答案与评分标准
一、选择题（共20小题）
1、以下温度中最接近25℃的是（ ）
A、恩施州夏季最热的室外温度 B、正常人的体温
C、夏天，让人感觉舒适的房间温度 D、在恩施州，无盖锅中的沸水的温度
考点：温度；沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
专题：估算题。
分析：对恩施州夏季最热温度和无盖锅中的沸水的温度进行估测，对我们的正常体温和夏天感觉舒适的温度进行估测，然后对各选项逐一分析．
解答：解：恩施州夏季最热的室外温度在40℃左右，故A错误．
正常人的体温约37℃，故B错误．
夏天，让人感觉舒适的房间温度在20℃左右，C正确．
在恩施州，无盖锅中的沸水的温度随高度的改变而改变．在山脚下，沸水温度为100℃，随着高度的增加气压减小，水的沸点降低，故D错误．
故选C．
点评：本题考查我们对常见温度的估测和理解，关键是考查我们对生活中常见温度的估测能力．
2、西藏地区海拔高．关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（ ）
A、气压低、水的沸点高 B、气压高、水的沸点高
C、气压低、水的沸点低 D、气压高、水的沸点低
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：应用题。21世纪教育网版权所有
分析：大气压和高度有关，越高的位置，大气压越低；
液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低．
解答：解：西藏地区海拔高，气体压强低，水的沸点低．
故选C．
点评：此题考查了两个知识点：气压和高度的关系、沸点和气压的关系，是一道基础题．
3、下列说法中，正确的是（ ）
A、大气压是大气对物体表面的压力 B、大气压是大气对物体表面的压强
C、液体的沸点，是气压小时升高 D、地球表面，离地面越高，大气压越高
4、地处祖国边疆的青藏高原，空气稀薄，气压较低，当地居民煮饭时（ ）
A、由于水的沸点较高，水容易烧开，饭不易烧熟
B、由于水的沸点较低，水不易烧开，饭容易烧熟
C、由于水的沸点较高，水不易烧开，饭容易烧熟
D、由于水的沸点较低，水容易烧开，饭不易烧熟
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
专题：应用题。
分析：大气压随高度的增加而减小，水的沸点随气压的减小而降低．
解答：解：因为大气压随高度的增加而减小，所以青藏高原海拔高，气压低．因为水的沸点随气压的减小而降低，所以当地水的沸点较低，温度较低时水就能烧开，但饭不易烧熟．
故选D．
点评：大气压与高度的关系，水的沸点与气压的关系，是两条基本的物理规律，我们都应该了解并熟记．
5、在青藏高原，用普通锅把水烧沸腾时，水的温度将（ ）
A、高于100度 B、低于100度
C、等于100度 D、以上都不对
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
分析：水的沸点会随着气压的减小而降低，依据这一规律可判断在高原上水的沸点的变化．
解答：解：青藏高原海拔高，气压低，因此水的沸点会降低，在低于100℃时水就会沸腾，故选项B符合题意．
故选B．
点评：正确判断此题的关键是要熟知水的沸点与气压变化的关系，这是一条重要的物理规律，需要我们牢记．
6、根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（ ）
A、中学生课桌高约为75cm B、珠穆朗玛峰山脚下的大气压约1.5×105Pa
C、人正常步行的速度约为5m/s D、两个普通鸡蛋总重约10N
考点：长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测；大气压强与高度的关系。
专题：估算法。21世纪教育网版权所有
分析：结合生活实际中物体物理量的实际数值逐一分析选择正确答案．
解答：解：A、中学生课桌高约为75cm，符合实际，此选项正确；
B、珠穆朗玛峰山脚下的大气压约0.5×105Pa，此选项说法错误；
C、人正常步行的速度约为1m/s，此选项说法错误；
D、两个普通鸡蛋总重约1N，此选项说法错误；
故选A．
点评：此题主要考查对生活中一些物体物理量的了解情况，注意平常的观察和积累．
7、2008年北京奥运火炬“祥云”将创造奥运火炬首次登顶珠穆朗玛峰的历史．在护送火炬登山的过程中，下列做法中非常危险的是（ ）
A、为了防止火炬手掉队，队员之间要通过大声呼叫传递信息
B、火炬手要配戴墨镜登山
C、火炬手要脚穿钉鞋登山
D、火炬手要穿戴厚实的防寒服装登山
考点：摩擦力大小的影响因素；大气压强与高度的关系；声与能量。
专题：应用题。21世纪教育网版权所有
分析：（1）声音能够传递能量；
（2）高山上有惊人的红外线，和紫外线，还有积雪反光，会使人头晕目眩甚至失明；
（3）高山上有大量的积雪和冰，人在上面行走容易滑倒；钉鞋可以增大接触面的粗糙程度；
（4）高山上吸收热量的能力低，气温低．
解答：解：A、声音能传递能量，引起雪崩，所以在高山上不能大声喊叫；
B、火炬手要配戴墨镜登山，是为了减少辐射，保护眼睛；
C、火炬手要脚穿钉鞋登山，是为了增大摩擦力，防滑的；
D、火炬手要穿戴厚实的防寒服装登山，是为了防寒的．
故选A．
点评：此题涉及到声音传递能量、光的反射、摩擦力等，都属于基础知识．
8、夏天快到了，小伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮．当冰块熔化后（水未溢出），以下判断正确的是（ ）
