苏科版初中物理九年级下册 电磁波的产生(详细解析+考点分析+名师点评)

文档属性

名称 苏科版初中物理九年级下册 电磁波的产生(详细解析+考点分析+名师点评)
格式 zip
文件大小 239.6KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2014-02-20 13:56:11

文档简介

电磁波的产生
一、选择题(共18小题)
1、安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于(  )
A、狗听到很远处的人们手机的对话
B、狗听到火星发出的声音
C、狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音
D、狗听到无线电波
2、关于波,下列说法中正确的是(  )
A、光波、电磁波、声波都可以在真空中传播
B、光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息
C、中央电视台与凉山电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同
D、导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波
3、下列不属于电磁波的是(  )
A、红外线 B、紫外线
C、可见光 D、超声波21*cnjy*com
4、下列属于电磁波的是(  )
A、无线电波 B、超声波
C、次声波 D、水波
5、下列不属于电磁波的是(  )
A、无线电波 B、微波
C、光波 D、声波
6、关于电磁波和声波,下列说法正确的是(  )
A、声波可以被反射,电磁波不会被反射
B、声波不可能对人体产生危害
C、电磁波不可能对人体产生危害
D、电磁波和声波都可能产生环境污染
7、下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是(  )
A、B超检查身体时发出的超声波
B、微波炉加热食物时发出的微波
C、电视发射塔发出的电波
D、互联网光缆中传播的光波
8、电动机、电话、无线电通讯等的广泛应用主要是下列哪种能源的大量生产(  )
A、内能 B、电能
C、核能 D、化石能源
9、打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的位置,并开大音量;将一节干电池的正极与一把钢锉良好接触,负极连一根导线,用手拿着导线的另一头,使它在锉面上滑动(如图),这时会听到收音机里发出“喀喀“声,这是由于(  )21*cnjy*com
A、导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成的 B、导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波被收音机接收放大而形成的
C、导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收并被放大而形成的
D、以上三种说法都不对
10、打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明周围的空间存在(  )
A、超声波 B、电磁波
C、X光线 D、紫外线
11、下列几种波中不属于电磁波的是(  )
A、声波 B、微波
C、光波 D、无线电波
12、某实验小组的同学,为了检验电磁波的产生,连接的几个电路如图所示,当他们将打开的收音机放到电路附近时,能检验出电磁波产生的是(  )
A、 B、
C、 D、
13、有几位同学议论电磁波时,有以下几种说法,你认为不正确的是(  )
A、电磁波是由方向来回变化的电流产生的
B、通常使用的无线电波的频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分
C、电磁波的频率等于一秒内电流振荡的次数
D、电磁波的波长就是电流每振荡一次电磁波向前传播的距离
14、下列现象中不能产生电磁波的是(  )21*cnjy*com
A、电冰箱的电路接通或断开
B、正在工作的电铃
C、正在工作的电声喇叭
D、用木棒不断敲击鼓面
15、天然放射性的物质放出的α、β、γ三种射线,它们的贯穿本领由大到小顺序依次是(  )
A、α射线>β射线>γ射线
B、β射线>α射线>γ射线
C、γ射线>β射线>α射线
D、α射线>γ射线>β射线
16、当电冰箱的电路接通或断开时,可从附近的收音机中听到“喀喀”的杂音,这是因为(  )
A、电路通、断时,发出的声音被收音机所接收
B、电路通、断时,发出的电流被收音机所接收
C、电路通、断时,发出的电磁波被收音机所接收
D、电路通、断时,发出的振荡电流被收音机所接收
17、下列几种情况中能产生电磁波的是(  )
A、用电锯锯铝材时溅出火花
B、用声呐探测海底时接收到海底反射来的波
C、微波炉产生微波
D、敲击音叉时,音叉高速振动21*cnjy*com
18、关于电磁波产生的原因,以下说法正确的是(  )
A、只要电路中有电流通过,电路周围就有电磁波产生
B、电磁波就是水波
C、电磁波只能在通电导体内传播
D、只要有变化的电流,周围空间就存在电磁波
二、填空题(共5小题)
19、木棍在水面振动会产生 _________ ;说话时声带的振动在空气中形成 _________ .导线中电流的迅速变化会在空间激起 _________ ,它虽然看不见、摸不到,但是我们可以用实验的方法探测到它,所以它是 _________ .
