【班海精品】北师大(新)版 二下 第八单元 2.最喜欢的水果【优质课件】

(共19张PPT)
最喜欢的水果
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01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目 录
1
课前导入
情景导入
二（1）班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
2
新课精讲
探索新知
探究点 记录调查数据
应该怎么买水果呢？
方法一：投票。把自己最喜欢的一种水果写下来，然后把写着相同水果名称的纸放在一起，并数出张数。
方法二：举手。说出水果名称，让最喜欢这种水果的同学举手，记录人数。
我们调查一下吧！把自己最喜欢的一种水果写下来，就买最喜欢人数最多的水果。哪种水果喜欢的人多就多买些，喜欢的人少就少买些。
探索新知
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
探索新知
方法一：名称记录法。
按调查结果，相应地记录水果名称，但是没有顺序，不能直接看出调查结果。
方法二：符号记录法。
分别用○、□、×、△表示苹果、香蕉、橘子、梨来记录，这种方法简洁且记录速度快，但也不能直接看出调查结果。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
探索新知
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
方法三：“丨”记录法。
用“丨”表示1个水果，分类记录，这种方法清晰有序，可以直接看出调查结果。
方法四：“正”字记录法。
1 个“正” 字代表5 个水果，增加一个水果， 就写“正”字的一笔，这种方法更简便、更科学。
要点提示：整理数据的方法有很多，但是无论采用哪一种，都要确保统计数据的准确性，做到不重复、不遗漏。
探索新知
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来，再填一填。喜欢吃苹果的有( )人，喜欢吃橘子的有( )人，喜欢吃香蕉的有( )人，喜欢吃梨的有( )人。
请提出购买水果的建议。
5
3
2
3
建议梨多买些，橘子少买些。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
典题精讲
1．班里准备购买一批图书。
(1)下面是小小和元元的记录，你喜欢哪一个？把你喜欢的画“√”。
√
(2)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
答案不唯一。
易错提醒
二(1)班同学最喜欢吃的水果如下。
把上面的统计结果填入下表。
9
21
7
8
√
√
√
√
√
√
√
正正
正正
一
辨析：记录准确，符号需要清晰有序。
3
学以致用
小试牛刀
1. 班里周末组织同学们去游玩。
(1)说一说，应该如何确定游玩的地点呢？
(2)下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
略。
喜欢淘气的。
(3)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
(4)根据你的调查，想去( )的最多，想去( )的最少。请提出你的游玩建议。
小试牛刀
记录的方式 想去的人数
动物园
科技馆
游乐园
公园
略。
小试牛刀
(1)用自己喜欢的方法，在表格中记录三种球的个数。
(2)篮球有( )个，足球有( )个，排球有( )个。
11
11
6
11
11
6
2.
4
课堂小结
归纳总结：
记录数据的方法：
（1）名称记录法；
（2）符号记录法；
（3）“丨”记录法；
（4）“正”字记录法。
同学们，下节课见！
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