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电影院
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目 录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
估一估,电影院的座位够吗?
新课精讲
探索新知
估一估,电影院的座位够吗?
把21排看成20排,每排坐26人
20×26=520
能坐520人,够了。
探索新知
算一算,电影院有多少个座位?
21×26=
20×26=520
1×26=26
520+26=546
× 20 1
20
6
400
20
120
6
400+120+20+6=546
2 1
×
2 6
1 2 6
4 2
5 4 6
546(个)
探索新知
三⑴班有38名同学,每张电影票12元,买电影票需要多少元?
38×12=
3 8
×
1 2
7 6
3 8
1
4 5 6
答:买电影票需要456元。
456(元)
探索新知
填一填。
(1)估算83×69时,把83看成( ),把69看成( ),积大约是( )。
(2)48×71的积约是( )。
(3)两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
80
70
5600
3500
三
四
探索新知
估一估,把得数比3000小的算式圈起来。
57×48 39×63 19×72
82×69 99×18 78×53
探索新知
请你估计一下,下面的计算对吗?(对的画“√”,错的画“×”)
(1)38×41=2558 ( )
(2)46×85=390 ( )
(3)15×27=400 ( )
(4)28×72=2406 ( )
×
×
×
×
探索新知
估一估,连一连。
22×51
48×39
43×31
58×15
得数比1500大,比2000小
得数比1200大,比1500小
得数比750大,比900小
得数比1000大,比1200小
探索新知
计算。
25×16
方法一:利用数的组成计算。
16= + 25× =
25× = + =
方法二:用表格计算。
10
6
10
250
6
150
250
150
400
200
50
120
30
200
50
120
30
400
+
+
+
=
计算。
25×16
方法三:列竖式计算。
2 5
× 1 6
( )×( )
( )×( )
( )×( )
1
5
0
2
5
4
0
0
25
6
25
10
25
16
探索新知
探索新知
用竖式计算。
13×34= 14×35=
43×23= 47×22=
442
490
989
1034
探索新知
判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1) 两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。 ( )
(2) 55×48的积与55×8+55×40的结果相同。 ( )
(3) 求42个26的和是多少,列式为42+26。 ( )
(4) 两个因数的末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。 ( )
×
√
×
×
典例精讲
光明小学有15个教学班,平均每版有38人。
(1)这所学校的学生有600名吗?你是怎样估算的?
这所学校的学生没有600名。
把38人看成40人,15×40=600(名)。
(2) 算一算,这所学校有多少名学生?
15×38=570(名)
答:这所学校有570名学生。
易错提醒
下面的计算对吗?不对的请改正。
86×25=2020
8 6
× 2 5
4 0 0
1 6 2
2 0 2 0
( )
×
辨析:忘记进位。
改正:
86×25=2150
8 6
× 2 5
4 3 0
1 7 2
2 1 5 0
易错提醒
下面的计算对吗?不对的请改正。
8 7
2
8
7
4 2
7
0
( )
×
辨析:用竖式计算时,余数不是比除数小。
改正:
8 7
2
8
7
4 3
6
1
学以致用
小试牛刀
他能在30分内录完这篇稿子吗?
52×30=1560(个)
1560>1495
他能在30分内录完这篇稿子。
小试牛刀
计算。
32x24= 26x51= 42x26= 74x14=
18x23= 28x12= 38x25= 56x24=
768
1326
1092
1036
414
336
950
1344
小试牛刀
三⑵班有42人,每人买1个书包和1个铅笔盒。
(1)42×13=546(元)
(2)42×24=1008(元)
(3)546+1008=1554(元)
课堂小结
这节课了解并掌握两位数乘两位数的竖式计算中的
进位法则,以及两位数乘两位数的估算方法能解决两
位数乘两位数的简单实际问题。
同学们,下节课见!
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