20、光在同种均匀介质中是沿 _________ 传播的.现代战争中为了使雷达“看”得更远,雷达装在预警机上飞上几万米的高空,雷达发出的是 _________ (选填“超声波”或“电磁波”).
21、打开收音机的开关,旋转至没有电台的位置,将音量开大.取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近.先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触(如图).这时,我们从收音机里能听到“咔咔”的声音,这说明 _________ .
22、教室里常常会有这样的现象发生:当开、关电灯的时候,正在工作的喇叭会发出咔嚓咔嚓的声音,这是因为开、关电灯时迅速变化的电流产生的 _________ 被喇叭接收到的缘故.
23、雷电是一种剧烈的放电现象,放电时的 _________ 可达十几万安,会对建筑物等造成严重的破坏.因此,北京奥运场馆安装了防雷电定位系统,它由多个定位仪器组成.可以根据接收到闪电产生的 _________ 达到不同定位仪的时间差,精确地测定闪电发生的位置.
三、解答题(共5小题)
24、下雨天在家收听广播节目时,我们发现在打雷时,从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓…”的声音,然后才听到雷声.
(1)你知道打雷时,收音机为什么会发出“咔嚓”的声音?
(2)为什么我们会先听到收音机里的“咔嚓”声,然后才听到雷声?
25、探究“电磁波的存在”
打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的地方,使收音机收不到电台的广播,然后开大音量.让电池的负极与一把锉良好接触,正极连接一根导线.(如图)21*cnjy*com
(1)拿着导线头,让它与锉接触,并在锉面上滑动,这时收音机会有什么现象发生?你能解释吗?
(2)你能列举出日常生活中类似的现象吗?
26、看电视节目时,如果附近有汽车路过或有人使用冲击电钻时,为什么电视屏幕上会出现成串的不规则雪花?
27、在演示电磁波存在的实验中,导线头在锉刀上滑动,导线里电流方向和强弱两个因素中,那个因素在迅速变化?
28、在雷雨天,打开收音机听广播,随着闪电的出现会同时听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音,而后才听到雷声,请你解释这一现象.
答案与评分标准
一、选择题(共18小题)
1、安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于(  )
A、狗听到很远处的人们手机的对话
B、狗听到火星发出的声音
C、狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音
D、狗听到无线电波
考点:超声波与次声波;电磁波的产生。
分析:狗的听觉范围要比人的听觉范围大,所以狗可听到人耳听不到的一些声音,如高频率的声音.
解答:解:
A、安静夜晚,说明没有人耳可听到的声音,错误;
B、火星的声音是传递不到地球的.错误;
C、某些高频率的声音人听不到,狗却能听到,正确;
D、无线电是电磁波,狗听不到,错误;
故选C.
点评:此题应用了一些动物的听觉范围要比人的听觉范围大.
2、关于波,下列说法中正确的是(  )
A、光波、电磁波、声波都可以在真空中传播
B、光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息
C、中央电视台与凉山电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同
D、导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波
考点:电磁波的产生;声与信息。
专题:应用题。
分析:声波的传播需要介质,不能在真空中传播.
光、电磁波、声音都能传递信息.
不同频率的电磁波在同种介质中的传播速度相等.21cnjy
迅速变化的电流可以产生电磁波.
解答:解:A、声波不能在真空中传播,故A错误.
B、声音能传递信息,故B错误.
C、中央电视台与凉山电视台发射的电磁波在空气中的传播速度相同,故C错误.
D、导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波,故D正确.
故选D.
点评:本题考查的内容较多,涉及的知识点较多,但考查方式简单,是一道基础题.21cnjy
3、下列不属于电磁波的是(  )
A、红外线 B、紫外线
C、可见光 D、超声波
考点:电磁波的产生;超声波与次声波。
分析:要解答本题需掌握:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波.
解答:解:根据课本电磁波谱可知:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波,超声波不属于电磁波,它是声波.
