4 邓小平爷爷植树（课件）(共37张PPT)

(共37张PPT)
歌曲欣赏：
《春天的故事》
歌曲中所唱的老人是谁？
他就是中国改革开放的总设计师邓小平爷爷。
你们还知道邓爷爷的哪些事迹？
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。
他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代周刊》“年度风云人物”。
4 邓小平爷爷植树
初读课文
自由读课文，完成任务。
标出自然段序号。
圈出要求会认的生字，借助拼音读准字音。
读通句子，难读的地方多读几遍。
dènɡ
词语大闯关
tán
línɡ
邓小平
天坛
高龄
植树
zhí
挖　 选　 握　 移　
挥　 填　　扶
动作
wò
yí
huī
tián
fú
xuǎn
wā
挖　 选　 握　 移　
挥　 填　　扶
你来试一试！
挥锹
动作演示
huī
填土
tián
扶正
fú
休
息
会意字
一人倚树
休息休息
自在心上
息息相通
格外 茁壮 　 满意　 万里无云
　
碧空如洗 　引人注目 　兴致勃勃
开火车读，齐读词语。
茁壮
zhuó
茁壮
瘦弱
植物长势很好。
湛蓝的天空没有一丝云彩——万里无云
蓝色的天空明净得像洗过一样——碧空如洗
格外 茁壮 　 满意　 万里无云
　
碧空如洗 　引人注目 　兴致勃勃
带着理解，再来读一读
说明了什么？
这一天，碧空如洗，万里无云。
你看到了什么样的天空？
看到这么美的天空，你的心情怎样？
心情轻松愉悦
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
指名朗读
为什么邓小平爷爷在人群中格外引人注目
岁数大
用“引人注目”说一句话。
操场上_____________格外引人注目。
__________________引人注目。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
“引人注目”的邓小平爷爷在做什么呢？
邓爷爷此时的心情怎么样？你从哪个词语看出来的？
兴致勃勃
精读课文
邓小平爷爷是怎样植树的呢？圈画出描写邓爷爷动作的词语。
一个树坑挖好。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
你能把这些动词填到下面的句子中吗？
邓小平爷爷先（ ）好树坑，然后（ ）树苗，（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。
站
挖
挥
挑选
移入
说
填
看看
走
扶
接着，他（ ）到几步之外仔细（ ），觉得不是很直，连声（ ）：“不行，不行！”他又（ ）上前把树苗（ ）正。
站
挖
挥
挑选
移入
说
填
看看
走
扶
从所填的词语中你体会到了什么？
（ ）地挖着树坑 （ ）地挑选　　　　 （ ）地移入树坑 （ ）的柏树
（ ）看看 （ ）说
默读第2、3自然段，完成下面的填空。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
说一说：这棵栽好的小柏树是什么样的？
兴致勃勃　 满是汗珠　 露出了满意的笑容
挖着树坑　 精心地挑选树苗
小心地移入树坑 挥锹填土
仔细看看　 扶正
再看课文插图，练习复述。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
邓小平爷爷的心愿实现了吗？
几十年过去了，小柏树已经长成了一棵大树，成了天坛公园一处美丽的风景。这“美丽的风景”离不开邓爷爷付出的劳动。
看邓爷爷亲手栽种的柏树现在已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景线，如果此刻你站在这棵柏树前，你有什么想说的？
当年，邓爷爷您83岁高龄仍亲自植树，那份认真和执着，让我感到您不仅仅是在植树，而是在种一个心愿，在精心描绘祖国美好的未来。
我也要像邓爷爷那样去植树造林，绿化祖国。
邓
植
格
引
注
dènɡ
zhí
ɡé
yǐn
zhù
mǎn
学写字
这节课就分析到这儿，最后，我们一起来学习一组会写字。
满
休
息
xiū
xī
左右 结构
邓
引
满
注
上下 结构
生字归类
植
休
格
息
三点水的字
满
注
木字旁的字
格
植
一看结构
二看占格
三看笔顺和关键笔画
邓
dènɡ
板书设计
邓小平爷爷植树
美丽的风景
挖
选
填
看
（树坑）
（树苗）
（土）
（扶正）
植树节来了，我们和爸爸妈妈一起去植树吧，把自己植树的过程写下来，用上本课所积累的词语，和老师、同学分享自己植树的经历和感受。
课后作业