核聚变
一、选择题（共15小题）
1、核能的开发和利用给人类解决能源危机带来了希望，但同时也可能带来严重的环境污染．1986年切尔诺贝利核电站和2011年3月日本福岛第一核电站都发生了严重的核泄漏，其中，福岛第一核电站的核泄漏使我国31个省市受到不同程度的核辐射污染，则关于核辐射及核能的利用，以下说法中正确的是（ ）
A、放射性元素放出的射线有α射线、β射线和γ射线
B、α射线是高速运动的电子流，β射线是带正电的氮原子核流，γ射线是穿透能力很强的电磁波
C、人体接受少量的放射性辐射、强剂量或长时间的照射，对人体都是有害的
D、核反应堆是一种能够控制的链式反应装置，地震等自然灾害不会对它造成影响21世纪
2、下列说法中正确的是（ ）
A、同样质量的核聚变释放的能量比核裂变多
B、原子核是由质子和电子组成的
C、太阳是宇宙的中心，地球是太阳系内的一颗行星
D、天文学中常用“光年”作为时间单位
3、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是（ ）
A、原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变
B、原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
C、原子弹对聚变的链式反应不加控制
D、核电站控制裂变的链式反应速度
4、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前核能的利用水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是（ ）
A、核电站控制裂变的链式反应速度
B、原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
C、原子弹对聚变的链式反应不加控制
D、原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变
5、太阳内在不停进行变化的是（ ）
A、核裂变 B、核聚变
C、氢气燃烧 D、液体燃烧
6、原子弹和核电站的根本区别是（ ）
A、核电站利用聚变，原子弹利用核裂变
B、核电站利用核裂变，原子弹利用核聚变
C、核电站控制裂变的链式反应速度，原子弹对裂变的链式反应速度不加控制
D、核电站控制聚变的链式反应速度，原子弹对聚变的链式反应速度不加控制
7、下列说法正确的是（ ）
A、核裂变只能用于制造原子弹，在其他方面没有什么用处
B、目前，核聚变只能用于制造氢弹
C、核裂变既可用于核发电，又可用于制造氢弹
D、核裂变既可用于制造氢弹，又可用于核潜艇
8、为缓解电力紧张的状况，开发利用新能源，我国陆续建成了一些核电站．关于核电站，下列说法正确的是（ ）
A、核电站使用的核燃料是石油或天然气
B、核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
C、核电站发电的能量转化过程是：核能一内能一机械能一电能
D、核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理或进行二次加工利用
9、下列说法中正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、人们制成了原子弹，从而实现了用人工方法控制链式反应的速度，和平利用了核能 B、重核裂变时放出能量，而轻核聚变时吸收能量
C、轻核的聚变必须在很高的温度下才能进行
D、氢弹是利用轻核聚变制成的，因此它的威力比原子弹要小
10、核裂变和核聚变是大量获得核能的两种途径．下列关于核能的说法中正确的是（ ）
A、原子弹利用核聚变
B、核电站和核潜艇利用核裂变
C、氢弹利用核聚变
D、太阳内部的热核反应是核聚变和核裂变两种
11、不属于目前人类对核能的和平利用有（ ）21世纪教育网版权所有
A、放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕
B、核能发电
C、放射性治疗恶性肿瘤
D、制造原子弹、氢弹
12、核电站、原子弹、氢弹、太阳都是原子核发生改变的过程中释放出巨大的核能，关于它们释放核能的途径，下列说法中正确的是（ ）
A、它们都是利用原子核的裂变释放出巨大的核能
B、它们都是利用原子核的聚变释放出巨大的核能
C、核电站、原子弹是通过原子核的裂变，氢弹、太阳是通过原子核的聚变
D、核电站、原子弹是通过原子核的聚变，氢弹、太阳是通过原子核的裂变
13、《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点．关于原子弹与核电站的叙述正确的是（ ）
A、原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率