A、杯中水面的高度升高 B、杯子对桌面的压力增大
C、水对杯底的压强减小 D、水对杯底的压力不变
9、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强…大气压．下列有关叙述中正确的是（ ）
A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B、标准大气压的数值为1.0×106Pa
C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D、飞机起飞前，在向前运动时机翼上方的流速大压强大
考点：大气压强的存在；大气压强与高度的关系；流体压强与流速的关系。
分析：大气压强存在的证明实验：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验．大气压强的测量数值为：一标准大气压=1.0×105Pa．大气压的大小和高度有关，高度越高，空气越稀薄，大气压越小．流体流速越大的地方，压强越小．
解答：解：A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在．故A正确；
B、标准大气压的数值为1.0×105Pa．故B错误；
C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小．故C错误；
D、飞机起飞前，在向前运动时机翼上方的流速大压强小．故D错误．
故选A
点评：此题考查的知识点比较多，有①大气压强的证明实验；②一标准大气压的数值；③大气压大小的影响因素；④流体压强和流速的关系﹣﹣流体流速越大的地方，压强越小．
10、关于压强，下列说法正确的是（ ）
A、珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高
B、昆明的大气压强比北京低，所以运动队要到昆明进行高原训练
C、大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高
D、1标准大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上1kg物体产生的压强
考点：大气压强的存在；大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
分析：要解答本题需掌握：大气压的存在以及海拔越高，气压越小．
解答：解：A、珠穆朗玛峰顶海拔8848m，是地球上海拔最高点，该处的大气压强比丽江玉龙雪山的低，A错误；
B、昆明比北京海拔高，气压低，部分运动项目运动员到高原上训练有益，但不是所有运动队需要高原训练，B错误；
C、气压高低与多个因素有关，同一地点阴天气候较高，不同地点例如副热带高气压控制地区晴天多，气压高，赤道附近常年阴雨，气压低，C错误；
D、大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上1Kg物体产生的压强，因为1.01×105pa==10N/cm2，而1Kg物体的重力是10N，在1平方厘米面积上产生的压强和大气压强的值是相等的，故D正确．
故选D
点评：本题主要考查学生对：海拔高度对大气压的影响的了解和掌握．
11、下列关于气体压强的说法正确的是（ ）
A、大气压随高度增加而减小，在高空飞行的飞机内部，气体压强很小
B、标准大气压相当于76cm高水银柱产生的压强
C、打满了气的篮球，球内的气体压强等于大气压强
D、如果用水代替水银做托里拆利实验，玻璃管的长度应该超过10m
考点：大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
专题：应用题。
分析：在高空飞行的飞机与外部是隔绝的，内部气压与大气压无关．
一个标准大气压的值相当于76cm高水银柱产生的压强，这里没说几个标准大气压．
球有一定的弹性会对球内气体产生压力，球内气体与大气的压强并不相等．
水的密度为水银密度的，用水代替水银做托里拆利实验，玻璃管的长度应该超过10m．
解答：解：A、在高空飞行的飞机与外界是隔绝的，在飞行过程中它内部的气压基本不变约为一个标准大气压，故A错误．
B、一个标准大气压的值相当于76cm高水银柱产生的压强，这里没说是几个标准大气压，故B错误．
C、打满气的篮球内部气体压强大于大气压，故C错误．
D、水银的密度是水密度的13.6倍，因此用水做托里拆利实验，水柱的高度为76cm×13.6=1033.6cm=10.336m，所以玻璃管的长度应超过10m，故D正确．
故选D．
点评：本题考查了大气压的测量及应用问题，是一道基础题，加深了我们对大气压的理解与认识．
12、用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）．下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ）
A、将实验从山下移到山上 B、使玻璃管稍下降一点
C、使玻璃管稍倾斜﹣点 D、换用稍粗点的玻璃管
考点：大气压强与高度的关系；大气压强的测量方法。21世纪教育网版权所有
专题：实验题。
分析：（1）大气压强与高度的关系是：大气的压强随高度的增加而减小．
（2）托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh．
解答：解：A、从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小，符合题意；
B、玻璃管稍下降一点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；
