率越大,灯越亮
3. 灯泡的额定电压额定功率是随着电压 而变化的
4.电能表转的越快,该电路总功率越大
5.电能表转的圈数越多,该电路消耗的总电能越多火眼金睛(×)(×)(×)(√)(√)1一个电能表上标有1800imp/kw.h,则该表闪一次灯表示用电多少焦?
2一电能表上标有220V 5A的字样,则该电路最多能装多少只40W的灯泡?
3在焦耳定律的实验中,我们用了什么物理方法?想一想算一算小明家有一只灯泡上面写着220V100W,请你算出这只灯泡正常工作时的电阻和电流?
小明在常温下灯泡不发光时用万用表测得其阻值为90,你知道为什么和我们计算的数值有那么大的差别吗?
一天这只灯遇到了他的同胞兄弟“220V40W”的一只灯泡,他的奇遇开始了:灯泡奇遇记一刚一见面,二人就展开激烈争论:
“老弟,你才40W,我100W.肯定没我亮”
“老兄,不见得,咱比一比”
说完,40W的灯弟弟就拉着灯泡哥哥的手串联起来接到220V的电路中。
同学们,你来当裁判,这场比赛谁赢了?灯泡奇遇记二小明把两只灯接在家里的灯座上,哥哥接在卧室,弟弟放在客厅。晚上两个灯都亮了,比赛输了的哥哥一直不服气。对着弟弟说
“老弟,现在我比你亮了吧”
“老哥,你别不服气,我正常发光25个小时用一度电,你呢正常发光一度电只够你用10小时,你太费电了,明天告诉主人换了你。”
你计算分析它们说的对吗?灯泡奇遇记三一天小明想测量一下100W灯的实际功率,就只让100W的灯工作,发现10min电能表转过30圈(电能表上标有2000r/kw.h)
试计算灯泡的实际功率?
电路的实际电压是高于还是低于正常值?灯泡奇遇记四Q小明也觉得100W的灯太费电了,于是利用所学的物理知识把这只灯改造了一下,他找到一个最大阻值是1716 Ω的滑动变阻器,把它和灯泡串联起来接到家庭电路中,试计算灯泡的最小功率为多少?灯泡奇遇记五灯泡哥哥摇身一变成为可调光台灯,对弟弟说道:
老弟。你看我多厉害呀,想亮就亮,想暗就暗,你不行吧?
好景不长,一天深夜。小明起来看书,并且用的最高档,灯泡突然烧了,请分析为什么灯泡被烧坏多发生开灯的瞬间?
小明不舍得扔掉这只灯泡,就把它的灯丝接上,发现他比原来更亮来为什么?灯泡奇遇记六 ﹡暑假期间小明带着这只100W的灯泡漂洋过海来到台湾,把它接到家庭电路中,发现它比较暗,请计算它的功率是多少?(台湾家庭电路电压110V)灯泡奇遇记七最近小明发现这个灯泡越来越暗,原来灯泡变黑了,怎么也擦不掉,你能解释一下为什么?灯泡奇遇记八解题方法指导1、知“U额,P额”可求:正常发光时
R=U额2/P额,I=P额/U额。
2、无论串、并联电路:
W总=W1+W2,P总=P1+P2
3、计算电功率时,电压、电流、电阻3个物理量之中任意找到两个即可。
4、P实=(U实/U额)2/R
7电热器的多档位问题,知道两电阻并联是最高档,串联是最低档,只用一个为中间档6.热、电综合题利用:W=Pt
Q吸=cm△t若完全被水吸收,则W=Q吸;
若部分被水吸 收(例80%),则W80% =Q吸.
5 灯泡的亮度是由灯泡的实际功率
决定的
再见