课件11张PPT。湖心亭看雪 1.作者名片 2.写作背景
《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 3.图解课文1.一词多义
是日,更定矣 ( )
是金陵人 ( )
上下一白 ( )
长堤一痕 ( )
答案:(1)这/判断动词 (2)全/数词,一道 (1)是(2)一 是日,更定矣 ( )
更有痴似相公者 ( )
上下一白 ( )
余强饮三大白而别 ( )
答案:(3)古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两个小
时/还 (4)白色/酒杯(3)更(4)白2.古今异义
(1)余住西湖
古义: ?
今义:剩下
(2)是日,更定矣
古义: ?
今义:联系两种事物,表明两者同一或后者说明前者的种类、
属性
答案:(1)我 (2)这 ﹒﹒(3)余强饮三大白而别
古义: ?
今义:像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)
答案:酒杯﹒3.词类活用
(1)是金陵人,客此 (名词作动词, )
(2)大雪三日 (名词作动词, )
答案:(1)客居 (2)下大雪﹒4.文言句式
(1)余强饮三大白而别。(省略句,应是“(与之)别”)
译文:_______________________________________________
(2)更有痴似相公者。(倒装句,状语后置,应为“更有似相公痴者”)
译文:_______________________________________________
答案:(1)我勉强喝了三大杯就(和他们)告别了。
(2)还有和您一样痴的人。5.走进文本
(1)作者是用什么描写手法写雪景的?为什么要着力去写堤、亭、舟、人?
答案:白描手法。侧面烘托,由堤及亭,由亭到舟,由舟及人,层次清楚地描绘了一幅天地茫茫,浑然难辨,人融于景,物我相融的湖山雪夜水墨画,情趣盎然。
(2)作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文?
答案:画龙点睛,深化文章的意境。
(3)作者为什么偏偏选择冬天的凌晨这个时间去赏雪?
答案:作者追求的是天人合一的山水之乐,反映作者拥有世俗之外的雅情雅趣和特立独行的个性。