C、使玻璃管稍倾斜﹣点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；
D、换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；
故选A．
点评：托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高．
13、如图为大气温度与高度变化关系图．已知大气中的某种气体会吸收许多可导致皮肤红肿、皮肤癌的紫外线，且容易被氟氯碳化物破坏．这种气体主要在下列哪一个高度范围内的浓度最高（ ）
A、0公里～10公里 B、20公里～30公里
C、55公里～65公里 D、90公里～100公里
考点：大气压强与高度的关系。21世纪教育网版权所有
分析：大气中会吸收许多可导致皮肤红肿、皮肤癌的紫外线，且容易被氟氯碳化物破坏的气体是臭氧层，找到臭氧层的大致高度即可．
解答：解：臭氧层是指距离地球25﹣30公里处臭氧分子相对富集的大气平流层．它能吸收99%以上对人类有害的太阳紫外线，保护地球上的生命免遭短波紫外线的伤害．
故选B．
点评：臭氧层保护着地球，要保护臭氧层，防止氟利昂等物质对臭氧层的破坏．
14、今年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”﹣﹣珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举．下列哪项不属于和火炬在登顶时需要克服的困难（ ）
A、气温低 B、气压低
C、重力小 D、氧气少
考点：大气压强与高度的关系；温度。21cnjy
分析：（1）大气压强随高度的升高而降低．
（2）一般每上升一千米温度降低6摄氏度．
（3）重力是物体由于受到地球吸引受到的力，G=mg； g与物体离地面的高度有关，离地面越高，g越小．
解答：解：A、一般每上升一千米温度降低6摄氏度，珠穆朗玛峰高度是8848.48米，高度升高温度降低．故A说法正确．
B、大气压强随高度的升高而降低，故B说法正确．
C、举起物体需要克服引力，随着高度升高，g减小，根据G=mg，m不变，物体重力减小，更容易举起来．故C说法不正确．
D、越往高空空气越稀薄，氧气越少．故D说法正确．
故选C．
点评：解决此题要了解随着高度升高大气压强、气温、氧气和g的变化．
15、2008年5月8日9时17分，奥运圣火成功传递至珠峰峰顶．火炬手们在攀登珠峰的过程中，以下说法中不正确的是（ ）
A、尽量不高声喊叫，避免声波传递的能量引起雪崩
B、戴上防护面罩，避免白雪反射的强紫外线灼伤面部皮肤
C、高原上气压太高，人们的呼吸比山下困难
D、人走在松软的雪地上会陷得很深，因为松软的雪地不能承受太大的压强
16、青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多．与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统这样做是因为高原上（ ）
A、大气压强小，空气中含氧量小 B、大气压强大，空气中含氧量大
C、大气压强小，空气中含氧量大 D、大气压强大，空气中含氧量小
考点：大气压强与高度的关系。21cnjy
分析：要解答本题需掌握：大气压强和海拔高度有关，海拔越高，气压越低．
解答：解：大气压强不是固定不变的，还与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，氧气的含量越小．故BCD错误．
故选A．
点评：本题主要考查学生对：气压和海拔高度的关系的了解和掌握，是一道基础题．
17、青藏铁路已全线贯通，已经投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做主要是因为（ ）
A、高原空气稀薄，大气压强小 B、高原空气稀薄，大气压强大
C、高原空气稠密，大气压强小 D、高原空气稠密，大气压强大
考点：大气压强与高度的关系。21cnjy
专题：应用题。
分析：高原反应指的是人到高原后由于气压随地理高度的增高而减小，体内压强大于外界的大气压，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象．
解答：解：高原上空气比较稀薄，大气压强减小．
故选A．
点评：此题主要是考查大气压与高度的关系．
18、下列说法中正确的是（ ）
A、一般情况下，大气压随高度的增加而增大
B、一般情况下，大气压随高度的增加而减小
C、一般情况下，气压增大时液体的沸点升高
D、一般情况下，气压增大时液体的沸点降低
考点：大气压强与高度的关系；沸点及沸点与气压的关系。21cnjy
分析：解答此题用到下列知识：
（1）大气压随高度的增加而减小；
（2）液体的沸点与气压有关，气压越大，液体的沸点越高．
解答：解：大气压与高度有关，高度越高，空气越稀薄，大气压越小；液体的沸点与气压有关，气压越大，液体的沸点越高．
故选B、C．
点评：该题考查大气压与高度的关系和液体沸点与气压的关系，都属于基础知识，难度不大．
19、如图，是自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ ）
A、降低 B、升高
C、先降低后升高 D、先升高后降低
20、登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是（ ）
A、高山上气温太低 B、高山上大气压小，水的沸点低
C、炉火的温度低 D、水沸腾的时间不够长
考点：大气压强与高度的关系；沸点及沸点与气压的关系。21cnjy
