七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》鉴赏练习（解析版）

《夜上受降城闻笛》鉴赏练习
一、选择题
1．下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A．甲诗前两句写登城时所见的月下景色：如霜的月光和月下雪一般的沙漠，让人望而生寒。
B．甲诗第三句是写万籁俱寂中戍边将士听到凄凉幽怨的笛声，思乡情绪被陡然唤醒。
C．乙诗前两句写军中有人吹羌笛呼唤春归大地，让士卒不禁悲伤流泪，渴望回乡。
D．乙诗后两句写洞庭群雁一到春天便急切地向北飞回，暗含诗人欲归不得的怨望。
2．下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．两首诗都因听到凄凉幽怨的笛声而触发思归之情，笛声在扩散，愁思在蔓延。
B．甲诗将视觉、听觉、触觉融合为一体，意境浑成，简洁空灵，而又含蕴不尽。
C．乙诗后二句借大雁春来北飞，比托迁客欲归不得，手法委婉，颇有新意。
D．乙诗从眼前景物到想象传说，从寒山笛声到迁客再到群雁夜飞，动人地表现出复杂的情感。
3．下列对《夜上受降城闻笛》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛
B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。
D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
4．下列对《夜上受降城闻笛》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌的前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色,优美的夜景衬托出作者沉静的心情。
B．颈联的“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。
C．尾联的“一夜”和“尽望”道出了征人望乡之情的深重和急切。
D．全诗把景色、声音、感受融为一体，意境浑成，余味无穷。
5．对下列两首诗的理解或分析正确的是（ ）
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
A．从体裁上来看，两首诗都是七言绝句：从内容上来看，两诗都选择了“笛声”这一意象来传情达意。
B．将士们由于长期戍守边塞远离亲人而饱受思乡之苦的煎熬：李白则由于辞亲漫游多年未归而思念在长安的亲人。
C．李益诗中运用比喻修辞，“雪”“霜”二字生动形象地突出了月光的皎洁，并营造了恬静优美的氛围。
D．两首诗的语言都质朴无华，不加修饰，但于平淡中又蕴含深意。
6．对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗理解不正确的一项是（ ）
A．《夜上受降城闻笛》沙似雪、月如霜，采用比喻的修辞手法，无垠的沙漠如同积雪的荒原，月光皎洁如同深秋的寒霜，写出了沙的洁白、月的寒冷。
B．《夜上受降城闻笛》开头两句近镜头描写了登城时所见的景象，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。
C．《春夜闻笛》全篇扣紧一个闻字，抒写了自己初春之夜在军中闻笛所引发的感触。
D．《春夜闻笛》第一句写山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地。
7．下列对《夜上受降城闻笛》理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌前两句突出了大漠和月亮的白光一片,寒气逼人,体现了边塞的辽阔、苦寒。
B．诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清和苦寒,为后两句写戍边将士思乡奠定感情基调。
C．“尽”字笼括所有征人,“望”字照应“吹芦管”,征人原已思乡,现在又听到悠扬哀怨的笛声从家乡的那边飘来,便无不回头“望乡”。“望”字照应“不知何处”。
D．一、二两句绘色,三句传声,四句状形,把诗中的景象、声音、感情三者融为一体,意境浑成,简洁空灵。
《夜上受降城闻笛》鉴赏练习答案
一、选择题
1．下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A．甲诗前两句写登城时所见的月下景色：如霜的月光和月下雪一般的沙漠，让人望而生寒。
B．甲诗第三句是写万籁俱寂中戍边将士听到凄凉幽怨的笛声，思乡情绪被陡然唤醒。
C．乙诗前两句写军中有人吹羌笛呼唤春归大地，让士卒不禁悲伤流泪，渴望回乡。
D．乙诗后两句写洞庭群雁一到春天便急切地向北飞回，暗含诗人欲归不得的怨望。
答案：C
解析：考查对诗文内容的理解。这首诗前二句写闻笛。此时，春方至，山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地，风光恰似塞外。这笛声，这情景，激动士卒的乡愁，更摧折着迁客，不禁悲伤流泪，渴望立即飞回北方中原的家乡。依据“迁客相看泪满衣”可知，前两句不是士卒悲伤落泪，而是 迁客悲伤落泪。故选C。
