选择性必修 第二册 4.3 无线电波的发射和接收 课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 选择性必修 第二册 4.3 无线电波的发射和接收 课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 273.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-01-06 23:34:38 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
第3节 无线电波的发射和吸收
1、麦克斯韦的电磁场理论的两大观点
2、怎样变化的电场才能发射电磁波？
3、电磁波的频率和波长之间的关系
知识回顾：
1.条件：
①要有足够高的振荡频率
②电场和磁场必须分散到尽可能大的空间.
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
如何让电场和磁场必须分散到尽可能大的空间？
改造LC振荡电路——由闭合电路成开放电路（如图）
＋＋＋
－－－
＋＋＋
－－－
＋＋＋
－－－
一、电磁波的发射
1.条件：
2.装置：
第3节 无线电波的发射和吸收
如何让电场和磁场必须分散到尽可能大的空间？
2.装置：
振荡器
L1
L2
开放电路
地线
天线
无线电波由开放电路发射出去
振荡器电路
实际的发射装置
信号源
振荡电路载波
调 制
调幅波
电台发射
调幅
信号源
振荡电路
调 制
（加载）
调频
调频波
3.调制：使电磁波随各种信号而改变叫做调制。
①调幅：使高频振荡的振幅随信号而改变。
②调频：使高频振荡的频率随信号而改变。
一、电磁波的发射
1.条件：
2.装置：
第3节 无线电波的发射和吸收
发射的无线电波如何被接收到呢？
电磁波在空间传播时，如果遇到导体，会使导体产生感应电流，感应电流的频率跟激起它的电磁波的频率相同。因此利用放在电磁波传播空间中的导体，就可以接收到电磁波了。
如何选择我们需要的电磁波呢？
当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强。（这种现象叫做电谐振）
发射的无线电波如何被接收到呢？
1.装置：
上图为收音机的调谐电路
图示为收音机的简单的调谐电路，通过可变电容改变调谐电路的固有频率，使其与接收电台的电磁波频率相同，这个频率的电磁波就在调谐电路里激起较强的感应电流，这样就选出了电台。
二、无线电波的接收
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
放大至工作电路
解调
2.电谐振:
1.装置：
二、无线电波的接收
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
接收电路的固有f跟接收到的电磁波的f相同时，接收电路中产生的I振最强的现象.
3.调谐：
使接收电路产生电谐振的过程叫调谐.
4.检波（解调）
将电磁波中携带信息的信号从高频振荡信号中分离出.
解调是调制的逆过程
调制：使电磁波随各种信号而改变叫做调制。
调幅：使高频遮挡的振幅随信号而改变叫做调幅。
调频：使高频振荡的频率随信号而改变叫做调频。
电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，
接收电路中产生的振荡电路最强，这种现象叫做电谐振。
调谐：使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐。
检波：从接受到的高频振荡中“检”出所携带的信号，
叫做检波。检波是调制的逆过程，因此也叫解调。
相关概念解释
声音信号的传送
话筒前的人
振荡器
信号发射机房
电视信号发射塔上的信号发射天线
无线电信号发射塔
彩塔接收天线
电报大楼上的接收天线
收音机内的接收装置就是一个简单的调谐电路
课堂练习
1.在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变叫____.使高频振荡的振幅随信号而改变叫____；使高频振荡的频率随信号而改变叫 .
2.当接到电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强的现象叫____；使接收电路产生电谐振的过程叫____.
3.从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号，叫做____.____是调制的逆过程，因此也叫____.
AD
1.(多选)下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的( )A．经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B．经过调制后的电磁波在空间传播得更快C．经过调制后的电磁波在空间传播波长不变D．经过调制后的电磁波在空间传播波长改变
2．有一个LC接收电路，原来接收较低频率的电磁波，现在要想接收较高频率的电磁波，下列调节正确的是 ( )
A．增加电源电压
B．使用调频的调制方式
C．把可动电容器的动片适当旋出一些
D．在线圈中插入铁芯
C
3．世界各地有许多无线电台同时广播，用收音机一次只能收听到某一电台的播音，而不是同时收听到许多电台的播音，其原因是( )
A．因为收听到的电台离收音机最近
B．因为收听到的电台频率最高
C．因为接收到的电台电磁波能量最强
D．因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的固有频率相同，产生了电谐振
D
4．实际发射无线电波如图所示，高频振荡器产生高频等幅振荡电流如图甲所示，人对着话筒说话产生低频振荡电流信号如图乙所示，根据这两个图像，发射出去的电磁波图像应是图中的 ( )
B
第3节 无线电波的发射和吸收
1、麦克斯韦的电磁场理论的两大观点
2、怎样变化的电场才能发射电磁波？
3、电磁波的频率和波长之间的关系
知识回顾：
1.条件：
①要有足够高的振荡频率
②电场和磁场必须分散到尽可能大的空间.