B、原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率
C、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率
D、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率21世纪教育网版权所有
14、目前世界上已建成的核电站都是利用（ ）
A、原子核的聚变释放的能量来发电的
B、原子核的裂变释放的能量来发电的
C、放射性物质衰变释放的能量来发电的
D、原子核聚变和裂变释放的能量来发电的
15、太阳每时每刻都在释放大量能量，这些能量来自（ ）
A、太阳内部电能转化为内能的过程
B、太阳内部大规模的核裂变过程
C、太阳内部大规模的核聚变过程
D、太阳内部可燃性物质的燃烧过程
二、填空题（共15小题）
16、目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核 _________ ．1938年，科学家首次用 _________ （选填“电子”、“中子”或“质子”）轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量．
1Kg铀核全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧释放的能量．如果煤的热值为3×107J/kg，那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为 _________ J．
17、核电站的核反应堆中发生的是核 _________ 变；核电在一定程度上解决了能源紧缺的问题，但核电站也存在一定的危害，其危害之一是： _________ ．
18、目前，核电站只能利用原子 _________ 变释放的核能来发电．现在世界都在关注节能减排问题，太阳能被人们列入使用的新能源．直接利用太阳能的方式：①太阳能转化成内能；②太阳能转化成化学能；③太阳能转化成 _________ 能，太阳能是 _________ （选填“可再生”或“不可再生”）能源．
19、能源危机是全球性问题，开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一．太阳能实际上是无限的，灼热的太阳内部原子之间的热碰撞使 _________ （填“裂变”或“聚变”）反应激烈地进行，从而辐射出巨大的光和热．
20、在太阳内部，氢原子核在超高温下发生 _________ ，释放出巨大的核能；核电站利用的是核反应堆内的铀核发生 _________ 时所释放的核能来发电的．（填“聚变”或“裂变”）
21、我国第一代“人造太阳”核实验装置已于2006年9月28日放电成功，它产生能量的方式和太阳相同，在超高温条件下氢的原子核发生了 _________ （填“聚变”或“裂变”），产生巨大能量．
22、可以释放核能的核反应有轻原子核的 _________ 变和重原子核的 _________ 变．目前人类能够有控制地使用核能，主要是利用原子核的 _________ 变．21世纪教育网版权所有
23、如图所示，为了形象的描述核能的获得，两位同学分别画了一张利用核能途径的原理图；其中甲图表示的是 _________ ；图乙表示的是 _________ ．
24、太阳内部进行着大规模的 _________ ，释放的核能以光和热的形式向周围辐射．21世纪教育网版权所有
25、核能是指原子核在发生 _________ 变或 _________ 变过程中释放出的能量．
26、核能是 _________ 发生变化的过程中释放出的能量，它又叫 _________ 能．获得核能的两条途径是 _________ 和 _________ ．人类利用核能过程中主要要预防核 _________ ，它会给人类造成很大的伤害．
27、经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径： _________ 和 _________ ．
28、 _________ 叫聚变．由于聚变必须在极高的温度和压强下进行，所以也叫 _________ ．
29、在太阳内部， _________ 在超高温作用下发生 _________ ，释放巨大的 _________ ．因而太阳具有巨大的能量．21世纪教育网
30、原子弹是利用原子核的 _________ 制成的核武器，氢弹是利用氢核的 _________ 制成的核武器
答案与评分标准
一、选择题（共15小题）