分析：要解答本题需掌握：海拔高度越高，气压越低，沸点越低．
解答：解：登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，这是因为海拔高度越高，气压越低，气压低，沸点降低，所以不易把鸡蛋煮熟．故A、C、D错误．
故选B．21cnjy
点评：本题主要考查学生对：气压与高度，以及沸点与气压的关系的了解和掌握，是一道基础题．
二、填空题（共5小题）
21、2005年5月22日，中国登山测量队队员又一次成功登顶，对珠穆朗玛峰重新进行了测量．测量队员向上攀登的过程中，受到的大气压强逐渐 减小 ；队员要使用高压锅把饭煮熟，是为了 增大锅内气体压强 ．另外，测量队员需要携带氧气瓶，其作用是 帮助呼吸 ；队员登山时常携带能自动加热的方便食品来补充能量，加热的原理是利用生石灰跟水反应放出热量，反应的化学方程式为 CaO+H20=Ca（OH）2 ．
考点：物质的物理特征；沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：应用题；简答题；跨学科。21cnjy
分析：该题考查了大气压随高度的变化规律，大气压对液体沸点的影响，高原空气稀薄等有关知识，以及CaO和H20反应生成Ca（OH）2，放出热量的化学知识．
解答：解：随高度的增加大气压减小；高压锅煮饭，锅内气压高，水的沸点也升高，容易把饭煮熟；由于高原空气稀薄需要携带氧气瓶帮助呼吸；CaO+H20=Ca（OH）2．
故答案为：减小，增大锅内气体压强，帮助呼吸，CaO+H20=Ca（OH）2．
点评：这是一道中等难度的理化综合题，主要考查了大气压的变化，大气压对液体沸点的影响，生石灰跟水反应放出热量等理化综合题目，这也是中考的方向
22、同学们通过“观察水沸腾”实验可知，当液面上方气压小于1标准大气压时，水的沸点 小于 100℃（选填“大于”、“小于”或“等于”），并且可知水在沸腾过程中温度特点是 温度保持不变 ．在很高的山顶上，用一般锅煮不熟鸡蛋，原因是： 高山气压低于1标准大气压 ．
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：简答题。21cnjy
分析：要解答本题需掌握：气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低；以及沸点与气压的关系．
解答：解：因为沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，且水在沸腾时，温度保持不变；
高山上海拔高，气压低，所以水的沸点低，所以用一般的锅不容易把鸡蛋煮熟．
故答案为：小于，温度保持不变，高山上的气压低于1标准大气压．
点评：本题主要考查学生对：气压与高度，以及沸点与气压的关系的了解和掌握，是一道基础题．
23、世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站，相对泉州火车站而言，此处的大气压 较低 ，水的沸点 较低 ．（填“较高”、“较低”或“相同”）
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
分析：解决此题要知道大气压与高度的关系和液体沸点与大气压强的关系．大气压与高度有关，越到高处大气压越小，越到低处大气压越大．液体沸点与大气压强有关，气压越大液体的沸点越高，气压越小液体的沸点越低．
解答：解：越到高处大气压越小，气压越小液体的沸点越低．
故答案为：较低21cnjy
点评：此题考查大气压与高度的关系和液体沸点与大气压强的关系．大气压与高度有关，越到高处大气压越小，越到低处大气压越大．液体沸点与大气压强有关，气压越大液体的沸点越高，气压越小液体的沸点越低．
24、请你观察如图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值 等于 （选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压．这个现象可以间接说明大气压随高度增加而 减小 （选填“增大”“不变”或“减小”）．21cnjy
25、高山上煮饭，水开了很久仍不能把米饭煮熟，这是因为高山上气压太低，水的沸点低． √ ．
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：应用题。21cnjy
分析：液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．液体沸腾的特点：吸热但温度保持不变．
解答：解：气压随高度而变化．高山上气压低，水的沸点低，水会在较低的温度下沸腾，水一旦沸腾温度保持不变，虽然继续加热温度不会升高．达不到把米饭煮熟的温度．
故正确．
点评：本题要抓好两点：沸点与气压的关系和沸腾的特点．
三、解答题（共5小题）
26、伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计﹣﹣﹣空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见．
（1）伽利略温度计的测量原理是利用 空气热胀冷缩 ．
（2）当外界温度升高时，细管中的液面将 降低 （选填“升高”或“降低”），细管上的最大刻度值应在管的 下端 （选填“上端”或“下端”）
（3）这种温度计与液体温度计相比，缺点是： 受大气压变化的影响 ．
考点：温度计的使用及其读数；物质的物理特征；大气压强与高度的关系。