2．下列对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．两首诗都因听到凄凉幽怨的笛声而触发思归之情，笛声在扩散，愁思在蔓延。
B．甲诗将视觉、听觉、触觉融合为一体，意境浑成，简洁空灵，而又含蕴不尽。
C．乙诗后二句借大雁春来北飞，比托迁客欲归不得，手法委婉，颇有新意。
D．乙诗从眼前景物到想象传说，从寒山笛声到迁客再到群雁夜飞，动人地表现出复杂的情感。
【答案】
2．B
【解析】
考查对诗歌的赏析。B项，甲诗前两句写的是色（视觉），第三句写的是声（听觉），末句抒心中所感，写的是情；没有运用触觉描写。故选B。
3．下列对《夜上受降城闻笛》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛
B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。
D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
【答案】
3．D
【解析】
3．
本题考查诗句赏析。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”运用了视觉和听觉描写；《夜上受降城闻笛》中的“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”运用视觉描写，“不知何处吹芦管”运用听觉描写，故第二首诗只有视觉和听觉描写。故D错误，选D。
4．下列对《夜上受降城闻笛》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌的前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色,优美的夜景衬托出作者沉静的心情。
B．颈联的“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。
C．尾联的“一夜”和“尽望”道出了征人望乡之情的深重和急切。
D．全诗把景色、声音、感受融为一体，意境浑成，余味无穷。
【答案】
4．A
【分析】
4．这道题考查对诗歌内容的理解。
A．错在“优美的夜景衬托出作者沉静的心情”。正确理解是：借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉，生发出思乡情愫。故选A。
5．对下列两首诗的理解或分析正确的是（ ）
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
A．从体裁上来看，两首诗都是七言绝句：从内容上来看，两诗都选择了“笛声”这一意象来传情达意。
B．将士们由于长期戍守边塞远离亲人而饱受思乡之苦的煎熬：李白则由于辞亲漫游多年未归而思念在长安的亲人。
C．李益诗中运用比喻修辞，“雪”“霜”二字生动形象地突出了月光的皎洁，并营造了恬静优美的氛围。
D．两首诗的语言都质朴无华，不加修饰，但于平淡中又蕴含深意。
【答案】
5．A
【解析】
5．B.有误，“迁客”点出诗人当时被流放夜郎的身份，“西望长安不见家”表达出诗人对国运的关切和对朝廷的眷恋；
C.有误，沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉；
6．对《夜上受降城闻笛》和《春夜闻笛》两首诗理解不正确的一项是（ ）
A．《夜上受降城闻笛》沙似雪、月如霜，采用比喻的修辞手法，无垠的沙漠如同积雪的荒原，月光皎洁如同深秋的寒霜，写出了沙的洁白、月的寒冷。
B．《夜上受降城闻笛》开头两句近镜头描写了登城时所见的景象，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。
C．《春夜闻笛》全篇扣紧一个闻字，抒写了自己初春之夜在军中闻笛所引发的感触。
D．《春夜闻笛》第一句写山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地。
【答案】
6．B
【解析】
6．本题考查鉴赏诗歌的形象。《夜上受降城闻笛》开头两句近镜头描写了登城时所见的景象，但是没有借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉，只是表达了对故乡的无尽思念之情。所以B选项是不正确的。
7．下列对《夜上受降城闻笛》理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌前两句突出了大漠和月亮的白光一片,寒气逼人,体现了边塞的辽阔、苦寒。
B．诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清和苦寒,为后两句写戍边将士思乡奠定感情基调。
C．“尽”字笼括所有征人,“望”字照应“吹芦管”,征人原已思乡,现在又听到悠扬哀怨的笛声从家乡的那边飘来,便无不回头“望乡”。“望”字照应“不知何处”。
D．一、二两句绘色,三句传声,四句状形,把诗中的景象、声音、感情三者融为一体,意境浑成,简洁空灵。
【答案】
7．C
【解析】
7．此题考查学生对文章内容的理解，回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解文章内容。C项“笛声从家乡的那边飘来”表述不正确，从“不知何处”可知芦管声不知道从哪里飘来的，并不是从故乡飘来。故选C。