课件23张PPT。为人民服务 1.写作背景
抗战期间,由于根据地财政、经济和军民生活面临严重困难。中国共产党为了战胜困难,号召全体军民开展大生产运动。张思德响应党的号召,带头报名到陕北安塞县深山烧炭,因炭窑崩塌,不幸光荣牺牲。张思德牺牲后的第三天,中央直属机关为他举行了约千人的追悼会,毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后,毛泽东迈着沉重的步子走上祭台,做了题为“为人民服务”的讲演。 2.文体知识
演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。演讲词有三种类型。(1)叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当的议论、说明和抒情。(2)说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。(3)抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发爱恨悲喜等强烈感情,对听众动之以情。1.正音辨形
鸿毛( ) 送葬( ) 李鼎铭( )
兴旺( ) 剥削( ) 受苦受难( )
压pò( ) 利yì( ) chuī( )事员
答案:hónɡ zànɡ dǐnɡ xīnɡ xuē nàn 迫 益 炊﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.据义填词
(1) :形容死得有意义、有价值。
(2) :中国共产党在抗日战争时期实行的一项重大政策。现多指缩小机构,精简人员。
答案:(1)死得其所 (2)精兵简政3.走进文本
(1)请概括本文的中心论点。
答案:我们都应当向张思德同志学习,做到为人民服务。【知识链接】
判定论点(分论点)的方法
论点是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点。 在形式上是完整的句子,是作者看法的完整陈述,是明确的判断,不用修辞和疑问词。
论点出现的五种形式:1.题目本身就是论点。2.在文章的开头提出论点。3.在文章的中间提出论点。4.在文章的结尾提出论点。5.从文章中归纳出论点。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。分论点一般位于段首或有标志性词语:如“首先、其次、再次……”。(2)毛泽东利用悼念张思德大会的场合讲这番话有什么深刻用意?
答案:①高度赞扬张思德的高尚品德;②号召大家向他学习;③在共产党人中大力宣传和倡导“为人民服务”的思想。1.行文思路
(1)作者围绕“为人民服务”这一主题,论述了哪些内容?试填写下面的表格。答案:(2)举例说明本文运用了哪些论证方法。
答案:①道理论证——引用司马迁的话论证论点。
②对比论证——从“为人民利益而死,就比泰山还重”和“替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”正反两方面论证论点。
③举例论证——用李鼎铭“精兵简政”的建议被采纳这一事实论证论点。2.语言品析
阅读课文,仔细揣摩文中论述严密、有力的语句,请仿照
下面的参考示例,对相关的语句进行批注或赏析。
参考示例:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地
为人民的利益工作的。”加点词语在内容表达上有什么作用?﹒﹒﹒﹒点拨:赏析:句中“完全”“彻底”两个词语表达准确严密。“完全”就是百分之百,就是说,除了为人民服务,再没有任何别的目的;“彻底”就是贯彻到底,就是说,不管在什么时间,不管做什么工作都应该为人民谋利益,使论述更加严密、有力。一试身手
①只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,
我们这个队伍就一定会兴旺起来。
②我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提
高我们的勇气。
③因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕
别人批评指出。﹒﹒﹒﹒﹒答案:①此句运用了“只要……就……”这对表条件关系的关联词,准确地表达出了为人民服务和我们队伍建设的关系,使论述更加严密、有力。
②运用了排比的修辞手法,增强了语言气势,增强了演讲词的感染力。
③“因为”“所以”表因果关系,强调“不怕别人批评指出”缺点是因为有为人民服务的良好动机;“如果”“就”表假设关系,强调了有缺点这个前提。【知识拓展】
演讲稿的特点
第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。 第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 第四:口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。 依据图示,完成下题,归纳反思。 全文结构为三段论式,第1段提出中心论点:__________
;2~4段分别从“不怕牺牲”“不怕批评”
等三个方面进行论证;第5段号召
大家追悼为人民的利益而牺牲的同志,___________________
,团结人民。
答案:我们都应当向张思德同志学习,做到为人民服务 “不
怕困难,团结互助” 寄托哀思