分析：伽利略温度计使用空气制成的，因此它是根据空气的热胀冷缩性质制成的．当外界温度升高时，球形瓶中的空气温度升高，压强增大，迫使红色液柱向下降，并且外界温度越高，红色液柱越向下．21cnjy
解答：解：（1）当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升． 因此它是利用空气的热胀冷缩制成的．
（2）当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低，并且外界温度越高，红色液柱越向下，因此温度的最大值应该显示在管的下端．
（3）气体温度计下端是与大气相通的，玻璃管中的水位高度不仅受到球中空气温度的影响，而且还受到大气压强的影响．因此这种温度计的缺点是管中液柱的升降变化还要受到大气压变化的影响，所以误差比较大．
故答案为：（1）空气热胀冷缩；（2）降低；下端；（3）受大气压变化的影响．
点评：此题是一个比较新颖的题型，主要考查的是：空气温度计的原理；空气温度计与液体温度计相比较时，它的缺点是﹣﹣管中液柱的升降变化还要受到大气压变化的影响，所以误差比较大．
27、“开水”常常与“烫手”联系在一起，这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃，远比皮肤的温度高．
但是，当你在高山上烧水时，明明看到水沸腾了，却不一定烫手．在海拔3km的高原，水的沸点为91℃；在海拔6km的山上，水的沸点为80℃；而在海拔8848m的珠穆朗玛峰，水的沸点只有72℃．在几万米的高空，水的沸点居然会低到11～18℃，那里“开水”的温度，比地面上冷水的温度还要低．因此，在高山会出现许多怪现象：“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、“开水”不消毒．
请回答：（1）水的沸点随高度的升高而降低，请你针对这一变化情况，提出一种猜想．
（2）按你的猜想推理，在比地面低得多的矿井底部，水的沸点将会怎样变化？
（3）想一想，生活中什么餐具利用了这一道理．
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：应用题；简答题。21cnjy
分析：大气压强随高度的增加而减小．液体沸点随液面上气压的减小而减小．
解答：解：（1）气压增大时，水的沸点就会升高；高山上，气压比较低，低于标准大气压，水的沸点就低于100℃．猜想：沸点随气压减小而降低、气压随高度增加而减小．
（2）在比地面低得多的矿井底部，大气压比地面上的大，水的沸点升高．
（3）高压锅就是利用增大气压提高沸点的．
点评：此题考查了液体沸点与大气压强间的关系．海拔影响气压，气压影响液体的沸点．气压越大，沸点越高．
28、请你认真阅读下列几份资料，并思考回答后面的问题．
【资料1】“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，
空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
【资料2】科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）
海拔高度h/km
0
1
3
6
9
…
水的沸点t/℃
100
97
91
80
70
…
【资料3】在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
【资料4】如图所示，为青山、海湾、常州三个城市的等高地形图．
[问题]
（1）青藏铁路唐古拉车站地处青藏高原腹地，距离拉萨约600km，位于海拔5068m的多年冻土区，是青藏铁路全线海拔最高处的中间站，同时也是世界上海拔最高的火车站．根据你对上述资料的分析思考，在唐古拉车站，水的沸点大约是 80﹣91 ℃．
（2）虽然资料2给出不同海拔高度处水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你根据资料1的内容和资料2的有关数据，将水的沸点随大气压变化的关系写出来： 水的沸点随大气压的减小而下降 ．
（3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、常州三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在 青山 ．并请说明你选择的理由．答 因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾 ．
考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：信息给予题。
分析：（1）根据唐古拉车站所处海拔高度，结合资料2中图表数据信息，可以得出水的沸点大约是多少；21cnjy
（2）分析资料2表中数据可知水的随海拔的增高而减小，根据资料1中信息可知，海拔越高，大气压越低，二者结合就可得出沸点和大气压之间的关系；
（3）为了使糖中水分沸腾，又不影响糖的质量，必须让水在较低的温度下沸腾，根据上面表中高度与沸点的关系，以及资料3中三地海拔高度可以确定．
解答：解：（1）唐古拉车站的海拔高度为5068米，从资料2中数据可知，此高度介于3千米和6千米之间，则水的沸点介于对于的80﹣91℃之间．
（2）分析资料1、2中提供的信息可知：海拔越高，大气压越小；而海拔越高，水的沸点越低；所以可得：水的沸点随大气压的减小而下降．
（3）要保证糖的质量不受影响，必须让糖中的水在较低的温度下沸腾，而水的沸点随高度的增加而降低，则应选海拔较高的地方办“制糖厂”．
故答案是：
（1）80﹣91℃（不含80和91）；
（2）水的沸点随大气压的减小而下降（水的沸点随大气压的增大而升高）；