故选D.
点评:本题主要考查学生对电磁波谱的了解而后掌握,是一道基础题.
4、下列属于电磁波的是(  )
A、无线电波 B、超声波
C、次声波 D、水波
考点:电磁波的产生;超声波与次声波。
分析:要解答本题需掌握:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波.
解答:解:根据课本电磁波谱可知:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波;
超声波、次声波不属于电磁波,它是声波;水波也不是电磁波.
故选A.
点评:本题主要考查学生对电磁波谱的了解和掌握,是一道基础题.
5、下列不属于电磁波的是(  )
A、无线电波 B、微波
C、光波 D、声波
考点:电磁波的产生。
分析:要解答本题需掌握:γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波、微波等都是电磁波.
解答:解:根据课本电磁波谱可知:无线电波、微波、光、等都是电磁波;声波不属于电磁波.
故选D.
点评:本题主要考查学生对电磁波谱的了解和掌握,是一道基础题.
6、关于电磁波和声波,下列说法正确的是(  )
A、声波可以被反射,电磁波不会被反射
B、声波不可能对人体产生危害
C、电磁波不可能对人体产生危害
D、电磁波和声波都可能产生环境污染
7、下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是(  )
A、B超检查身体时发出的超声波
B、微波炉加热食物时发出的微波
C、电视发射塔发出的电波
D、互联网光缆中传播的光波
考点:电磁波的产生;超声波与次声波。
分析:要解答本题需掌握:电磁波的产生和超声波的产生.
解答:解:A、B超检查身体时发出的是超声波,故A符合题意
B、微波炉加热食物时发出的是频率较大的电磁波,即微波.故B不符合题意.
C、电视发射塔发出的电波也是电磁波,故C不符合题意.
D、互联网光缆中传播的光波也是电磁波,故D不符合题意
故选A.
点评:本题主要考查学生对电磁波的产生和声波的理解和应用.
8、电动机、电话、无线电通讯等的广泛应用主要是下列哪种能源的大量生产(  )21cnjy
A、内能 B、电能
C、核能 D、化石能源
考点:电磁波的产生。
分析:根据已有的知识进行分析,电动机、电话、无线电通讯使用的是电能.
解答:解:电动机、电话、无线电通讯等都是使用电能工作的,观察选项,故选D.
点评:本题考查了能源的利用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
9、打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的位置,并开大音量;将一节干电池的正极与一把钢锉良好接触,负极连一根导线,用手拿着导线的另一头,使它在锉面上滑动(如图),这时会听到收音机里发出“喀喀“声,这是由于(  )
A、导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成的 B、导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波被收音机接收放大而形成的
C、导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收并被放大而形成的
D、以上三种说法都不对
考点:电磁波的产生。
分析:本题由电磁波产生的原因和收音机的功能进行分析即可.
解答:解:导线在挫上滑动时,由于运动产生了变化的电流,而变化的电流可以在空中产生电磁波,电磁波被收音机接收并放大,故能听到喀喀声.
故选B.
点评:要产生电磁波必须有变化较快的电流,并且电磁波我们人类无法直接观察,只能通过接收装置进行接收.
10、打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明周围的空间存在(  )
A、超声波 B、电磁波
C、X光线 D、紫外线21cnjy
点评:本题主要考查学生对电磁波的产生的了解和掌握,是一道基础题.
11、下列几种波中不属于电磁波的是(  )
A、声波 B、微波
C、光波 D、无线电波
考点:电磁波的产生。
分析:要解答本题需掌握:变化的电流周围存在着电磁波.声波不属于电磁波.
解答:解:常见的电磁波有:微波、光波、无线电波等,声波不是电磁波.故BCD错误.
故选A
点评:本题主要考查学生对:常见的电磁波的了解和掌握,是一道基础题.
12、某实验小组的同学,为了检验电磁波的产生,连接的几个电路如图所示,当他们将打开的收音机放到电路附近时,能检验出电磁波产生的是(  )
A、 B、
C、 D、
考点:电磁波的产生。
专题:定性思想。
分析:电磁波的产生会使打开的收音机受到干扰.
