人教版八年级物理下册12.3机械效率 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册12.3机械效率 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 176.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-01-06 20:16:41 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册12.3机械效率 同步练习（含答案）
一、填空题
1．如图所示在竖直向下的拉力F作用下，重为900N的建筑材抖A在5s内匀速竖直上升了1m，在这个过程中，拉力F为500N，滑轮组的机械效率为 ，拉力F做功的功率为 W。
2．用如图所示的滑轮组在t=10s的时间内把重G=60N的物体匀速提升h=10m的高度，绳端施加的拉力F=40N，则拉力的功率为 W，该滑轮组的机械效率为 。
3．如图所示，把重力为600N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为0.9m，实际推力为300N，那么提升物体做的有用功是 J，推力做的总功是 J，斜面的机械效率是 %，物体与斜面之间的摩擦力是 N。
4．小明家在装修，为了帮爸爸把质量100kg的木箱搬到1m高的卡车车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成一个斜面，然后站在车上用400N的拉力将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示。则小明需要做功 J，斜面的机械效率为 %，木箱受到的摩擦力为 N。
5．某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，用时100s，若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ，使用该滑轮组既能 又能改变力的方向，使用滑轮组 （选填能或不能）省功。
6．如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将600N的重物匀速提高10m，需要时间50s，则此过程中工人做功的功率是 W，此滑轮组的效率是
二、选择题
7．下面关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．功率大的机械做功一定快 B．功率大的机械做功一定多
C．机械做功少，机械效率一定低 D．做有用功多的机械，机械效率一定高
8．如图所示，用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提起3m，拉力 为150N，在此过程中（ ）
A．对物体做的有用功为450J
B．拉力做的功为600J
C．拉力的功率为120W
D．这个动滑轮的机械效率是66.7%
9．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg。在0 2s的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为5.0cm/s
B．有用功为0.47J
C．滑轮组的机械效率为90%
10．如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是（ ）
A．W1>W2、η1>η2 B．W1>W2、η1=η2
C．W1>W2、η1<η2 D．W1=W2、η1>η2
11．小鹏家购买了一箱重960N的装修材料，工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高9m，用时3min，若滑轮组的机械效率为80%（不计箱子重、绳重和摩擦）。小鹏计算的下列物理量正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.05m/s
B．做的有用功为8640J
C．拉力为240N
D．拉力的功率为48W
12．建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将500N的重物在5s内匀速提升3m，所用拉力F为300N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．工人做的总功为1800J
B．动滑轮的重力为50N
C．滑轮组的机械效率为91.7%
D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小
13．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是（ ）
A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000W
C．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%
14．小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是（g 取10N/kg）（）
A．有用功为200J B．额外功为500J
C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200W
15．小雯在观看杂技表演，有一项跳板节目引起了她的注意，如图所示，两名质量为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高（不计空气阻力）．下列说法中错误的是（ ）
A．男演员落下的过程中，他们的重力势能转化为动能
B．女演员离开跳板后仍能上升，是由于女演员有惯性
C．女演员站在倾斜的跳板上，她对跳板的压力等于自身重力
D．该跳板的机械效率为50%
三、实验探究题
16．某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。
实验 次数 斜面的倾 斜程度 物块重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面长 度S/m 机械效 率η
1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%
3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%
（1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越 （选填“高”或“低”）；
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。把第4次与第 次测量结果相比较，还能得出：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低；
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）斜面在生产和生活中应用十分广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例。
举例： 。
四、计算题
17．如图所示，小明家在装修，为了帮爸爸把重力为1000N的木箱搬到1.5m高的卡车车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成一个斜面，将木箱拉至斜面顶端，若斜面的机械效率为75%，求：
（1）小明所做的有用功；
（2）沿斜面方向的拉力；
（3）木箱受到的摩擦力。
答案
1.90%；200
2.80；75%
3.540；900；60%；120
4.2000；50；200
5.120；62.5%；省力；不能
6.144；83.3%
7-15 A D D A B A D B C
16.（1）省；高 （2）55.6%（或56%）；2 （3）大于
（4）盘山公路或骑自行车上坡时走S形路或从地面向卡车上搬运货物时搭长木板或轮椅所走的斜坡路或螺丝钉的螺旋等
