(共38张PPT)
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Unit 3 Back to the past
When I walked around the city,I saw streets just
when引导时间状语从句
主句
as they had been,with stepping stones along the road
as引导方式状语从句
with复合结构作状语
so you did not have to step in the mud on rainy days!
S0引导结果状语从句(共44张PPT)
词根 词形变化 构词点拨
fortunate unfortunate 形容词＋un 构成反义词
wealth wealthy 名词＋ y构成形容词
culture cultural 名词去e＋ al构成形容词
flee 侧重指逃走的急速和仓促，着重动作本身
escape 主要指逃脱某人的追捕或阻拦，设法逃跑，重在结果
ruin 损坏 多用于借喻之中，有时泛指一般性的破坏，也指把某物损坏到了不能再使用的程度，还可以指毁掉生活、前程、事业等
destroy 毁坏 强调以具有摧毁或杀伤性的力量把某物彻底毁掉，也可以指希望、信心和梦想等毁灭
damage 破坏 常常是局部的破坏，是可以修复的
beneath “在……下面”，指两者接触，与on 相对
below 不强调在正下方，与above相对
under 强调在正下方，与over相对
“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(一)”
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词根 词形变化 构词点拨
power powerful 名词＋ ful构成形容词
memory memorize 名词变y为 ize构成动词
extreme extremely 形容词＋ ly构成副词
declare 常用于正式场合，指清楚、有力地宣布，公开地让人知道；常用于宣战、议和或宣判，可接复合宾语
announce 指把人们关心或感兴趣的事正式公布于众，尤指新闻，不能跟双宾语
“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(二)”
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“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(三)”
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名词、形容词、副词和介词短语作宾补
宾语补足语
现在分词、过去分词和不定式作宾补
本单元语法
either ..c
or..和neither..nor.
语法一致原则
主谓一致
意义一致原则
就近一致原则
NO...no
problem!
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34(共61张PPT)
词根 词形变化 构词点拨
glory glorious 名词变y为i＋ ous构成形容词
try trial 动词变y为i＋ al构成名词
corrupt corruption 动词＋ ion构成名词
“课时跟踪检测”见“课时跟踪检测(四)”
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“单元质量检测（三）”见“单元质量检测(三)”
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