迅速变化的电流会产生电磁波.电流迅速增大或减小都会产生电磁波.
解答:解:
A、开关闭合后,电路中的电流不变,不会产生电磁波.不符合题意.
B、照明电路中,电流不断的增大和减小,会产生电磁波.符合题意.
C、开关的闭合瞬间,电路中会产生电流的迅速变化,会产生电磁波.符合题意.
D、开关的断开的瞬间,电路中电流迅速减小.会产生电磁波.符合题意.
故选B、C、D.
点评:在直流电流中,电路的闭合与断开的瞬间能产生迅速变化的电流,会产生电磁波.
13、有几位同学议论电磁波时,有以下几种说法,你认为不正确的是(  )
A、电磁波是由方向来回变化的电流产生的
B、通常使用的无线电波的频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分
C、电磁波的频率等于一秒内电流振荡的次数
D、电磁波的波长就是电流每振荡一次电磁波向前传播的距离
考点:电磁波的产生。
专题:应用题。
分析:要解答此题需掌握电磁波的传播、无线电波的范围、电磁波的频率和波长等有关概念.
解答:解:A、电磁波是由迅速变化的电流产生的,符合题意.
B、无线电波的频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,不合题意.
C、电磁波的频率等于一秒内电流振荡的次数,不合题意.
D、电磁波的波长就是电流每振荡一次电磁波向前传播的距离,不合题意.
故选A.
点评:此题考查对电磁波有关知识的了解,要会运用.
14、下列现象中不能产生电磁波的是(  )
A、电冰箱的电路接通或断开 B、正在工作的电铃
C、正在工作的电声喇叭 D、用木棒不断敲击鼓面
考点:电磁波的产生。
分析:要解答本题需掌握:变化的电流周围存在着磁场.
解答:解:电冰箱的电路接通或断开,正在工作的电铃,正在工作的电声喇叭.
都有变化的电流,故都有电磁波的产生.故ABC不符合题意.
用木棒不断敲击鼓面,是声音的产生.故D符合题意.
故选D
点评:本题主要考查学生对:电磁波的产生的了解和掌握.是一道基础题.21cnjy
15、天然放射性的物质放出的α、β、γ三种射线,它们的贯穿本领由大到小顺序依次是(  )
A、α射线>β射线>γ射线 B、β射线>α射线>γ射线
C、γ射线>β射线>α射线 D、α射线>γ射线>β射线
考点:电磁波的产生。
专题:应用题。
分析:(1)α射线:α射线实际上是氦原子核,电离作用较强,但穿透本领较差.
(2)β射线:β射线是高速电子流,它的电离作用较弱,但穿透本领较强.
(3)γ射线:γ射线是能量很高的电磁波,波长很短,它的电离作用更小.但穿透本领更强.
解答:解:α射线穿透本领较差、β射线穿透本领较强、γ射线穿透本领更强.
故选C.
点评:此题考查了有关放射现象及射线的分类,要识记.
16、当电冰箱的电路接通或断开时,可从附近的收音机中听到“喀喀”的杂音,这是因为(  )
A、电路通、断时,发出的声音被收音机所接收
B、电路通、断时,发出的电流被收音机所接收
C、电路通、断时,发出的电磁波被收音机所接收
D、电路通、断时,发出的振荡电流被收音机所接收
点评:电磁波的产生条件为中考中的热点,一定要熟练掌握.
17、下列几种情况中能产生电磁波的是(  )
A、用电锯锯铝材时溅出火花 B、用声呐探测海底时接收到海底反射来的波
C、微波炉产生微波 D、敲击音叉时,音叉高速振动
考点:电磁波的产生。
分析:要解答本题需掌握:变化的电流周围存在着电磁波.
解答:解:A、用电锯锯铝材时溅出火花,是摩擦生热,故A不符合题意.
B、用声呐探测海底时接收到海底反射来的波,是超声波的应用.故B不符合题意.
C、微波炉产生微波,微波属于电磁波.故C符合题意.
D、敲击音叉时,音叉高速振动,这是声音的产生.故D不符合题意.