（3）青山；因为青山所在的海波高，大气压低，水的沸点也低，这样就能让水在低于100℃时沸腾．
点评：该题考查学生分析、处理材料获取信息的能力，涉及到的物理知识点有液体沸点与气压的关系和大气压与高度的关系，属于中档题．
29、某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如下表：
时间/min
…
4
5
6
7
8
温度/℃
…
90
91
93
97
98
时间/min
9
10
11
12
13
…
温度/℃
98
98
98
98
98
…
（1）图 b 是水在沸腾前的情况，图 a 是水在沸腾时的情况．?
（2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 98 ℃．?
（3）实验得到的结论 小于 （填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是 海拔较高，气压较低 ．?
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考点：探究水的沸腾实验；沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系。
专题：实验探究题。
分析：（1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂．
（2）在探究水的沸腾实验中，水温的变化情况是：水温先是逐渐上升，等水温升到沸点后，水开始沸腾，此时水温保持不变．
（3）实际测量中，测出的水的沸点不一定是100℃，这是因为只有在一个标准大气压下水的沸点才是100℃，如果气压变化，水的沸点也会跟着变化．并且气压越高沸点越高．
了解气压与海拔之间的关系，海拔越高，气压越低．
解答：解：（1）从图中看出，a图是水的沸腾情况：气泡在上升过程中越来越大．b图是沸腾前的情况：气泡在上升过程中体积减小．
故答案为：b；a．
（2）从表中数据可见，水温在达到98℃后保持不变，说明此时水在沸腾，即水的沸点为98℃．
故答案为：98．
（3）测出的沸点为98℃，小于一个标准大气压下的100℃沸点，说明此时的大气压小于一个标准大气压．由于海拔越高，气压越低，所以可能是山顶的海拔高造成的．
故答案为：小于；海拔较高，气压较低．
点评：此题是探究水的沸腾实验，主要考查了水沸腾前和沸腾时的现象区别，同时还考查了沸点的概念及沸点与气压的关系、气压与海拔高度的关系．
30、在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图（a）所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图（b）所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图（c）、（d）所示．观察上述实验现象，归纳得出初步结论．
①由图7（a）[或（b）或（c）或（d）]可知： 大气中存在压强 ．
②由图7（b）与（c）与（d）可知： （同一地点）大气压强值很大且是一定值 ．
大气压强与高度的关系
一、选择题（共20小题）
1、以下温度中最接近25℃的是（ ）
A、恩施州夏季最热的室外温度 B、正常人的体温
C、夏天，让人感觉舒适的房间温度 D、在恩施州，无盖锅中的沸水的温度
2、西藏地区海拔高．关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（ ）
A、气压低、水的沸点高 B、气压高、水的沸点高
C、气压低、水的沸点低 D、气压高、水的沸点低
3、下列说法中，正确的是（ ）
A、大气压是大气对物体表面的压力 B、大气压是大气对物体表面的压强
C、液体的沸点，是气压小时升高 D、地球表面，离地面越高，大气压越高
4、地处祖国边疆的青藏高原，空气稀薄，气压较低，当地居民煮饭时（ ）
A、由于水的沸点较高，水容易烧开，饭不易烧熟
B、由于水的沸点较低，水不易烧开，饭容易烧熟
C、由于水的沸点较高，水不易烧开，饭容易烧熟
D、由于水的沸点较低，水容易烧开，饭不易烧熟
5、在青藏高原，用普通锅把水烧沸腾时，水的温度将（ ）
A、高于100度 B、低于100度
C、等于100度 D、以上都不对
6、根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（ ）
A、中学生课桌高约为75cm B、珠穆朗玛峰山脚下的大气压约1.5×105Pa
C、人正常步行的速度约为5m/s D、两个普通鸡蛋总重约10N
7、2008年北京奥运火炬“祥云”将创造奥运火炬首次登顶珠穆朗玛峰的历史．在护送火炬登山的过程中，下列做法中非常危险的是（ ）21*cnjy*com
A、为了防止火炬手掉队，队员之间要通过大声呼叫传递信息
B、火炬手要配戴墨镜登山
C、火炬手要脚穿钉鞋登山
D、火炬手要穿戴厚实的防寒服装登山
8、夏天快到了，小伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮．当冰块熔化后（水未溢出），以下判断正确的是（ ）
A、杯中水面的高度升高 B、杯子对桌面的压力增大
C、水对杯底的压强减小 D、水对杯底的压力不变
9、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强…大气压．下列有关叙述中正确的是（ ）
A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 21*cnjy*com
