【班海精品】北师大(新)版 二下 第五单元 2.回收废电池【优质课件】

(共24张PPT)
回收废电池
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目 录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
课前导入
01
情景导入
新课精讲
02
探索新知
探究点 三位数笔算加法
说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。
（1）班和（2）班一共回收了多少节废电池？
探索新知
估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？
（3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定比200多。
探索新知
＋70
＋7
122
192
199
122＋70＝192
192＋7＝199
122＋77＝
199（节）
122
＋
77
199
答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。
(1)班和(2)班一共回收多少节废电池？
探索新知
＋100
＋9
122
222
262
122＋100＝222
122＋149＝
271（节）
122
＋
149
1
262＋9＝271
＋40
271
7
2
1
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
(1)班和(3)班一共回收多少节废电池？
典题精讲
1．估一估，得数大于500的在 里画“√”，小于500的在 里画“× ”。
√
×
√
×
450+120
293+171
369+210
405+75
典题精讲
432＋25＝
457
20
5
4 3 2
+ 2 5
4 5 7
457
2．填一填。
典题精讲
305＋23＝　　　 512＋185＝　　　 426＋123＝
328
697
549
3 0 5
+ 2 3
3 2 8
5 1 2
+ 1 8 5
6 9 7
4 2 6
+ 1 2 3
5 4 9
3．用竖式计算。
典题精讲
538＋126＝
664
5 3 8
+ 1 2 6
6 6 4
1
画一画略。
4．画一画，填一填。
典题精讲
354＋182＝　　　　 256＋329＝　　　　 264＋195＝
536
585
459
3 5 4
+ 1 8 2
5 3 6
1
2 5 6
+ 3 2 9
5 8 5
1
2 6 4
+ 1 9 5
4 5 9
1
5．用竖式计算。
易错提醒
下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“× ”，并改正。
辨析：在笔算三位数加法时没有对齐相同的数位或者忘记进位。
1 2 2
+ 7 7
8 9 2
改正：
（ ）
改正：
（ ）
2 4 3
+ 1 4 9
3 8 2
1 2 2
+ 7 7
1 9 9
2 4 3
+ 1 4 9
3 9 2
1
×
×
学以致用
03
小试牛刀
689
689
582
582
＋100
＋20
＋9
553
573
1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
小试牛刀
2.植树。
(2)估一估，林场今年植树够800棵吗？
(1)图中有哪些数学信息，和同伴说一说。
略。
320＋440＝760(棵)
760＜800
答：林场今年植树总数不够800棵。
小试牛刀
(4)林场两年一共植 多少棵？植 呢？
(3)林场今年共植树多少棵？
316＋435＝751(棵)
答：林场今年共植树751棵。
118＋316＝434(棵)
226＋435＝661(棵)　
答：林场两年一共植 434棵，植 661棵。
小试牛刀
3. 用竖式计算。
417
591
495
581
2 4 5
＋11 7 2
4 1 7
4 3 3
＋ 1 51 8
5 9 1
1 6 6
＋ 3 21 9
4 9 5
3 0 6
＋ 2 71 5
5 8 1
245+172=
433+158=
166+329=
306+275=
学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。
(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。
(2)算一算，从笑笑家到学校要走多少米？
小试牛刀
264＋360＝624(米)
学校
.
笑笑家
.
答：从笑笑家到学校要走624米。
课堂小结
04
归纳总结：
相同数位对齐，从个位加起，加到哪一位就把结果写在那一位下面，如果哪一位相加满十就向前一位进1。
同学们，下节课见！
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