故选C
点评:本题主要考查学生对:电磁波产生的条件的了解和掌握,是中招的热点.
18、关于电磁波产生的原因,以下说法正确的是(  )
A、只要电路中有电流通过,电路周围就有电磁波产生 B、电磁波就是水波
C、电磁波只能在通电导体内传播 D、只要有变化的电流,周围空间就存在电磁波
考点:电磁波的产生。
分析:要解答本题需掌握:电磁波是变化的电流产生的.
解答:解:只要有变化的电流,周围空间就存在电磁波,电磁波不是水波,电磁波能在真空中传播.
故选D
点评:本题主要考查学生对:电磁波的产生的了解和掌握.
二、填空题(共5小题)
19、木棍在水面振动会产生 水波 ;说话时声带的振动在空气中形成 声波 .导线中电流的迅速变化会在空间激起 电磁波 ,它虽然看不见、摸不到,但是我们可以用实验的方法探测到它,所以它是 存在的 .
考点:声音的传播条件;电磁波的产生。
专题:简答题。21cnjy
分析:解决此题要知道水面振动会产生水波、物体振动会在空气中产生的声波,电流的迅速变化会在空间产生电磁波.
解答:解:木棍在水面振动会引起水上下的波动,从而产生水波,说话时声带的振动的会引起空气的振动并向外传播而形成使声波;导线中电流的迅速变化会在空间激起的交替变化电场和磁场,即电磁波,但电磁波是看不见、摸不到,但是我们可以用实验的方法探测到它,如:只是在闭合或断开开关的瞬间才有“咔哒”声从收音机中传来;所以它是存在的.
故答案为:水波;声波;电磁波;存在的.
点评:本题考查了各种波的产生条件和探索过程,属于基础知识;注意电磁波的产生也是有条件的,我们现在可初步记作变化的电流可产生电磁波.
20、光在同种均匀介质中是沿 直线 传播的.现代战争中为了使雷达“看”得更远,雷达装在预警机上飞上几万米的高空,雷达发出的是 电磁波 (选填“超声波”或“电磁波”).
考点:光在均匀介质中直线传播;电磁波的产生。
分析:光在同种均匀介质中沿直线传播,飞机上的雷达用的是电磁波.
解答:解:光在同种均匀介质中是沿 直线传播的.现代战争中为了使雷达“看”得更远,雷达装在预警机上飞上几万米的高空,雷达发出的是电磁波.
故本题答案为:直线,电磁波.
点评:本题考查了光的直线传播的条件和雷达发出的是电磁波.超声雷达发出的是超声波.
21、打开收音机的开关,旋转至没有电台的位置,将音量开大.取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近.先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触(如图).这时,我们从收音机里能听到“咔咔”的声音,这说明 电流的迅速变化可以产生电磁波 .
考点:电磁波的产生。
专题:应用题;简答题。
分析:收音机听到“咔咔”的声音,是受到电磁波的干扰,迅速变化的电流可以产生电磁波.
解答:解:先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触,电路中有时断时续的电流出现,迅速变化的电流产生了电磁波,产生的电磁波被收音机接收到,听到“咔咔”的声音.
故答案为:电流的迅速变化可以产生电磁波.
点评:本题主要考查的是电磁波的产生.
22、教室里常常会有这样的现象发生:当开、关电灯的时候,正在工作的喇叭会发出咔嚓咔嚓的声音,这是因为开、关电灯时迅速变化的电流产生的 电磁波 被喇叭接收到的缘故.
23、雷电是一种剧烈的放电现象,放电时的 电流 可达十几万安,会对建筑物等造成严重的破坏.因此,北京奥运场馆安装了防雷电定位系统,它由多个定位仪器组成.可以根据接收到闪电产生的 电磁波(光波) 达到不同定位仪的时间差,精确地测定闪电发生的位置.
考点:电磁波的产生;电流的大小。
分析:要解答本题需掌握:①变化的电流周围存在着电磁波;②电流的大小用电流强度表示,简称电流.
