人教版生物八年级下册 7.2.4人的性别遗传 同步精品练习(含解析)

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名称 人教版生物八年级下册 7.2.4人的性别遗传 同步精品练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-01-06 10:00:00

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第四节 人的性别遗传
一 、单选题(本大题共30小题,共30分)
1.(1分)下列有关人的性别遗传叙述中,正确的是( )
A. 儿子体细胞中的X染色体不可能来自于父亲
B. 女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲
C. 只有卵细胞中含有X染色体
D. 男性体细胞中不含X染色体
2.(1分)2021年5月31日开始,我国正式实行三孩政策。一对夫妇生育了两个男孩,他们积极准备生育第三胎。下列说法错误的是( )
A. 男性产生两种类型的精子 B. 孩子的性别主要决定于母亲
C. 第三胎为女孩的概率是50% D. 进行产前诊断有益于优生优育
3.(1分)人的有耳垂是由显性基因(D)决定的,无耳垂是由隐性基因(d)决定的。一对有耳垂的夫妇,生下了一个无耳垂的儿子。判断下列说法正确的是( )
A. 这对夫妇的基因型均为Dd,生殖细胞的染色体均为23对
B. 无耳垂儿子的基因型为dd,其生殖细胞染色体的组成是22条+X或22条+Y
C. 这对夫妇再生一个有耳垂的女儿的概率为四分之一
D. 这对夫妇生的有耳垂的子女,其基因型只能为Dd
4.(1分)《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系,有关他俩的说法正确的是( )
A. 他俩的体细胞中染色体数量均为23条
B. 若他俩成婚,后代患遗传病的概率增加
C. 林黛玉多愁善感的性格是遗传病
D. 若他俩成婚所生孩子男女比例一定是1:1
5.(1分)小明是个男孩子,他体细胞中染色体的组成是( )
A. 22条+X B. 22对+XY C. 22条+Y D. 22对+XX
6.(1分)一个男子把X染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是( )
A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%
7.(1分)江豚的性别决定方式与人类相似,其体细胞内有22对染色体,则雄性个体产生的正常精子的染色体组成为( )
A. 21对+XX B. 22条+X
C. 21条+X或21条+Y D. 21条+X
8.(1分)某同学在学习了人的生殖、发育和遗传的内容后,进行了总结,下到叙述是其中的一部分,错误的是( )
A. 睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞
B. 性染色体为XY的受精卵发育成男孩
C. 胎儿生活在母体子宫内的羊水中
D. 胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养
9.(1分)学习了“人类染色体和人的性别遗传”后,小东同学看到男、女体细胞染色体的排序图,总结了以下几种观点,其中叙述正确的是( )
A. 乙产生的生殖细胞的染色体组成为X或Y
B. 甲的体细胞有23条染色体
C. 细胞内的染色体是由蛋白质和基因组成
D. 若甲和乙是一对夫妇,甲的卵细胞与乙含Y染色体的精子结合,后代为男性
10.(1分)人体细胞中性染色体决定着人的性别,人类性别决定方式是XY型。下列细胞中一定含有Y染色体的是( )
A. 女性口腔上皮细胞 B. 男性口腔上皮细胞 C. 卵细胞 D. 精子
11.(1分)男性生殖细胞的性染色体组成是( )
A. XY B. XX C. X或Y D. 22条+Y
12.(1分)某家庭二胎生了一个男孩,这个孩子体细胞内染色体组成为( )
A. 22条+X B. 22条+Y C. 22对+XX D. 22对+XY
13.(1分)通过生物学学习,我们已经对人类的生殖和发育有了清晰的认识。下列说法错误的是( )
A. 人体产生生殖细胞的器官也属于内分泌系统
B. 人的性别在受精卵形成时就已经确定
C. 胚胎发育所需的营养来源于卵黄和胎盘
D. 可利用羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查
14.(1分)一男子把X染色体传给他的孙女的概率是( )
A. 12 B. 14 C. 18 D. 0
15.(1分)雌蝗虫体细胞中有22条常染色体和2条X染色体,记作22+XX;雄蝗虫体细胞中有22条常染色体和1条X染色体,记作22+XO。下列关于蝗虫的性别决定说法错误的是( )
A. 蝗虫性别取决于X染色体数目
B. 从含有的染色体来说,雄虫产生两种精子,记作11+O或11+X
C. 从含有的染色体来说,雌虫产生一种卵细胞,记作11+X
D. 孵出雄虫孵出雌虫的机会不均等
16.(1分)有一对夫妇已育有两个男孩,如果再生育一孩,是女孩的可能性为( )
A. 0% B. 33.3% C. 50% D. 100%
17.(1分)人的成熟红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是( )
A. 46、0、0、23 B. 0、23、0、46
C. 46、0、46、23 D. 0、23、46、46
18.(1分)果蝇的性别决定与人类相同,雄性果蝇体细胞的性染色体是X和Y染色体。果蝇的1个精子含有的性染色体是( )