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
如何让电场和磁场必须分散到尽可能大的空间？
改造LC振荡电路——由闭合电路成开放电路（如图）
＋＋＋
－－－
＋＋＋
－－－
＋＋＋
－－－
一、电磁波的发射
1.条件：
2.装置：
第3节 无线电波的发射和吸收
如何让电场和磁场必须分散到尽可能大的空间？
2.装置：
振荡器
L1
L2
开放电路
地线
天线
无线电波由开放电路发射出去
振荡器电路
实际的发射装置
信号源
振荡电路载波
调 制
调幅波
电台发射
调幅
信号源
振荡电路
调 制
（加载）
调频
调频波
3.调制：使电磁波随各种信号而改变叫做调制。
①调幅：使高频振荡的振幅随信号而改变。
②调频：使高频振荡的频率随信号而改变。
一、电磁波的发射
1.条件：
2.装置：
第3节 无线电波的发射和吸收
发射的无线电波如何被接收到呢？
电磁波在空间传播时，如果遇到导体，会使导体产生感应电流，感应电流的频率跟激起它的电磁波的频率相同。因此利用放在电磁波传播空间中的导体，就可以接收到电磁波了。
如何选择我们需要的电磁波呢？
当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强。（这种现象叫做电谐振）
发射的无线电波如何被接收到呢？
1.装置：
上图为收音机的调谐电路
图示为收音机的简单的调谐电路，通过可变电容改变调谐电路的固有频率，使其与接收电台的电磁波频率相同，这个频率的电磁波就在调谐电路里激起较强的感应电流，这样就选出了电台。
二、无线电波的接收
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
放大至工作电路
解调
2.电谐振:
1.装置：
二、无线电波的接收
第3节 无线电波的发射和吸收
一、电磁波的发射
接收电路的固有f跟接收到的电磁波的f相同时，接收电路中产生的I振最强的现象.
3.调谐：
使接收电路产生电谐振的过程叫调谐.
4.检波（解调）
将电磁波中携带信息的信号从高频振荡信号中分离出.
解调是调制的逆过程
调制：使电磁波随各种信号而改变叫做调制。
调幅：使高频遮挡的振幅随信号而改变叫做调幅。
调频：使高频振荡的频率随信号而改变叫做调频。
电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，
接收电路中产生的振荡电路最强，这种现象叫做电谐振。
调谐：使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐。
检波：从接受到的高频振荡中“检”出所携带的信号，
叫做检波。检波是调制的逆过程，因此也叫解调。
相关概念解释
声音信号的传送
话筒前的人
振荡器
信号发射机房
电视信号发射塔上的信号发射天线
无线电信号发射塔
彩塔接收天线
电报大楼上的接收天线
收音机内的接收装置就是一个简单的调谐电路
课堂练习
1.在电磁波发射技术中，使电磁波随各种信号而改变叫____.使高频振荡的振幅随信号而改变叫____；使高频振荡的频率随信号而改变叫 .
2.当接到电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强的现象叫____；使接收电路产生电谐振的过程叫____.
3.从接收到的高频振荡中“检”出所携带的信号，叫做____.____是调制的逆过程，因此也叫____.
AD
1.(多选)下列对无线电广播要对电磁波进行调制的原因的说法正确的( )A．经过调制后的高频电磁波向外辐射能量的本领更强B．经过调制后的电磁波在空间传播得更快C．经过调制后的电磁波在空间传播波长不变D．经过调制后的电磁波在空间传播波长改变
2．有一个LC接收电路，原来接收较低频率的电磁波，现在要想接收较高频率的电磁波，下列调节正确的是 ( )
A．增加电源电压
B．使用调频的调制方式
C．把可动电容器的动片适当旋出一些
D．在线圈中插入铁芯
C
3．世界各地有许多无线电台同时广播，用收音机一次只能收听到某一电台的播音，而不是同时收听到许多电台的播音，其原因是( )
A．因为收听到的电台离收音机最近
B．因为收听到的电台频率最高
C．因为接收到的电台电磁波能量最强
D．因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的固有频率相同，产生了电谐振
D
4．实际发射无线电波如图所示，高频振荡器产生高频等幅振荡电流如图甲所示，人对着话筒说话产生低频振荡电流信号如图乙所示，根据这两个图像，发射出去的电磁波图像应是图中的 ( )
B