解答:解:雷电是一种剧烈的放电现象,放电时电流强度很大,电流可达几十万安;
雷电放电时属于变化的电流,能产生电磁波,产生的电磁波被防雷电定位系统接收;
故答案为:电流,电磁波
点评:本题主要考查学生对电磁波的产生,以及电流的大小的了解和掌握,是一道基础题.
三、解答题(共5小题)
24、下雨天在家收听广播节目时,我们发现在打雷时,从收音机里会听到“咔嚓、咔嚓…”的声音,然后才听到雷声.
(1)你知道打雷时,收音机为什么会发出“咔嚓”的声音?
(2)为什么我们会先听到收音机里的“咔嚓”声,然后才听到雷声?
考点:电磁波的产生;声速;光的传播速度与光年。
专题:简答题。
分析:要解答本题需掌握:变化的电流周围存在着电磁波,以及电磁波传播的速度大于声速.
解答:解:(1)打雷时,收音机会发出“咔嚓”的声音,是因为打雷产生的电磁波被收音机接收,干扰了收音机正常信号的接收.
(2)我们总是先听到收音机里的“咔嚓”声,然后才听到雷声.这是因为在空气中,电磁波传播速度比声音的传播速度大.
点评:本题主要考查学生对:电磁波的产生,以及电磁波的传播的了解和掌握,是中招的热点.
25、探究“电磁波的存在”
打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的地方,使收音机收不到电台的广播,然后开大音量.让电池的负极与一把锉良好接触,正极连接一根导线.(如图)
(1)拿着导线头,让它与锉接触,并在锉面上滑动,这时收音机会有什么现象发生?你能解释吗?
(2)你能列举出日常生活中类似的现象吗?
考点:电磁波的产生。
专题:简答题。
分析:变化的电流可以产生电磁波,电磁波可以被收音机等接收装置所接收.
解答:解:(1)收音机会发出”咔咔嚓嚓”的声音,这是因为导线头在锉面上滑动时,
产生了变化的电流,向空中激起了电磁波;
(2)雷电时,打开收音机也会听到“喀喀”声.
点评:只有变化的电流才能产生电磁波,这是电磁波产生的条件
26、看电视节目时,如果附近有汽车路过或有人使用冲击电钻时,为什么电视屏幕上会出现成串的不规则雪花?
考点:电磁波的产生。
专题:简答题。
分析:根据电磁波的产生原因来作答.
解答:答:汽车路过或使用冲击电钻时,迅速变化的电流产生的电磁波被电视机接收放大,形成干扰,所以出现了不规则的雪花.
点评:此题考查的是我们看电视时偶尔出现的现象,这涉及到了我们所学的电磁波的知识,这就要告诉了我们生活处处有物理.
27、在演示电磁波存在的实验中,导线头在锉刀上滑动,导线里电流方向和强弱两个因素中,那个因素在迅速变化?
考点:电磁波的产生。21cnjy
专题:简答题。
分析:在演示电磁波存在的实验时,导线头在锉刀上滑动是为了产生电磁波(迅速变化的电流就会产生电磁波),从电磁波产生的原因上入手.
解答:答:迅速变化的电流会产生电磁波,当导线头在锉刀上滑动时,导线所连接的电路时通时断,电流时有时无,电流的强弱发生了迅速的变化.
点评:本题主要考查学生对:电磁波的产生的了解和掌握,是中招的热点.
28、在雷雨天,打开收音机听广播,随着闪电的出现会同时听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音,而后才听到雷声,请你解释这一现象.
考点:电磁波的产生。21世纪教育网
分析:要解本题需掌握:电磁波的产生条件以及电磁波传播的速度比声速快的多.
解答:解:在雷雨天,打开收音机听广播,随着闪电的出现会同时听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音,而后才听到雷声,这是因为:发生雷电产生的电磁波被收音机接收,但是,电磁波传播的速度比声速快的多.故先听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音.
故本题答案为:发声雷电产生的电磁波被收音机接收,但是电磁波传播的速度比声速快的多,故先听到收音机发出的“咔嚓,咔嚓”的声音,而后才听到雷声.21世纪教育网
点评:本题主要考查学生对:电磁波产生的条件,以及电磁波的速度比声速快的多的理解和掌握.是中招的热点.