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第一单元两位数乘两位数解决问题-小学数学三年级下册苏教版
1.一箱橘子要45元,王阿姨买了14箱,一共花了多少钱?
2.一个运输队每天运90袋水泥,运了13天,一共运了多少袋?
3.某种纪念邮票每套16张,售价28元,这个周末一共卖出38套这种邮票,请你算一算一共卖了多少钱?
4.王师傅加工一批零件,每小时加工85个,一天工作8小时,一周可以加工多少个?
5.三年级同学要栽18行树,每行栽36棵,一共要栽树多少棵?
6.新华商场新进了25箱儿童玩具,每箱18个,卖了90个,还剩下多少个?
7.初步调查:我班同学平均每人的压岁钱是85元,那么我班共53名同学的压岁钱共有多少元?
8.一辆遥控车价格是78元,洗衣机的价格是遥控车的18倍,洗衣机的价格是多少元?
9.一个书架有五层,每层可放59本书.
(1)估一估,每个书架上大约能放多少本书?
(2)这些书架总共大约能放多少本书?
10.每箱苹果重13千克,32箱苹果共重多少千克?
11.学校开展春季植树活动,四年一班共植树300棵,四年二班是四年一班植树棵数的15倍, 四年二班植树多少棵
12.学校有42个班,每班有学生50人,全校一共有多少人?
13.小菁平均每分钟走58米,从家到学校她需要走20分钟,求一周下来她上学一共要走多少千米?
14.某厂有男职工32人,女职工的人数是男职工的18倍,这个工厂有职工多少人?
15.一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23箱雪碧,一共有多少瓶饮料?
16.某小学进行啦啦操表演,每个班选16人参加,每个年级有3个班.
(1)全校六个年级一共有多少人参加?
(2)把这些同学平均分成4个方阵,每个方阵排成8行,每行有多少人?
17.水果超市运来苹果68千克,运来的香蕉是苹果的2倍,运来的橘子是香蕉的3倍.运来的橘子有多少千克?
18.小猫搬运1袋土豆,途中丢掉11个土豆,每个土豆大约70克. 丢掉的土豆大约是多少克?
19.电影院有30排座位,每排有33个座位.学校有850人去看电影,电影院的座位够吗?
参考答案:
1.630元
【详解】此题可根据单价,数量与总价之间的关系来解答
45×14=630(元)答:一共花了630元.
2.90×13=1170(袋) 答:一共运了1170袋.
【详解】根据每天运的数量×天数即可求出一共运的袋数.
3.28×38=1064(元) 答:一共卖了1064元.
【详解】本题考查学生分析问题解决问题的能力.要从题目中筛选出有效信息,由题意可知,每套邮票售价28元,一共卖出38套,也就是卖了38个28元,用乘法计算即可,其中每套16张是没有用的数字,不要混淆.
4.:4760个.
【详解】:这是一道连乘应用题,先求出一天加工多少个零件,列式为:85×8=680(个),再求出一周可以加工多少个零件,一周是7天,列式为:680×7=4760(个).
5.648棵
【详解】36×18=648(棵)
答:一共要栽树648棵。
6.360
【详解】据题意:新华商店总共进了玩具:25×18=450(个)
卖掉90个,应剩余:450-90=360(个)
答:还剩下360个。
7.4505元
【详解】据题意:每人压岁钱85元,53人共应是:85×53=4505元.
8.1404
【详解】据题意:洗衣机的价格为:78×18=1404元
9.300本,1500本
【详解】试题分析:每个书架有5层,每层放59本书.每个书架放的书就是(59×5)本,5个同样的书架放的本数就是(59×5×5)本,据此解答.
解:(1)59×5,
≈60×5,
=300(本);
答:每个书架上大约能放300本书.
(2)59×5×5,
≈60×5×5,
=300×5,
=1500(本);
答:这些书架总共大约能放1500本书.
10.13×32=416(千克)
答:32箱苹果共重416千克.
【详解】此题是求32个13是多少,所以用乘法计算,列式为:13×32.
11.300×15=4500(棵)
答:四年二班植树4500棵.
【详解】四年一班共植树300棵,四年二班是四年一班植树棵数的15倍, 求四年二班植树多少棵,也就是求300的15倍是多少,用乘法计算,列式为: 300×15.
12.2100人
【详解】略
13.5×20×58×2=11600(米) 11600米=11.6千米
【详解】略
14.608人
【分析】先依据乘法的意义计算出女职工的人数,即32×18=576人,再据加法的意义即可得解。
【详解】32+32×18
=32+576
=608(人)
答:这个工厂有职工608人
【点睛】先计算出女职工的人数,是解答本题的关键。
15.840瓶
【分析】用每箱可乐的瓶数×可乐的箱数,求出可乐的瓶数;再用每箱雪碧的瓶数×雪碧的箱数,求出雪碧的瓶数;最后求和即可。
【详解】24×12=288(瓶)
24×23=552(瓶)
288+552=840(瓶)
答:一共有840瓶饮料。
【点睛】本题主要考查两位数乘法的实际应用。
16.288人;9人
【详解】试题分析:(1)先用每个班的参加的人数乘上3,求出一个年级参加的人数,再乘上6就是全校六个年级一共有多少人参加;
(2)先用总人数除以4,求出每个方阵的人数,再用每个方阵的人数除以行数,就是每行有几人.
解:(1)16×3×6
=48×6
=288(人)
答:全校六个年级一共有288人参加.
(2)288÷4÷8
=72÷8
=9(人)
答:每行有9人.
【点评】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解;以及除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解.
17.68×2×3=408千克
【详解】略
18.8,770克
【详解】略
19.10,30×33=990>850,所以够.
【详解】略
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