1、核能的开发和利用给人类解决能源危机带来了希望，但同时也可能带来严重的环境污染．1986年切尔诺贝利核电站和2011年3月日本福岛第一核电站都发生了严重的核泄漏，其中，福岛第一核电站的核泄漏使我国31个省市受到不同程度的核辐射污染，则关于核辐射及核能的利用，以下说法中正确的是（ ）
A、放射性元素放出的射线有α射线、β射线和γ射线 B、α射线是高速运动的电子流，β射线是带正电的氮原子核流，γ射线是穿透能力很强的电磁波
C、人体接受少量的放射性辐射、强剂量或长时间的照射，对人体都是有害的 D、核反应堆是一种能够控制的链式反应装置，地震等自然灾害不会对它造成影响21世纪教育网
考点：核聚变；核能；核裂变。
专题：应用题。
分析：核辐射主要是指放射性元素放出的α射线、β射线和γ射线对人体造成的危害；α射线是带正电的氦原子核，β射线是高速运动的电子流，γ射线是穿透力很强的电磁波；核反应堆要求严格封闭，但在地震等自然灾害的影响下会造成核泄露．
解答：解：A、放射性元素主要是放出α射线、β射线和γ射线三种射线，故A正确；
B、α射线是带正电的氦原子核，β射线是高速运动的电子流，γ射线是穿透力很强的电磁波，故B错误；
C、人体在少量的辐射下是无害的，但如果辐射剂量过大，时间过长会对人体造成危害的，故C错误；
D、核反应堆是利用吸收中子等方式控制原子核的链式反应，让反应缓慢进行；在运行中要求严密封闭，但若遇地震、海啸等自然灾害可能会产生核泄露，故D错误；
故选A．
点评：本题考查对核的和平应用的考查，要求学生明确核辐射的本质及核辐射对人类的影响．
2、下列说法中正确的是（ ）21世纪教育网
A、同样质量的核聚变释放的能量比核裂变多 B、原子核是由质子和电子组成的
C、太阳是宇宙的中心，地球是太阳系内的一颗行星 D、天文学中常用“光年”作为时间单位
考点：核聚变；人类探究太阳系及宇宙的历程；光的传播速度与光年；原子结构、元电荷与带电情况。
专题：学科综合题。
分析：核聚变由质量较轻的核生成质量较大的核，而核裂变由质量大的核生成两质量中等的核，相同质量的核聚变中质量亏损要多；
原子核可以再细分为质子和中子；
太阳是银河系中的一颗普通恒星，地球为太阳系内的一颗行星；
因天文学中长度较大，故常用光年来表示长度，光年是指光在一年中传播的距离．
解答：解：A、核反应中释放的能量取决于质量亏损，核聚变中质量亏损较大，故释放的能量要比裂变多，故A正确；
B、原子核由质子和中子组成，电子绕核做圆周运动，故B错误；
C、太阳只是银河系中的一颗普通的恒星，银河系中有无数的恒星，故太阳不可能为宇宙的中心，故C错误；
D、光年是指光在一年中传播的距离，故光年为长度单位，故D错误；
故选A．
点评：本题考查了核反应、宇宙中的天体、原子核的结构及光的传播速度等，均为中考中的热点应熟记．
3、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是（ ）
A、原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变 B、原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
C、原子弹对聚变的链式反应不加控制 D、核电站控制裂变的链式反应速度
考点：核聚变；核裂变。
分析：原子弹及核电站都是利用了原子核的裂变释放能量，只不过原子弹对于裂变的速度不加控制，而核电站是控制裂变的速度让能量得以缓慢释放．
解答：解：原子弹及核电站都是利用了重核的裂变，但原子弹是让核能瞬间释放，不加以控制，而核电站通过吸收中子而控制反应速度，从而使能量缓慢释放．
A、核电站也是利用的核裂变，故A错误；
B、原子弹是利用的核裂变，在反应过程中不加控制让能量瞬间释放，故B错误；
C、原子弹应用的是核裂变不是核聚变，故C错误；
D、核电站通过对中子的控制来控制裂变的链式发应速度，故D正确．
故选D．
点评：本题考查原子弹及核电站的性质，应记住原子弹和核电站均利用了原子核的聚变，只有氢弹是利用了核聚变．
4、人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前核能的利用水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是（ ）
A、核电站控制裂变的链式反应速度 B、原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变
C、原子弹对聚变的链式反应不加控制 D、原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。21cnjy
分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．
解答：解：核电站控制裂变的链式反应速度，故A正确；
原子弹及核电站都是利用了原子核的裂变释放能量，只不过原子弹对于裂变的速度不加控制，而核电站是控制裂变的速度让能量得以缓慢释放，故B、C、D选项都是错误的；
