(共12张PPT)
第一单元 物体的运动
第2课时 各种各样的运动
知识归类
物体的运动形式
1.物体有 滑动 、 滚动 、 摆动 、 平动 、 转动 等多种运动形式。
滑动
滚动
摆动
平动
转动
2.物体的运动形式是 多种多样 的。如,指尖陀螺是 转动 ;弹拨后的钢尺是 振动 ;正在行驶的小汽车,车身是 平动 , 车轮是 滚动 ;摆钟的钟摆是 摆动 ;弹簧上下的弹跳是 振动 ;溜溜球甩出去后绕轴进行 转动 ,顺着线往回收是 滚动 。
多种多样
转动
振动
平动
滚动
摆动
振动
转动
滚动
要点:不同的物体运动形式不同,同一物体不同部位的运动形式也不一定相同。
对
点
训
练
1.下列物体都在运动,请你判断下列对其运动形式的描述是否正确,正确的请打“√”,错误的打“×”。
(1)溜溜球的运动形式是上下跳动。 ( × )
(2)弹力木马的运动形式是前后摆动。 ( √ )
(3)小汽车在行驶的过程中,整辆车都是平动。 ( × )
(4)指尖陀螺的运动形式是转动。 ( √ )
×
√
×
√
2.不同物体的运动行驶( B ),同一物体的运动形式( B )。
A.肯定相同 B.可能相同 C.肯定不同
3.在物体上贴 圆点 ,可以方便我们观察物体的运动形式。
B
B
圆点
一 选择题
1.火车沿轨道直线行驶,火车车轮的运动形式是( B )。
A.平动 B.滚动 C.转动
2.和摆钟的钟摆运动形式相同的是( B )。
A.旋转的陀螺 B.运动的秋千 C.跳动的青蛙
B
B
3.如图所示,在指尖陀螺的中心点和旁边各贴上小圆点,观察到的运动形式是( A )。
A.指尖陀螺旁边的点在转动
B.指尖陀螺中心的点在转动
C.指尖陀螺旁边的点和中心的点运动形式相同
A
点拨:指尖陀螺中心点静止不动,或者为平动。指尖陀螺旁边的点在转动。指尖陀螺旁边的点和中心的点运动形式不同。
4.打开吊扇的开关,扇叶的运动形式是( C )。
A.摆动 B.振动 C.转动
5.旋转木马的运动形式不包括( C )。
A.平动 B.转动 C.滚动
C
C
二 填空题
1.一个物体从一个点移动到另一个点(物体的各个点不动),这种运动形式叫作 平动 。
2.一个物体在其平衡位置附近来回往返运动并最终停在“零点”,这种运动形式叫作 振动 。
平动
振动
3.一个物体周围的点在绕着一个中心沿圆形轨迹运动,这种运动形式叫作 转动 。
转动
4.一个物体在绕着中心点转动的同时整体移动了一段距离,这种运动形式叫作 滚动 。
滚动
三 判断题
1.用来判断其他物体是否运动的那个参照物必须是静止的。 ( × )
2.对于同一个物体,我们只有一种方法让它运动起来。 ( × )
3.打篮球时,篮球的运动形式是滚动。 ( × )
×
×
×
点拨:参照物可以是运动的物体,也可以是静止的物体。
四 综合创新题
画出下列物体上圆点的运动轨迹。 画图略。
画图略。