17.（1）解：木箱的重力G=1000N，小明做的有用功W有用=Gh=1000N×1.5m=1500J
答：小明所做的有用功为1500J
（2）解：由可得小明做的总功
由W总=Fs可得拉力大小
答：沿斜面方向的拉力为400N；
（3）解：克服摩擦力所做的额外功W额=W总-W有=2000J-1500J=500J
由W额=fs可得，物体和斜面之间的摩擦力
答：木箱受到的摩擦力为100N。
一、填空题
1．如图所示在竖直向下的拉力F作用下，重为900N的建筑材抖A在5s内匀速竖直上升了1m，在这个过程中，拉力F为500N，滑轮组的机械效率为 ，拉力F做功的功率为 W。
2．用如图所示的滑轮组在t=10s的时间内把重G=60N的物体匀速提升h=10m的高度，绳端施加的拉力F=40N，则拉力的功率为 W，该滑轮组的机械效率为 。
3．如图所示，把重力为600N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为0.9m，实际推力为300N，那么提升物体做的有用功是 J，推力做的总功是 J，斜面的机械效率是 %，物体与斜面之间的摩擦力是 N。
4．小明家在装修，为了帮爸爸把质量100kg的木箱搬到1m高的卡车车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成一个斜面，然后站在车上用400N的拉力将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示。则小明需要做功 J，斜面的机械效率为 %，木箱受到的摩擦力为 N。
5．某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，用时100s，若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ，使用该滑轮组既能 又能改变力的方向，使用滑轮组 （选填能或不能）省功。
6．如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将600N的重物匀速提高10m，需要时间50s，则此过程中工人做功的功率是 W，此滑轮组的效率是
二、选择题
7．下面关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．功率大的机械做功一定快 B．功率大的机械做功一定多
C．机械做功少，机械效率一定低 D．做有用功多的机械，机械效率一定高
8．如图所示，用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提起3m，拉力 为150N，在此过程中（ ）
A．对物体做的有用功为450J
B．拉力做的功为600J
C．拉力的功率为120W
D．这个动滑轮的机械效率是66.7%
9．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为1.3N，g取10N/kg。在0 2s的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为5.0cm/s
B．有用功为0.47J
C．滑轮组的机械效率为90%
10．如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是（ ）
A．W1>W2、η1>η2 B．W1>W2、η1=η2
C．W1>W2、η1<η2 D．W1=W2、η1>η2
11．小鹏家购买了一箱重960N的装修材料，工人用如图所示的滑轮组将装修材料匀速提高9m，用时3min，若滑轮组的机械效率为80%（不计箱子重、绳重和摩擦）。小鹏计算的下列物理量正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.05m/s
B．做的有用功为8640J
C．拉力为240N
D．拉力的功率为48W
12．建筑工地上，工人用如图所示的滑轮组，将500N的重物在5s内匀速提升3m，所用拉力F为300N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．工人做的总功为1800J
B．动滑轮的重力为50N
C．滑轮组的机械效率为91.7%
D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小
13．用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦．下列说法中正确的是（ ）
A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000W
C．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%
14．小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是（g 取10N/kg）（）
A．有用功为200J B．额外功为500J
C．动滑轮的机械效率为75% D．小均的功率为200W
15．小雯在观看杂技表演，有一项跳板节目引起了她的注意，如图所示，两名质量为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高（不计空气阻力）．下列说法中错误的是（ ）
A．男演员落下的过程中，他们的重力势能转化为动能
B．女演员离开跳板后仍能上升，是由于女演员有惯性
C．女演员站在倾斜的跳板上，她对跳板的压力等于自身重力
D．该跳板的机械效率为50%
三、实验探究题
16．某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。
实验 次数 斜面的倾 斜程度 物块重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面长 度S/m 机械效 率η
1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%
3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%
（1）分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越 （选填“高”或“低”）；
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。把第4次与第 次测量结果相比较，还能得出：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低；
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）斜面在生产和生活中应用十分广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例。
举例： 。
四、计算题
17．如图所示，小明家在装修，为了帮爸爸把重力为1000N的木箱搬到1.5m高的卡车车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成一个斜面，将木箱拉至斜面顶端，若斜面的机械效率为75%，求：
（1）小明所做的有用功；
（2）沿斜面方向的拉力；
（3）木箱受到的摩擦力。
答案
1.90%；200
2.80；75%
3.540；900；60%；120
4.2000；50；200
5.120；62.5%；省力；不能
6.144；83.3%
7-15 A D D A B A D B C
16.（1）省；高 （2）55.6%（或56%）；2 （3）大于
（4）盘山公路或骑自行车上坡时走S形路或从地面向卡车上搬运货物时搭长木板或轮椅所走的斜坡路或螺丝钉的螺旋等
17.（1）解：木箱的重力G=1000N，小明做的有用功W有用=Gh=1000N×1.5m=1500J
答：小明所做的有用功为1500J
（2）解：由可得小明做的总功
由W总=Fs可得拉力大小
答：沿斜面方向的拉力为400N；
（3）解：克服摩擦力所做的额外功W额=W总-W有=2000J-1500J=500J
由W额=fs可得，物体和斜面之间的摩擦力
答：木箱受到的摩擦力为100N。