【班海精品】北师大(新)版 四下 第四单元 1.看一看【优质课件】

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目 录
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
01
课前导入
情景导入
题西林壁
——【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
同学们，你发现这首古诗中蕴含着什么数学知识呢？和身边的同学说一说吧。
02
新课精讲
探索新知
探究点 从不同位置观察立体图形
我搭你画，从正面看到的是什么？
看看淘气画出的图形，再想一想。
探索新知
淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。
探索新知
搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面
上面
左面
典题精讲
1．蜻蜓、小猴、小猫看到的各是什么形状？连一连。
典题精讲
2．仔细观察左边的物体，从正面、右面和上面看一看，再连一连。
典题精讲
3．填一填，画一画。
是由(　　)个 组成的。把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
4
易错提醒
在方格纸上画出从立体图形的正面、右面、上面看到的形状。
03
学以致用
小试牛刀
搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？
不一样。
不一样。
小试牛刀
想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。
小试牛刀
想一想，在方格纸上画一画。
（1）从上面看，看到的是什么形状？
（2）从左面看，看到的是什么形状？
（3）用这几块正方体还能搭出其他
立体图形吗？试一试，并进行
观察。
略。
小试牛刀
想一想，填一填。
（1）上面哪些立体图形从正面看是图A？
（2）上面哪些立体图形从正面看是图B？
①
③
④
②
⑤
⑥
小试牛刀
用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是 ，搭出3种来。
(答案不唯一)
04
课堂小结
归纳总结：
1.从不同的方向观察物体，所看到的形状有可能不同。
2.在画图时，应该仔细观察物体，掌握画图的方法。
同学们，
下节课见！
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