教科版五年级上册科学期末测试卷（含答案）

教科版五年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共10题，共20分)
1.脑的不同区域控制着我们身体的( )。
A.各个部分
B.语言部分
C.少数部分
2.火山和地震是由于（ ）运动形成的。
A.地核
B.地幔
C.地壳
3.某地区地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘。下列地形的特点与这段描述相符的是（ ）。
A.丘陵
B.山地
C.平原
4.良好的生活习惯有利于身体健康，下列行为对我们的身体健康不利的是（ ）。
A.保证充足睡眠
B.加强体育锻炼
C.迷恋手机游戏
5.脑柔软且脆弱，它需要( )来保护。
A.颅骨
B.帽子
C.围巾
6.光的折射现象和光的反射现象都能够改变光的( )。
A.颜色
B.传播方向
C.传播速度
7.爷爷看书时，常借助放大镜使书上的字看起来更大。放大镜能放大书上的字，是因为光通过放大镜时会产生( )。
A.反射
B.折射
C.散射
8.大风或洪水的力量可以把破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（ ）。
A.沙漠
B.戈壁滩
C．高山
9.地球内部，从外到内，越到深处，温度（ ）。
A.越高
B.越低
C.没变化
10.摆摆动一次是指( )。
A.摆从左摆动到右
B.摆从右摆动到左
C.摆往返运动一次
二.填空题(共9题，共40分)
1.大脑有（ ）、（ ）、（ ）等功能被称为人体的（ ）。
2.石英晶体受到电池电力影响时，和音叉一样会产生有规律的( )。因此石英钟可以非常精确地计时，一天之内的误差不会超过( )。
3.常见的陆地地形有（ ）、（ ）、山地、丘陵、盆地等。
4.古代的水钟有( )和( )两种。同一个水钟，漏水容器中的水位越高，水流的速度就越( )。
5.( )可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成( )信号，让我们看到物体。
6.我们在幕前，能够听到幕后说话人的( )，却看不见说话的( )。
7.绝大部分地震发生在（ ）（填“地壳”“地慢”或“地核”）。
8.光( )穿过玻璃，( )部分穿过一张纸，( )穿过一本厚书。（填“能”或“不能”）
9.组成岩石圈的（ ）在不停的运动。
三.判断题(共10题，共20分)
1.百米冲刺时有精确计时的要求，而跑八百米却没有。( )
2.圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。( )
3.我国地形地貌多种多样。（ ）
4.要使眼睛看到物体，这个物体一定要是光源。( )
5.火山喷发对环境的影响只有坏处。（ ）
6.当地球转到月球和太阳之间，就形成了月食。( )
7.火山喷发对人类没有任何好处。（ ）
8.从我国的地形图上可以看出，我国的地势东高西低。（ ）
9.我们睡觉的时候，时间会停下。( )
10.地震发生时应保持镇定，采取正确的避震和逃生方法。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.请将下列计时器与对应的原理连一连。
五.综合题(共2题，共14分)
1.1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。
牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。
1.阅读材料后，我们可以知道（ ）是一种成分复杂的光。
A.红光
B.绿光
C.白光
2.据说，牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮很像，不过它将圆盘分为七个扇形，依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈（ ）。
A.白色
B.黑色
C.红色
3.如果把不同组合的颜色涂在圆盘上，旋转以后你会看到什么？感兴趣的同学可以做一做，并在下方快速旋转的圆盘上画上你看到的颜色。
2.以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案：
实验研究方案（此方案空白处不用填写）
研究的问题：雨水对土壤侵蚀程度与植被覆盖多少有关吗？
我们的推测：________________________________
实验方法：用________实验，设置实验组与对照组。
实验组与对照组要控制不同的条件：________________________。
实验组与对照组要保持相同不变的条件：________________。
1．在小明的方案中，主要采用了（ ）的实验方法。A．对比 B．观察 C．转换
2．在小明的方案中，实验组与对照组控制的不同条件是（ ）。
A．雨水多少 B．土壤构造 C．植被覆盖情况
3．如果实验成功，我们可以观察到（ ）。
A．有植被覆盖的组径流更清澈
B．无植被覆盖的组径流更清澈
C．两组现象相同
4．除了小明研究的影响因素以外，我们还知道_________会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.B
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.语言； 思维； 记忆； 总指挥
2.振动； 1秒
3.高原；平原
4.受水型； 泄水型； 快
5.夜视仪； 电子
6.声音； 人
7.地壳
8.能； 能； 不能
9.地球外壳
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：
五.综合题
1.1.C
2.A
3.
2.1．A
2．C
3．A
4．降雨量的大小、土地坡度
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