班海数学精批——一本可精细批改的教辅
讲故事
教学内容:讲故事(教材第19、20页)
教学目标:
1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。
2.能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问题的能力,并能正确列式计算。
教学重点:
能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。
教学难点:
能正确分析有关乘除混合运算的数量关系。
一、导入新课
算一算,并说一说运算顺序。
756÷7÷6 624÷(2×3)
二、导学新课
1.问题:淘气3分能讲多少字?
2.你能想办法表示题中的信息吗?赶紧试一试吧。
小组内交流,修改自己的方案
集体交流,说一说你的想法,(肯定)
2.根据你的画图或者列表,列式解决这个问题
同桌之间交流,说一说你的算式每一步的意思。
(1)850÷5=170(字)
170×3=510(字)
先算1分能讲多少字,再算3分讲多少字。
(2)也可列成综合算式
850÷5×3
=170×3
=510(字)
小结:解决类似的问题一般要先求每一份是多少,再求几份是多少。
3.笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150字。如果要3分完成,每分应讲多少字?
请你用自己细化的方式表示下已知信息和问题并列式计算。
你能说一说你每一步的意思吗?
生:先求笑笑总的字数,再算3分讲完,每分讲多少字。
三、巩固练习
1、完成课本练一练第2题,圈一圈,算一算。
2.完成课本练一练第4题。
四、课堂小结
这节课你学到了什么?
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