14我要的是葫芦（课件）(共27张PPT)

(共27张PPT)
我要的是葫芦
lu
葫芦
lu
藤
téng
葫芦
自读提示：
1. 自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
一棵葫芦 细长的葫芦藤 花谢以后
蚜虫 心里想 盯着小葫芦
自言自语 赛过大南瓜 邻居
治一治 感到很奇怪 慢慢地变黄
sài
gǎn
读课文
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
啊！
每天
你能把葫芦的生长过程说给大家听吗？
从前，有个人种了（ ）。（ ）长满了（ ），开出了（ ）。花谢以后，（ ）挂了（ ）。多么（ ）啊！
你还能用上这几个动词，再来说说其他植物的生长吗？
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了 ，一个一个都落了 。
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
“棵”与“颗”
一棵小树
一棵小草
一颗星星
一颗钻石
一颗纽扣
一颗珍珠
2
一棵葫芦 细长的葫芦藤 花谢以后
蚜虫 心里想 盯着小葫芦
自言自语 赛过大南瓜 邻居
治一治 感到很奇怪 慢慢地变黄
（ ）的葫芦藤
（ ）的小花
（ ）的小葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
默读第2、3自然段，圈出感叹号和问号。
试着读出人物的不同语气。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
感叹句
陈述句
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
反问句
陈述句
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了 ，一个一个都落了 。
种葫芦的人看到葫芦都落了，会怎么样？
朗读课文。想一想：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？
答：首先，他没有关注到事物之间是有联系的；其次，他没有听邻居的劝告。
道理：
做任何事情都要注意事物之间的联系。
编演故事
时间过得真快，第二年，那个人又种了一棵葫芦。这一回，他得到葫芦了吗？这一次，故事又会怎样发展呢？请展开你们的想象，再编一个故事吧！