6.千人糕（第二课时导学案 ）（表格式）

6、《千人糕》班级 组号 姓名
学习目标 1.我会认、会写本课生字。2.我会正确地朗读课文。了解课文内容。
学习过程： 第一学时独学:□1、我能正确地朗读课文一遍。 □2、我会拼读下列生字,并会标出声调，还知道音序：neng zhuo wei mai ju gan tian cai lao gao 能 桌 味 买 具 甘 甜 菜 劳 糕te ma 特 嘛□3、我能按正确笔顺写好以上生字，还会说结构、部首、词语和句子。 □4、第二次读课文，想一想：课文主要写了什么？□ 5、文中“的”“应”都读什么音？各组什么词？□6、试着理解词语，并分别用下列词语说句子：特别—— 好奇—— 甘蔗—— 的确勤劳—— 对学 : 把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。群学：各自说自己不会的题展 示：所有的学习内容 学 习 小 贴 士 ：要 认 真 读 哟 ！声 调 一 定 要 标正 确 哟 ！要 认 真 写， 争 取一 个 字 比 一 个字 写 得 漂 亮 哟！认真想哟！认真倾听、大胆说人人参与，注意站姿，注意不要打扰别人哟！
定时定量规范化训练：一、把下列加点字的音节补充完整。g____　　 zh____　　 t__　　f____ m____　　　　 __o　　 　　 糕 点　　 蔗 糖　　 特 别 面 粉 买 卖 熬 夜　 ____àn　　　 ___uè 　 计 算　　　　　 的 确二. 选词填空，我最棒。好奇　　　　惊奇(1)我的(　　　)心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作，我(　　　)得瞪大了眼睛。特别　　　　特殊(3)难道它的味道很(　　　)吗？(4)如果没有(　　　)情况，明天八点必须准时到校集合四、读拼音写词语。 néng gòu mǎi dào gān tián mǎi mài láo dòng qīng cài wèi dào 五、课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。六、作业：完成课后田字格。 本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准的问老师。