A. 2条X B. 2条Y C. X或Y D. X和Y
19.(1分)如图是某人体细胞内染色体排序图,下列分析正确的是( )
A. 此人性别为女性
B. 此人体细胞内有23对基因
C. 此人细胞内染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成
D. 此人体内所有细胞中染色体的形态和数目相同
20.(1分)现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个,这些细胞中的X染色体加起来至少有( )
A. 5条 B. 4条 C. 3条 D. 2条
21.(1分)人类的性别是由性染色体决定的,下列叙述错误的是( )
A. 卵细胞内含有Y染色体 B. X染色体上有DNA和蛋白质
C. 生男生女的机会是均等的 D. 精子中含有23条染色体
22.(1分)关于人的生殖和性别决定,分析正确的是( )
A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘 B. 异卵双胞胎的性别一定是相同的
C. 生男生女的机会均等 D. 精子和卵细胞在子宫中结合形成受精卵
23.(1分)如图表示一对表型正常夫妇的原始生殖细胞及其患病儿子体细胞中的①和②、③和④两对染色体,父亲的染色体均为正常结构。儿子患病的原因只与这两对染色体有关。下列叙述正确的是( )
A. 母亲的③和④两条染色体结构有所差异,可能是一对性染色体
B. 儿子细胞中的①、②、③、④构成了一个染色体组
C. 母亲的②和③染色体之间发生了易位
D. 该对夫妇再生一个不携带异常染色体的女儿的概率是
24.(1分)探究实践是源于对自然界的好奇心求知欲和现实需求,解决真实情境中的问题或完成实践项目的能力与品格。下列关于探究实践活动的叙述,错误的是( )
A. 测定种子的发芽率实验中,若检测对象过多,不能逐一检测时,可采取抽样检测
B. 精子和卵细胞随机结合的模拟实验中,每次取完棋子记录后,不能将棋子放回纸盒
C. 制作肌肉牵动骨运动的模型中,可用硬纸板模拟骨,松紧带模拟肌肉,工字钉模拟关节
D. 绿叶在光下制造有机物实验中,先把植物放在黑暗处一昼夜,目的是转运和消耗掉叶片中的淀粉
25.(1分)我国2021年开始实施一对夫妇可以生育三个子女的政策。某夫妇第一胎和第二胎生育的均为男孩,第三胎生女孩的概率是( )
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 100%
26.(1分)细胞内的染色体组成会因为细胞种类的不同而有差异,编号甲、乙、丙和丁分别代表人体中不同的细胞,如下表所示,下列何者不具有成对的性染色体?( )
编号 细胞种类
甲 卵细胞
乙 受精卵
丙 口腔皮膜细胞
丁 成熟的红血球
A. 只有甲 B. 甲和丁 C. 丙和丁 D. 乙、丙和丁
27.(1分)“三孩政策”是中国积极应对人口老龄化而实行的一种计划生育政策。一对夫妇前两胎生的都是男孩。他们再生一个孩子是男孩的可能性为( )
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0%
28.(1分)西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如图。下列叙述错误的是( )
A. 因图中西西性别未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算
B. D、d表示显性和隐性基因,则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd
C. 遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状
D. 分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因
29.(1分)“冰墩墩”是以大熊猫为原型设计的北京冬奥会吉祥物。大熊猫灭绝受威胁程度等级已由濒危降为易危,它的体细胞中有21对染色体,性别决定方式与人相似。下列说法正确的是( )
A. 大熊猫为哺乳动物,牙齿只有门齿和臼齿的分化
B. 大熊猫的神经细胞染色体组成为40条+XY
C. 雄性大熊猫的精子中染色体组成为21条+X或21条+Y
D. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
30.(1分)现今我国实行一对夫妻可以生育三孩政策。现有一对夫妻已经生了两个男孩,那么第三胎生育女孩的概率及女孩体细胞中的染色体组成分别为( )
A. 50%、22对+XX B. 50%、22对+XY
C. 100%、22对+XX D. 100%、22对+XY
二 、综合题(本大题共2小题,共20分)
31.(10分)小明在体检时被查出患有红绿色盲。红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。
(1)小明虽然色觉异常,但是物体反射来的光线落在_______上形成物像,并最终形成视觉的功能是正常的。
(2)小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者,由此推测,红绿色盲是一种________(填“显性”或“隐性”)遗传病。
(3)下图是小明体细胞染色体组成示意图,图中圈出的是他的_______染色体。已知控制人的红绿色觉的基因位于X染色体上,Y染色体上没有。小明的爷爷是色盲患者,推测小明的色盲基因_____(填“是”或“不是”)来自其爷爷,判断的依据是_______。
32.(10分)如图是正常人体细胞内染色体的排序图和生男生女示意图,请据图回答问题:

(1)从图一和图二中可以看出,在人的1个体细胞中,有 ______ 条染色体,这些染色体是 ______ 存在的。
(2)在人的体细胞中与性别决定有关的染色体称为 ______ ,从该染色体的形态和组成分析,图一显示的是 ______ 的染色体排序 (填“男性”或“女性”)。
(3)精子是由父亲产生,图三中精子甲的性染色体是 ______ 染色体,受精卵乙发育成的胎儿性别是 ______ (填“男性”或“女性”)。
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解:A、从性别遗传图解看出,男孩的Y染色体一定来自父亲,X染色体一定来自母亲,A正确。
B、从性别遗传图解看出:女儿体细胞中的X染色体可能来自于母亲,也可能来自父亲,B错误。
C、女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY,不一定只有卵细胞含有X染色体,如男性精子细胞、男女体细胞也有含X染色体的可能,C错误。
D、男性体细胞中的性染色体为XY,含X染色体,D错误。
故选:A。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:

解答该题的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
2.【答案】B;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出:
A、男性产生两种类型的精子,即含X染色体或含Y染色体的精子,女性只产生一种类型含X染色体的卵细胞,正确。
B、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合,错误。
C、男性的性染色体是XY,男性产生的生殖细胞有两种,分别是含X的精子和含Y的精子;女性的性染色体是XX,只产生一种含X的卵细胞。两性结合时含X的精子和含Y的精子与含X的卵细胞结合的机会是均等的。形成XX和XY的受精卵的比例是1:1,即从理论上讲,第三胎为女孩的概率是50%,正确。
D、进行产前诊断有益于优生优育,可以监测婴儿的发育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施等,正确。
故选:B。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。
3.【答案】B;
【解析】解:一对夫妇均有耳垂,却生了一个无耳垂的男孩,这种现象称为变异;说明该夫妇都携带一个控制耳垂的隐性基因d,因此该夫妇的控制耳垂有无的基因组成是Dd,这个无耳垂孩子的基因组成是dd。如图:

A、从图中可以看出,这对夫妇的基因型均为Dd,体细胞中染色体数均为23对,生殖细胞的染色体均为23条(22+X或22+Y),A错误;
B、根据遗传图解可知,无耳垂儿子的基因型为dd,染色体的组成是22条+X或22条+Y,B正确
C、根据遗传图解可知,这对夫妇再生一个有耳垂孩子的概率为75%,又由于每胎生男生女的机会各占50%,所以这对夫妇再生一个有耳垂女儿的概率生75%×50%=37.5%,C错误;
D、根据遗传图解可知,这对夫妇生的有耳垂的子女,其基因型可以能为DD或Dd,D错误。
故选:B。
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)人的体细胞中有23对染色体,这些染色体是成对存在的。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。因此,男性的生殖细胞染色体可表示为:22+X或22+Y;而女性的生殖细胞染色体可表示为:22+X。如图:

解答该题的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.
4.【答案】B;
【解析】解:A、正常人的体细胞中,染色体的数量为46条,生殖细胞中由23条染色体,A错误;
B、亲缘关系越近,遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大。所以,他俩的后代得家族遗传病的概率增加,B正确;
C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,但多愁善感的性格不一定会遗传给下一代,C错误;
D、他俩属于近亲,子一代正常与患病的比例无法确定是1:1,D错误。
故选:B。
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
解答该题的关键是理解近亲结婚的危害。
5.【答案】B;
【解析】解:人体体细胞中染色体数目为46条,且成对存在。染色体中有两条性染色体,小明是名男孩,男孩的性染色体为XY,所以,小明体细胞中染色体的组成是22对+XY。
故选:B。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
解题关键是熟练掌握人的性别决定方式。
6.【答案】A;
【解析】解:基因位于染色体上,X染色体上的某一致病基因的传递过程与性染色体的传递过程相同。根据性别遗传的遗传图解:

男子将其X染色体传递给他的女儿,将其Y染色体传递给他的儿子,可见,一个男子把X染色体上的某一致病基因只能传给女儿,所以,传给儿子的概率是0%。
故选:A。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
解题关键是熟练掌握人的性别遗传过程。
7.【答案】C;
【解析】解:“江豚的性别决定方式与人类相似”,因此雄性江豚的性染色体是XY,雌性江豚的性染色体是XX。江豚体细胞中有22对染色体,其中有21对常染色体和1对性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,雄性产生两种类型的精子——含21条+X染色体的精子、含21条+Y染色体的精子。雌性则只产一种含21条+X染色体的卵细胞。因此,雄性江豚正常精子的染色体组成为21条+X或21条+Y。
故选:C。
江豚的性别决定方式与人类相似,其体细胞内有22对染色体,雄性的性染色体是XY,雌性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解性别的遗传以及染色体的组成。
8.【答案】D;
【解析】解:A、男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要性器官,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;A正确;
B、性染色体为XY的受精卵发育成男孩,性染色体为XX的受精卵发育成女孩,B正确;
CD、胎儿生活在母体子宫内的羊水中,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。C正确;D错误。
故选:D。
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,思考解答。
解答该题的关键是正确记忆女性和男性生殖系统的结构和功能。
9.【答案】D;
【解析】解:A、男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别:X染色体较大,Y染色体较小;从染色体图中可以看出甲人的第23对性染色体是XX,因此图示中甲为女性的染色体。乙人的第23对性染色体是XY,图示中乙为男性的染色体,乙产生的生殖细胞中染色体组成22+X或22+Y,A错误。
B、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的;从图中也可以看出,甲的体细胞有23对染色体,B错误。
C、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,C错误。
D、人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成男孩。因此“若甲、乙是一对夫妇”,则甲产生的卵细胞与乙产生的含有Y染色体的精子结合,所生后代的性别表现为男性,D正确。
故选:D。
人体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体;性染色体包括:X染色体和Y染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解性别的遗传以及染色体的组成。
10.【答案】B;
【解析】解:A、女性口腔上皮细胞的性染色体是XX,A错误。
B、男性口腔上皮细胞的性染色体是XY,B正确。
C、卵细胞的性染色体是X染色体,因此卵细胞内一定不含有Y染色体,C错误。
D、精子的性染色体是X或Y,因此精子不一定含有Y染色体,D错误。
故选:B。
人的体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体,体细胞一定含有Y染色体;女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。
解答该题的关键是理解掌握性别遗传过程。
11.【答案】C;
【解析】解:男性的性染色体是XY,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。
故选:C。
人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。性别遗传图解:

生男生女决定于父亲的哪种精子与母亲的卵细胞相结合。
12.【答案】D;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从人的性别遗传图解看出,人的体细胞内的23对染色体,包括22对常染色体和1对性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。因此,某家庭二胎生了一个男孩,这个孩子体细胞内染色体组成为22对+XY。
故选:D。
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
13.【答案】C;
【解析】解:A、人体产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢,睾丸和卵巢同时又能分泌激素,所以睾丸和卵巢既属于生殖系统有属于内分泌系统,A正确。
B、受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。B正确。
C、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误。
D、羊水检查是产前检查的措施之一,通过检查羊水或羊水中胎儿脱落的细胞进行遗传检查,D正确。
故选:C。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
人体的生殖和发育是中考考查的重点内容,与之相关问题同学们一定要掌握。
14.【答案】D;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他儿子的几率是0;男子的染色体只有通过儿子才能遗传给孙女,所以一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的机率是0。
故选:D。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.
15.【答案】D;
【解析】解:A、雌蝗虫体细胞中有22条常染色体和2条X染色体,雄蝗虫体细胞中有22条常染色体和1条X染色体,蝗虫性别取决于X染色体数目,A正确。
B、从含有的染色体来说,雄蝗虫体细胞中有22条常染色体和1条X染色体,记作22+XO,雄虫产生两种精子,记作11+O或11+X,B正确。
C、从含有的染色体来说,雌蝗虫体细胞组成为22+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,雌虫产生一种卵细胞,记作11+X,C正确。
D、雄虫产生11+O或11+X两种精子,雌虫产生一种11+X卵细胞,精子和卵细胞结合结合均等,所以孵出雄虫孵出雌虫的机会均等的,D错误。
故选:D。
蝗虫体细胞内的染色体组成与人类相似,包括常染色体和性染色体。雌蝗虫体细胞中有22条常染色体和2条X染色体,记作22+XX;雄蝗虫体细胞中有22条常染色体和1条X染色体,记作22+XO。
解答该题的关键是理解蝗虫性别遗传的过程。
16.【答案】C;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此如果再生一胎,是女孩的可能性为50%。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
17.【答案】B;
【解析】解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在、人体的体细胞染色体数是46条(23对),成熟的红细胞和血小板内没有细胞核,它们没有染色体。因此人的成熟的红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是0、23、0、46。
故选:B。
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。也就是说,生物体细胞的染色体数为2N条,则其受精卵为2N条;精子或卵细胞中染色体的数量为N条。
解答该题的关键是熟记成熟的红细胞没有细胞核,因此染色体数目是0。
18.【答案】C;
【解析】解:“果蝇的性别决定与人类相同”,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。果蝇体细胞中的染色体成对的,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,雄性果蝇产生两种类型的精子--含X性染色体的精子和含Y性染色体的精子。雌性果蝇则只产一种含X性染色体的卵细胞。因此,雄性果蝇的1个精子中含有的性染色体是X或Y。
故选:C。
人体细胞内有23对染色体,包括22对常染色体和一对性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。果蝇的性别决定与人类相同,雄性的性染色体是XY,雌性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握果蝇的性染色体的组成,学会知识的迁移与类比。
19.【答案】C;
【解析】解:A、图中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此图表示男性的体细胞中的染色体的组成,A错误。
B、此人体细胞中的染色体是23对,因此有46个DNA分子,而一个DNA分子上有许多个基因,B错误。
C、此人细胞内染色体是由DNA分子和蛋白质两种物质组成的,C正确。
D、人体细胞中染色体是成对存在的,在生殖细胞中染色体都要减少一半,因此人体内所有细胞中染色体的形态和数目不完全相同,D错误。
故选:C。
男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
正确人体细胞内染色体图谱,是解答该题的关键。
20.【答案】C;
【解析】解:现有精子(可能含X或Y)、卵细胞(一定含有X)、女性体细胞(含一对XX)、男性成熟红细胞(没有细胞核,无染色体)各一个,这些细胞中的X染色体加起来至少是指精子可能没有,所以就是卵细胞和女性体细胞才有X染色体,3条。
故选:C。
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,分别进入两个生殖细胞,因此染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。
解答该题的关键是理解性别的遗传过程。
21.【答案】A;
【解析】解:A、女性卵细胞中的性染色体只有一种,即X染色体,不会含有Y染色体,A错误。
B、染色体是由DNA和蛋白质构成的,因此X染色体上有DNA和蛋白质,B正确。
C、由分析栏遗传图解可知,生男生女的机会是均等的,C正确。
D、在形成生殖细胞的过程中,染色体数目要减半,因此精子中含有23条染色体,D正确。
故选:A。
(1)男女体细胞中都有23对染色体,有一对性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(2)人类性别的遗传图解如图所示:

解答该题的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
22.【答案】C;
【解析】解:A、胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的场所是胎盘,A错误。
B、异卵双胞胎是由两个受精卵发育形成的,异卵双胞胎性别不一定相同,B错误。
C、人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,生男生女机会均等,比例为1:1,C正确。
D、精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是输卵管,D错误。
故选:C。
生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是明确人体的生殖发育的过程。
23.【答案】C;
【解析】解:A、对比分析母亲和父亲的两对同源染色体,相似度较大,说明这两对同源染色体均为常染色体,而不是性染色体,③和④结构之间的差异是因为②号和③号发生易位导致的,A错误。
B、细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上互不相同,但能互相协调控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组染色体称为一个染色体组,而①和②为对同源染色体,③和④为一对同源染色体,所以一个染色体组中不能同时含有①和②,也坏能同时含有③和④,B错误。
C、对比父亲的染色体组成,母亲①和②为一对同源染色体,③和④为对同源染色体,说明母亲细胞中的②号染色体易位到了③号染色体上,C正确。
D、母产生的卵细胞类型及比例为①③:①④:②③:②④═1:1:1:1,其中不携带常染色体的概率为,父亲产生的精子均正常,因此该对夫妇再生一个不携带异常染色体的女儿的概率是×=,D错误。
故选:C。
分析题干信息及题图可知:父亲的染色体正常(同源染色体的大小形态一致),母亲的染色体异常,①和②为一对同源染色体,③和④为一对同源染色体。与父亲正常的染色体比较,可看出母亲细胞中的②号染色体的一段移接到了③号染色体上,这发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位。
解答该题的关键是理解染色体的组成以及基因在亲子间的传递规律,把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力是此题主要考查的重点。
24.【答案】B;
【解析】解:A、不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法,正确。
B、每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回纸盒,否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰,错误。
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。制作肌肉牵动骨运动的模型中,可用硬纸板模拟骨,松紧带模拟肌肉,工字钉模拟关节,正确。
D、在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验中,需要先把植物放在黑暗处一昼夜,其目的是转移和消耗尽绿叶中原有的淀粉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,正确。
故选:B。
实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能;对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量。
此题综合性较强,解此题的关键是理解掌握相关的基础知识和基本技能。
25.【答案】C;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此某夫妇第一胎和第二胎生育的均为男孩,第三胎生女孩的概率是50%。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
26.【答案】B;
【解析】解:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,卵细胞不具有成对的性染色体,受精卵、口腔皮膜细胞具有成对的性染色体,成熟的红血球没有细胞核,不具有成对的性染色体。
故选:B。
生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半而且成单不成对。
解答该题的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
27.【答案】B;
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此假如他们再生第三胎,生男孩的可能性约为50%。
故选:B。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
28.【答案】A;
【解析】解:A、人的性别遗传过程如图2:

由性别遗传图可知,西西父母,生第三个孩子是女孩的可能性占50%。A错误。
BD、图中“父母均为有酒窝,而西西弟弟为无酒窝”,表明无酒窝是隐性性状,有酒窝是显性性状。如图所示:
则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd,BD正确。
C、同种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状,如有酒窝和无酒窝是一对相对性状,C正确。
故选:A。
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答该题的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
29.【答案】D;
【解析】解:A、大熊猫为哺乳动物,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。A错误。
B、大熊猫体细胞中有21对色体,其中有20对常染色体和1对性染色体。大熊猫的神经细胞染色体组成为40条+XY,或40条+XX。B错误。
C、雄性大熊猫的精子中染色体组成为20条+X或20条+Y;C错误。
D、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。D正确。
故选:D。
人的体细胞内有23对染色体,其中有22对男女都一样叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答该题的关键是理解掌握大熊猫的性染色体的组成。
30.【答案】A;
【解析】解:人的体细胞内的23对染色体,其中包括22对常染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别遗传如图所示:

由图解可知,女孩体细胞中的染色体组成是22对+XX,生女孩的几率是50%。
故选:A。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
熟记人的性别遗传的过程是解题关键。
31.【答案】(1)视网膜
(2)隐性
(3)性(X、Y); 不是; 色盲基因位于X染色体上,小明的X染色体来自母亲,与爷爷无关(或小明的爷爷与小明的父亲和小明之间,传递的是Y染色体,而色盲基因位于X染色体上);
【解析】(1)视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经晶状体等的折射,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(2)双亲正常,子女中出现患者,一定为隐性遗传病,(无中生有是隐性)。因此小明的父母色觉都正常,而他是红绿色盲患者,红绿色盲是一种隐性遗传病。
(3)图中的第23号性染色体中,大小不同,是XY染色体。色盲基因位于X染色体上,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,弟弟的X染色体来自于母亲,Y染色体来自于父亲,所以弟弟的红绿色盲基因遗传自母亲;小明的X染色体来自母亲,与爷爷无关(或小明的爷爷与小明的父亲和小明之间,传递的是Y染色体,而色盲基因位于X染色体上)。
32.【答案】46 成对 性染色体 女性 Y 女性;
【解析】解:(1)从图一和图二中可以看出,正常人的体细胞染色体数目为23对,即46条;在图中很明显地就能看出在人的体细胞中,染色体都是成对存在的.
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.观察图示可知:图一第23对染色体形态、大小一样,为XX染色体,是女性的染色体组成;图二的第23对染色体的形态、大小不一样,为XY染色体,是男性的染色体组成。
(3)人的性别遗传过程如图:

男性的性染色体是XY,在产生生殖细胞的过程中,这对染色体分离,分别进入不同的精子中,即男性产生的精子分别含有X性染色体或Y性染色体;因此图三中精子甲的性染色体是Y.受精卵乙的性染色体是XX,发育成的胎儿性别是女性。
故答案为:(1)46
(2)性染色体;女性
(3)Y;女性
由图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
解答该题的关键是理解掌握染色体的组成、性别遗传过程以及正确识图.
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