B、标准大气压的数值为1.0×106Pa
C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大
D、飞机起飞前，在向前运动时机翼上方的流速大压强大
10、关于压强，下列说法正确的是（ ）
A、珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高
B、昆明的大气压强比北京低，所以运动队要到昆明进行高原训练
C、大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高
D、1标准大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上1kg物体产生的压强
11、下列关于气体压强的说法正确的是（ ）21*cnjy*com
A、大气压随高度增加而减小，在高空飞行的飞机内部，气体压强很小
B、标准大气压相当于76cm高水银柱产生的压强
C、打满了气的篮球，球内的气体压强等于大气压强
D、如果用水代替水银做托里拆利实验，玻璃管的长度应该超过10m
12、用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）．下列过程会导致测量数值发生变化的是（ ）21*cnjy*com
A、将实验从山下移到山上 B、使玻璃管稍下降一点
C、使玻璃管稍倾斜﹣点 D、换用稍粗点的玻璃管
13、如图为大气温度与高度变化关系图．已知大气中的某种气体会吸收许多可导致皮肤红肿、皮肤癌的紫外线，且容易被氟氯碳化物破坏．这种气体主要在下列哪一个高度范围内的浓度最高（ ）
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A、0公里～10公里 B、20公里～30公里
C、55公里～65公里 D、90公里～100公里
14、今年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”﹣﹣珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举．下列哪项不属于和火炬在登顶时需要克服的困难（ ）
A、气温低 B、气压低
C、重力小 D、氧气少
15、2008年5月8日9时17分，奥运圣火成功传递至珠峰峰顶．火炬手们在攀登珠峰的过程中，以下说法中不正确的是（ ）
A、尽量不高声喊叫，避免声波传递的能量引起雪崩
B、戴上防护面罩，避免白雪反射的强紫外线灼伤面部皮肤
C、高原上气压太高，人们的呼吸比山下困难 21*cnjy*com
D、人走在松软的雪地上会陷得很深，因为松软的雪地不能承受太大的压强
16、青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多．与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统这样做是因为高原上（ ）
A、大气压强小，空气中含氧量小 B、大气压强大，空气中含氧量大
C、大气压强小，空气中含氧量大 D、大气压强大，空气中含氧量小
17、青藏铁路已全线贯通，已经投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做主要是因为（ ）
A、高原空气稀薄，大气压强小 B、高原空气稀薄，大气压强大
C、高原空气稠密，大气压强小 D、高原空气稠密，大气压强大
18、下列说法中正确的是（ ）
A、一般情况下，大气压随高度的增加而增大
B、一般情况下，大气压随高度的增加而减小
C、一般情况下，气压增大时液体的沸点升高
D、一般情况下，气压增大时液体的沸点降低
19、如图，是自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ ）
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A、降低 B、升高
C、先降低后升高 D、先升高后降低
20、登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因是（ ）
A、高山上气温太低 B、高山上大气压小，水的沸点低
C、炉火的温度低 D、水沸腾的时间不够长
二、填空题（共5小题）21*cnjy*com
21、2005年5月22日，中国登山测量队队员又一次成功登顶，对珠穆朗玛峰重新进行了测量．测量队员向上攀登的过程中，受到的大气压强逐渐 _________ ；队员要使用高压锅把饭煮熟，是为了 _________ ．另外，测量队员需要携带氧气瓶，其作用是 _________ ；队员登山时常携带能自动加热的方便食品来补充能量，加热的原理是利用生石灰跟水反应放出热量，反应的化学方程式为 _________ ．
22、同学们通过“观察水沸腾”实验可知，当液面上方气压小于1标准大气压时，水的沸点 _________ 100℃（选填“大于”、“小于”或“等于”），并且可知水在沸腾过程中温度特点是 _________ ．在很高的山顶上，用一般锅煮不熟鸡蛋，原因是： _________ ．
23、世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站，相对泉州火车站而言，此处的大气压 _________ ，水的沸点 _________ ．（填“较高”、“较低”或“相同”）
24、请你观察如图所示的现象，从中可知北京当时的大气压值 _________ （选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压．这个现象可以间接说明大气压随高度增加而 _________ （选填“增大”“不变”或“减小”）．
