部编版二年级下册语文 1.古诗两首-村居（课件 ）(共49张PPT)

(共49张PPT)
1 古诗二首
shī shǒu
村居
高鼎
jū
居住 居民 故居 居中
高鼎，清代诗人。其诗善于描写自然景物。
作者简介
画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
［清］高鼎
村居
高鼎
jū
在乡村里居住
村居
［清］高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
cǎo zhǎng yīng
fú dī yáng liǔ zuì yān
sàn guī
máng chèn zhǐ yuān
草长莺飞二月天，
青草 草地 草坪
飞机 飞行 飞鸟
拂堤杨柳醉春烟。
火起有因（猜字谜）
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
村居
［清］高鼎
草长莺飞\二月天，
拂堤杨柳\醉春烟。
儿童散学\归来早，
忙趁东风\放纸鸢。
1.想一想，做一做：根据画面选诗句。
草长莺飞二月天
拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢
1、填一填：
儿童散学归（ ）（ ），
忙趁（ ）（ ）放纸鸢。
来
早
东
风
字词积累
居
jū
草
cǎo
烟
yān
童
tónɡ
散
sàn
归
ɡuī
纸
zhǐ
居
童
归
草
烟
纸
散
拼 音
结 构
词 语
句 子
fēi
独体结构
飞翔 飞机
我希望能像小鸟一样飞翔。
部 首
笔 顺
飞部
飞机
飞快
飞舞
飞翔
飞沙走石
飞
拼 音
结 构
词 语
句 子
m1ng
左右结构
忙碌 赶忙
老师在忙碌地批改作业。
部 首
笔 顺
竖心旁
急忙
忙碌
匆忙
不慌不忙
忙
拼 音
结 构
词 语
句 子
zǎo
上下结构
早晨 清早 早上
早晨，闹钟声把我吵醒了。
部 首
笔 顺
日部
早
拼 音
结 构
词 语
句 子
xué
上下结构
放学 学生
孩子们一放学就去放风筝了。
部 首
笔 顺
子部
放学
学生
学习
学问
学
春 晓
晓
拂晓 知晓
晓得 家喻户晓
春晓
［唐］孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
xiǎo
mèng hào rán
mián jué xiǎo
chù chù wén tí
yè shēng
luò zhī duō shǎo
多音字
少
处
{
shǎo
shào
{
chǔ
chù
多少
少年
处理
到处
春晓
［唐］孟浩然
春眠\不觉晓，
处处\闻啼鸟。
夜来\风雨声，
花落\知多少。

朗读指导：
朗读时速度稍慢，一边读一边想象。每一句第二个字适当拉长，留下想象的空间。注意读好韵脚“ao”。



xiǎo
niǎo
shǎo
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
我爱动脑 ：
第一关
这首诗写的是哪个季节？
1、春天
2、夏天
3、秋天
4、冬天
√
我爱动脑 ：
第二关
这首诗说到了那些声音？
1、鸟声
2、雨声
3、人声
4、风声
5、雷声
√
√
√
我爱动脑 ：
第三关
诗中表达了哪些内容？
1、诗人爱睡觉
2、诗人爱惜花草
3、诗人爱春天的景色
4、诗人爱雨天的景色
√
√
1、填一填：
夜来（ ）（ ）声，
花落知（ ）（ ）。
风
雨
多
少
晓
xiǎo
金鸡报晓
眠
mián
落
luò
睡眠
落日
知
zhī
少
shǎo
知道
少见
拼 音
结 构
词 语
句 子
du4
上下结构
许多 多才多艺
我有许多好看的故事书。
部 首
笔 顺
夕部
多少
多么
多心
多数
许多
多谢
多才多艺
多
拼 音
结 构
词 语
句 子
shǎo
独体结构
多少 少量
你的体重是多少？
部 首
笔 顺
小部
多少
少许
少量
少数
shào
少爷 少儿 少年 少女
少
落
居
知
童
归
眠
草
烟
少
纸
晓
散
飞
忙
多
学
飞机
少许
连忙
多少
早饭
学校
早
少