故选A．
点评：核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源．虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量只有当原子核发生改变﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变．
5、太阳内在不停进行变化的是（ ）
A、核裂变 B、核聚变
C、氢气燃烧 D、液体燃烧
考点：核聚变。
分析：解答本题应掌握：太阳的能量来自于内部的核聚变；太阳内部进行的核反应是氢原子核聚变成氦原子核．
解答：解：太阳内部不断的进行氢原子核聚变成氦原子核，从而放出大量的能量；
故选B．
点评：本题考查太阳的内部的核反应，为基础内容．21cnjy
6、原子弹和核电站的根本区别是（ ）
A、核电站利用聚变，原子弹利用核裂变 B、核电站利用核裂变，原子弹利用核聚变
C、核电站控制裂变的链式反应速度，原子弹对裂变的链式反应速度不加控制 D、核电站控制聚变的链式反应速度，原子弹对聚变的链式反应速度不加控制
点评：此题考查了我们对核能主要是核裂变的理解．
7、下列说法正确的是（ ）
A、核裂变只能用于制造原子弹，在其他方面没有什么用处 B、目前，核聚变只能用于制造氢弹
C、核裂变既可用于核发电，又可用于制造氢弹 D、核裂变既可用于制造氢弹，又可用于核潜艇
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。
分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．
解答：解：A、核裂变还应用在核能发电上，不符合题意；
B、目前，核聚变只能用于制造氢弹，符合题意；
C、核裂变既可用于核发电，又可用于制造原子弹，不符合题意；
D、核裂变既可用于制造原子弹，又可用于核潜艇，不符合题意；
故选B．
点评：本题主要考查学生对核能的理解和掌握．核能的利用分为裂变和聚变，分别应用在不同的地方．
8、为缓解电力紧张的状况，开发利用新能源，我国陆续建成了一些核电站．关于核电站，下列说法正确的是（ ）
A、核电站使用的核燃料是石油或天然气 B、核反应堆中发生的是不可控制的核裂变
C、核电站发电的能量转化过程是：核能一内能一机械能一电能 D、核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理或进行二次加工利用
考点：核聚变；核电站发电过程中的能量转化。
分析：解答本题应根据核电站的原理进行分析，找出正确的选项即可．21cnjy
解答：解：A、核电站是利用原子核裂变产生的能量来发电的，故A不符合题意；
B、核电站中的核反应堆是可控的核裂变，从而使能量能慢慢释放，故B错误；
C、根据核能发电的过程可知，核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水的内能→机械能→电能，故C正确；
D、核电站的核废料由于仍具有放射性，故不能像生活垃圾那样处理或进行二次加工利用，必须进行专门处理，故D错误；
故选C．
点评：本题考查有关核电站的知识，要熟记核电站的工作原理及能量转化的方向．
9、下列说法中正确的是（ ）
A、人们制成了原子弹，从而实现了用人工方法控制链式反应的速度，和平利用了核能 B、重核裂变时放出能量，而轻核聚变时吸收能量
C、轻核的聚变必须在很高的温度下才能进行 D、氢弹是利用轻核聚变制成的，因此它的威力比原子弹要小
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。
分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．氢弹的威力比原子弹要大．
解答：解：A、核能发电，实现了用人工方法控制链式反应的速度，和平利用了核能，不符合题意；
B、重核裂变和轻核聚变时都放出能量，不符合题意；
C、轻核的聚变必须在很高的温度下才能进行，符合题意；21cnjy
D、氢弹的威力比原子弹要大，不符合题意；
故选C．
点评：核能的利用分为裂变和聚变，分别应用在不同的地方，要分清．
10、核裂变和核聚变是大量获得核能的两种途径．下列关于核能的说法中正确的是（ ）
A、原子弹利用核聚变 B、核电站和核潜艇利用核裂变
C、氢弹利用核聚变 D、太阳内部的热核反应是核聚变和核裂变两种
C、氢弹利用核聚变，符合题意；
D、太阳内部进行着大规模的聚变反应，并以光和热的形式将核能辐射出来，不符合题意；
故选B、C．
点评：核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量只有当原子核发生改变﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化．
