(共35张PPT)
动手做(一)
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)
01
01
目录
课前导入
01
02
01
03
01
04
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
情景导入
情景导入
同学们,让我们一起去图形城堡吧!
02
新课精讲
探索新知
图形城堡
探索新知
把我折成完全一样的两部分,怎么折 你能想出几种方法
图形大挑战
探究点 把正方形、长方形、三角形和圆折成相同的两部分
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
你能把我们也折成
完全一样的两部分吗?
探索新知
图形大挑战
(1) 讨论时音量最小,又先举手的小组优先汇报。
(2) 汇报时,每人汇报一种图形。
小组汇报要求
组长合理分配;噪音控制员要起到监督作用。
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
创意大比拼
探索新知
创意大比拼
探索新知
创意大比拼
探索新知
创意大比拼
小组合作要求
(1)请用最快的速度,把你的图形都剪开。
(2)组内先商量要拼什么图案,每人负责拼其中一部分。
(3)拼完后贴到彩纸上,共同完成一幅属于你们组的美丽图画。
典题精讲
1.把下面的图形分成完全一样的两部分。
答:略。
典题精讲
2.左边的图形沿着虚线对折后能变成右边的哪个图形?在正确图形下面的( )里画“√”。
(1)
(2)
(3)
√
√
√
典题精讲
3.把每组中能拼成左边的图形的两个小图形涂上你喜欢的颜色。
(1)
(2)
答:略。
易错提醒
4.把长方形的纸剪去一部分,还剩一个三角形,怎样剪?
辨析:做这种题时考虑要全面,可以画草图多尝试,把不合题意的排除掉。
(阴影部分为剪去的部分)
03
学以致用
1.折飞机。
小试牛刀
2.下面的拼图像什么?利用附页中图3剪一剪,拼一拼。
你还能拼出其他有趣的图形吗?
小试牛刀
3.你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。
小试牛刀
4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形?
小试牛刀
04
课堂小结
1.用对折的方法可以把正方形、长方形、三角形和圆分成相同的两部分。
2.用不同数量和不同形状的图形,可以拼成不同的图案。
归纳总结:
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