【班海精品】北师大(新)版 二下 第六单元 2.认识直角【优质课件】

(共20张PPT)
认识直角
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目 录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
新课精讲
探索新知
直角
直角
探究点 认识直角、锐角、钝角
说一说，下面哪些角是直角。
探索新知
小组活动——动手做
1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。
2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交流画法。
3. 交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。
典题精讲
1．用三角板比一比，填一填。
锐角：_____________________
直角：_____________________
钝角：_____________________
①③⑦⑧
②④⑤
⑥⑨
典题精讲
2．分别画出1个直角、1个锐角和1个钝角。
直角
钝角
锐角
易错提醒
下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“× ”。
(1)钝角一定比锐角大。(　　)
(2)一个三角板上有两个锐角。(　　)
(3)黑板上的直角比三角板上的直角大。(　　)
辨析：正确掌握直角、钝角、锐角的特征。
√
×
√
学以致用
小试牛刀
1. 用小棒分别摆出1个直角、1个锐角、1个钝角。
小试牛刀
锐角
直角
钝角
2.用三角板比一比，填一填。(答案提示：单击序号)
小试牛刀
3. 在每个图形中，分别标出1个直角、1个锐角和1个钝角。
除了第2个图的钝角唯一外，其他所标角都不唯一。
小试牛刀
4.计算并检验。
388
421
809
小试牛刀
对折
再对折
打开
5.把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有直角。
圆心周围的4个角均是直角。　
小试牛刀
6.看一看，做一做。
(1)七巧板中哪一块板上有直角？哪一块板上有钝角？
(2)利用附页3图2七巧板中的两块板，分别摆一个直角和一个钝角。
略。
课堂小结
归纳总结：
三角板中最大的那个角叫做直角，比直角小的角叫锐角，比直角大的角叫钝角。
同学们，
下节课见！
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