11、不属于目前人类对核能的和平利用有（ ）
A、放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕 B、核能发电
C、放射性治疗恶性肿瘤 D、制造原子弹、氢弹
考点：核聚变；核裂变。
分析：核能在生产生活中有很多应用，如果能做到控制核反应的速度让核反应缓慢进行从而为我们和平利用．
解答：解：核能在生产生活中有很多应用，如利用放射性射线探测金属内部有无砂眼和裂痕、利用核能发电、利用放射性检查身体或治疗恶性肿瘤等；
而原子弹、氢弹用在战争中，不属于和平利用．
故选D．
点评：任何事务都具有两面性，我们应充分利用其对人类有利的一面，尽量辟免其有害的一面．
12、核电站、原子弹、氢弹、太阳都是原子核发生改变的过程中释放出巨大的核能，关于它们释放核能的途径，下列说法中正确的是（ ）21cnjy
A、它们都是利用原子核的裂变释放出巨大的核能 B、它们都是利用原子核的聚变释放出巨大的核能
C、核电站、原子弹是通过原子核的裂变，氢弹、太阳是通过原子核的聚变 D、核电站、原子弹是通过原子核的聚变，氢弹、太阳是通过原子核的裂变
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。
分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．
解答：解：核能分为裂变和聚变两种．核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．原子弹是利用裂变的链式反应中能在极短时间内释放出巨大能量的原理制成的；而氢弹则是利用轻核的聚变制成的．自然界除了人为的聚变反应外，太阳和许多恒星内部都进行着大规模的聚变反应，并以光和热的形式将核能辐射出来．
故选C．
点评：核能是人们在近几十年里发现和利用的新能源．虽然各种物质的原子里都有原子核，但在通常情况下并不能释放能量只有当原子核发生改变﹣﹣裂变和聚变时才伴随巨大的能量变化．
13、《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点．关于原子弹与核电站的叙述正确的是（ ）
A、原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率 B、原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率
C、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率 D、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。
分析：核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．
解答：解：原子弹及核电站都是利用了原子核的裂变释放能量，只不过原子弹对于裂变的速度不加控制，而核电站是控制裂变的速度让能量得以缓慢释放．
故选C．
点评：本题考查原子弹及核电站的性质，应记住原子弹和核电站均利用了原子核的聚变，只有氢弹是利用了核聚变．
14、目前世界上已建成的核电站都是利用（ ）
A、原子核的聚变释放的能量来发电的 B、原子核的裂变释放的能量来发电的
C、放射性物质衰变释放的能量来发电的 D、原子核聚变和裂变释放的能量来发电的
15、太阳每时每刻都在释放大量能量，这些能量来自（ ）
A、太阳内部电能转化为内能的过程 B、太阳内部大规模的核裂变过程
C、太阳内部大规模的核聚变过程 D、太阳内部可燃性物质的燃烧过程
考点：核聚变；太阳能。
分析：核聚变是较轻的原子核结合成较重的原子核时，产生能量，太阳内部每时每刻发生着核聚变．
解答：解：太阳的能量来自于内部的核聚变反应．
故选C．
点评：核聚变反应需要高温高压，太阳内部进行着核聚变反应，人类目前还不能利用可控的核聚变反应．
二、填空题（共15小题）21cnjy
16、目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核 聚变 ．1938年，科学家首次用 中子 （选填“电子”、“中子”或“质子”）轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量．
1Kg铀核全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧释放的能量．如果煤的热值为3×107J/kg，那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为 6×1013 J．