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25、高山上煮饭，水开了很久仍不能把米饭煮熟，这是因为高山上气压太低，水的沸点低． _________ ．
三、解答题（共5小题）
26、伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计﹣﹣﹣空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见．
（1）伽利略温度计的测量原理是利用 _________ ．
（2）当外界温度升高时，细管中的液面将 _________ （选填“升高”或“降低”），细管上的最大刻度值应在管的 _________ （选填“上端”或“下端”）
（3）这种温度计与液体温度计相比，缺点是： _________ ．
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27、“开水”常常与“烫手”联系在一起，这是由于在通常情况下开水的温度高达100℃，远比皮肤的温度高．
但是，当你在高山上烧水时，明明看到水沸腾了，却不一定烫手．在海拔3km的高原，水的沸点为91℃；在海拔6km的山上，水的沸点为80℃；而在海拔8848m的珠穆朗玛峰，水的沸点只有72℃．在几万米的高空，水的沸点居然会低到11～18℃，那里“开水”的温度，比地面上冷水的温度还要低．因此，在高山会出现许多怪现象：“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、“开水”不消毒．
请回答：（1）水的沸点随高度的升高而降低，请你针对这一变化情况，提出一种猜想．
（2）按你的猜想推理，在比地面低得多的矿井底部，水的沸点将会怎样变化？
（3）想一想，生活中什么餐具利用了这一道理．21*cnjy*com
28、请你认真阅读下列几份资料，并思考回答后面的问题．
【资料1】“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，
空气越稀薄，那里的大气压越小，比地面低得多的矿井，越深的地方，大气压越大．
【资料2】科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时，通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值．（如下表所示）
海拔高度h/km
0
1
3
6
9
…
水的沸点t/℃
100
97
91
80
70
…
【资料3】在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分．为了使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃．
【资料4】如图所示，为青山、海湾、常州三个城市的等高地形图．
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[问题]
（1）青藏铁路唐古拉车站地处青藏高原腹地，距离拉萨约600km，位于海拔5068m的多年冻土区，是青藏铁路全线海拔最高处的中间站，同时也是世界上海拔最高的火车站．根据你对上述资料的分析思考，在唐古拉车站，水的沸点大约是 _________ ℃．
（2）虽然资料2给出不同海拔高度处水的沸点，但是决定水沸点高低的因素是“大气压”．请你根据资料1的内容和资料2的有关数据，将水的沸点随大气压变化的关系写出来： _________ ．
（3）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、常州三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在 _________ ．并请说明你选择的理由．答 _________ ．21*cnjy*com
29、某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．小组记录的实验数据如下表：
时间/min
…
4
5
6
7
8
温度/℃
…
90
91
93
97
98
时间/min
9
10
11
12
13
…
温度/℃
98
98
98
98
98
…
（1）图 _________ 是水在沸腾前的情况，图 _________ 是水在沸腾时的情况．?
（2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 _________ ℃．?
（3）实验得到的结论 _________ （填“大于”或“小于”）水在标准大气压下的沸点，其原因可能是 _________ ．?
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30、在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图（a）所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图（b）所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图（c）、（d）所示．观察上述实验现象，归纳得出初步结论．
①由图7（a）[或（b）或（c）或（d）]可知： _________ ．
②由图7（b）与（c）与（d）可知： _________ ．
