2023浙江中考一轮复习第19课时 简单机械（课件 67张ppt）

(共67张PPT)
第2篇 物质科学（一）
第19课时 简单机械
支点
支点到力的作用线
动力臂
阻力臂
静止
匀速转动
F1l1＝F2l2
F1费力
等臂
动
阻
费
阻
动
C
【答案】如图
省力
4
【答案】如图
2h
G
方向
省力
G/n
D
改变力的方向
省力
【答案】(1)小宁的想法不正确。如果硬棒AB在
F1的作用下绕固定点O发生转动的方向，与在F2的
作用下绕固定点O发生转动的方向相同，那么即使
F1×d1＝F2×d2成立，硬棒AB也不可能保持静止状态
或匀速转动。
(2)条件：物重G大于动滑轮重G动(G>G动)　证
明过程：在不计绳重和摩擦的情况下，F＝，因
为FG动。
B
B
1．B　【解析】由图可知，动力为拉动杠杆的力，动
力作用在滑轮与杠杆之间的拉绳上，动力臂为支点到
动力作用线的距离，故l2为动力臂。故选B。
D
例2　D　【解析】A.支点不动，脚在杆上的位置前
移，此时阻力、阻力臂不变，动力臂变小，根据杠杆
的平衡条件可知，动力变大，不能省力，故A错误；
B.将支点靠近人，脚在杆上的位置不动，此时阻力不
变，阻力臂变大，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件
可知，动力变大，不能省力，故B错误；C.将支点靠
近人，同时脚在杆上的位置前移，阻力不变，阻力臂
变大，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动力
变大，不能省力，故C错误；D.将支点远离人，同时
脚在杆上的位置后移，阻力不变，阻力臂变小，动力
臂变大，根据杠杆的平衡条件可知，动力变小，能省
力，故D正确。
A
例3 A　【解析】根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2分
析，将杠杆缓慢地由最初位置拉到水平位置时，动力
臂不变，阻力为杠杆的重力，也不变，阻力臂变大，
所以动力变大。当杠杆从水平位置拉到最终位置时，
动力臂不变，阻力不变，阻力臂变小，所以动力变小。
故F先变大后变小。故选A。
A
D
3．D　【解析】伸缩撑杆对吊臂的支持力的作用点在
吊臂上，方向垂直于吊臂向上，过支持力的作用点，
沿支持力的方向画一条有向线段，用F表示，然后从
支点O向力的作用线作垂线段，垂线段L即为其力
臂，如图所示。吊车吊起货物的过程中，阻力不变，
阻力臂减小，即钢绳对吊臂的拉力不变；动力臂不变，
动力减小，所以撑杆对吊臂的作用力逐渐变小，故A、
B、C错误，D正确。
1×104
15
例4　1×104　15　【解析】20个坠砣的总重力：
G＝mg＝25kg×20×10N/kg＝5000N，由图知，使用的
滑轮组承担A端拉力的绳子股数n＝2，图中坠砣挂
在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，可得
G＝FA，则输电线A端受到的拉力大小：FA＝2G＝
2×5000N＝1×104N；图中坠砣挂在钢绳的自由端，则
坠砣串下降高度h＝2sA，则输电线A端向左移动的
距离：sA＝h＝×30cm＝15cm。
B
4．B　【解析】由图知，此滑轮组由2股绳子承担物
重，所以FA＝GB＝×10N＝5N；在水平方向上A受
到的摩擦力和绳对A的拉力平衡，所以f＝FA＝5N，
方向水平向左；若使物体A向左做匀速直线运动，则
A受摩擦力水平向右，则F′＝FA＋f＝5N＋5N＝10N。
故选B。
60
90
10～90
例4 (1)60　(2)90　(3)10～90
【解析】(1)放在水平方形台面上的轻质木棒受左右
两物体的竖直向下的拉力和台面竖直向上的支持力，
即F支持＝F拉力＝2G＝2×30N＝60N。因为木棒对台面
的压力和台面对木棒的支持力是一对相互作用力，大
小相等，即F压力＝F支持＝60N；
(2)此时L左＝1.2m－0.3m＝0.9m，L右＝0.3m，根据
杠杆的平衡条件：GA×L左＝GB×L右，B端挂的物体的
重力：GB＝＝＝90N；
(3)若以右边缘为支点，右边力臂最小，力最大为90N；
若以左边缘为支点，右边力臂最大，力最小，此时L′
左＝0.3m，L′右＝1.2m－0.3m＝0.9m，最小为：F小＝
＝＝10N。故答案为10～90N。
C
B
C
D
D
物体的重
力
拉力的大小
F1＝F2＝F3
能够改变力的方向
【答案】如图
13.8
36
0.25
【答案】(1)F1L1＝50N×10cm，F2L2＝30N×15cm，
F1L1大于F2L2，所以衣架倾倒。　(2)减小挂衣钩的
长度或在对侧挂衣钩挂物件或圆盘底座用更重的材
质。
省力
【答案】如图
【答案】如图
③④
12．【解析】(1)根据题目可知，杆秤的量程为20g，
而“g”是质量单位，所以杆秤是一种称量质量的工具。
(2)当在秤盘上放置物体称量时，左盘的质量会增大，
根据杠杆的平衡条件：G左×L2＝G秤砣×L1可知，秤砣
的力臂L1会增大，则秤砣应该从“0”刻度向右侧移动。
(3)步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量
的干扰。
(4)小思的方法只需测量1次，然后就能利用刻度尺
标注刻度，方便快捷；采用平均法标注刻度，还可以
保证刻度的均匀性，减小测量的误差，因此小思的方
法更合理。
质量
右
避免杆秤自身重力
对称量的干扰
小
思