人音版八年级下册音乐 山丹丹开花红艳艳 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
欣赏歌曲
《山丹丹开花红艳艳》
导入
1 民族的就是世界的
2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。
3 冼星海名言：
民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。
上课之前呢，先请同学们聆听几首音乐，并告诉老师这些音乐出于哪里？
《小河淌水》
云南民歌
《太阳出来喜洋洋》
四川民歌
《龙船调》
湖南民歌
刚才我们聆听了，云南，四川，湖南等地的民歌，下面老师要带领大家进入陕北地区了解一下陕北的民歌。
同学们说到陕北你能想到什么？
陕北剪纸艺术
了解了这些之后，大家对西北的音乐了解么？
谁能举例告诉老师你听过的陕北音乐。
西北民歌：
指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。
例：《兰花花》《上去高山望平川》《绣金匾》《山丹丹开花红艳艳》等
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》
1）同学们一起唱 伴唱
2）请同学介绍一下你所了解的大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）：
由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
山丹丹的那个开花哟 红艳艳
咱们中央那个红军到陕北
咱们中央那个红军到陕北
千家万户 哎咳哎咳哟把门开 哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来 咿儿呀儿来吧哟喂
为民亲人 哎咳哎咳哟 热炕上坐 哎咳哎咳哟
痴心的话儿 飞出心窝窝 咿儿呀儿来吧哟喂
满天乌云 哎咳哎咳哟 风吹散 咳哎咳哟
毛主席来了晴了天晴呀
《山丹丹花开红艳艳》
《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构：

歌曲是什么 演唱形式
领唱 齐唱 合唱
A乐段
＋ B乐段
＋ A乐段再现
这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩，我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。
前奏(引子)
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势，引出了歌声。
尾声
歌曲在高亢、昂扬的变化重复句“毛主席领导打江山”的歌声中结束,
最后这句“毛主席领导打江山”，突出了歌曲的思想主题。
如何结尾的？
（引子） ＋A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现 ＋（尾声）
自由 （首部） （中部） （再现部） 高亢、昂扬
歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色，之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。
西北民歌特点
演唱特点：
旋律高亢开阔
演唱方法：
真假声结合
节奏：
自由 舒展
中国民歌
题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常生活、传说故事、民间游戏等…
体裁：劳动号子、山歌、小调
风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
民歌的美就在于她的：“原生性”。人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢的歌声中，体现和渗透着传统的民族文化和民族精神。易接近，贴近民众。
谢谢观看！