考点：核聚变；热量的计算。
专题：计算题。
分析：核能主要有两种：核裂变和核聚变，核裂变是指用中子轰击较大的原子核，使其变成两个中等大小的原子核，核聚变是指两质量较轻的核变成一个质量中等的核；
由煤的热值可求得2000t煤燃烧所变出的能量，则可知1kg铀全部裂变所释放的能量．
解答：解：人类利用核能的方式有两种，一种为核裂变，是用中子轰击较大的原子核生成两个中等大小的原子核，从而释放出能量；
另一种为核聚变，两个较小的核合成一个较大的原子核，从而释放出能量；
2000t煤释放的能量为：E=mq=2000×1000kg×3×107J/kg=6×1013J，故1kg铀全部裂变释放的能量至少为6×1013J．
故答案为：聚变，中子，6×1013．
点评：本题考查核能应用的方式及核聚变的内容，要求学生应熟记相关内容．
17、核电站的核反应堆中发生的是核 裂 变；核电在一定程度上解决了能源紧缺的问题，但核电站也存在一定的危害，其危害之一是： 核废料污染环境 ．
考点：核聚变；核能的优点和可能带来的问题。
专题：简答题。
分析：现阶段的核反应堆都是利用核裂变产生能量，核反应有很多优点同时也会带来一定的危害．
解答：解：重核的裂变是质量较重的原子核产生两个中等质量的核，同时释放出的大量的能量；在核反应堆中可以控制核反应的速度，让能量得到缓慢的释放；
核电站带来危害有：核废料污染环境、核泄漏危害人体健康等．
故答案为：裂，核废料污染环境（或核泄漏危害人体健康等）．
点评：现阶段人类对于核能的应用主要是应用了重核的裂变，同时应注意任何事物都具有两面性，核电站也不利外，给人类带来便利的同时，也会造成污染等．
18、目前，核电站只能利用原子 核裂 变释放的核能来发电．现在世界都在关注节能减排问题，太阳能被人们列入使用的新能源．直接利用太阳能的方式：①太阳能转化成内能；②太阳能转化成化学能；③太阳能转化成 电 能，太阳能是 可再生 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．
点评：本题考查学生对能源利用的了解，属于基础知识．
19、能源危机是全球性问题，开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一．太阳能实际上是无限的，灼热的太阳内部原子之间的热碰撞使 聚变 （填“裂变”或“聚变”）反应激烈地进行，从而辐射出巨大的光和热．
考点：核聚变。
分析：太阳的能量来自于它内部发生的核聚变．
解答：解：由较轻的原子核聚合成较重的原子核时，会释放出巨大的能量，这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应．
故本题答案为：聚变．
点评：本题考查了太阳的能量来自于核聚变的知识．21cnjy
20、在太阳内部，氢原子核在超高温下发生 聚变 ，释放出巨大的核能；核电站利用的是核反应堆内的铀核发生 裂变 时所释放的核能来发电的．（填“聚变”或“裂变”）
考点：核聚变；核裂变。
分析：核裂变是较重的原子核裂变成较轻的原子核的一种核反应，核聚变是较轻的原子核结合成较重的原子核的一种核反应．太阳内部为核聚变，而核电站应用了重核的裂变．
解答：解：太阳能内部是由于较轻的氢原子核在高温下发生聚变而释放出核能；而核电站利用的是铀核裂变时释放核能发电的；
故答案为：聚变，裂变．
点评：本题考查了太阳内能进行的核反应及核电站的核反应的类型．
21、（2007?沈阳）我国第一代“人造太阳”核实验装置已于2006年9月28日放电成功，它产生能量的方式和太阳相同，在超高温条件下氢的原子核发生了 聚变 （填“聚变”或“裂变”），产生巨大能量．
22、可以释放核能的核反应有轻原子核的 聚 变和重原子核的 裂 变．目前人类能够有控制地使用核能，主要是利用原子核的 裂 变．
考点：核聚变；核裂变。
分析：核能的开发和利用可以采用两种方法：一种是利用核裂变释放能量，另一种是利用核聚变释放能量，人工控制链式反应的速度和平利用核能，是核电站的原理，由于核聚变需要高温高压，人类还无法和平利用核聚变时放出的能量．
解答：解：可以释放核能的核反应有轻原子核的 聚变和重原子核的 裂变．目前人类能够有控制地使用核能，主要是利用原子核的 裂变．
故本题答案为：聚；裂；裂．
点评：本题考查了人类利用核能的方式．核电站是人工控制原子核的链式反应速度而获得巨大的能量．
23、如图所示，为了形象的描述核能的获得，两位同学分别画了一张利用核能途径的原理图；其中甲图表示的是 重核的裂变 ；图乙表示的是 轻核的聚变 ．
考点：核聚变；核裂变。
分析：核裂变是指由较重的原子核变成较轻的原子核的核反应，核聚变是指由较轻的原子核变成较重的原子核的核反应．
解答：解：甲图中由一个较重的原子核变成较轻的原子核的核反应，是核裂变；21*cnjy*com
乙图是由较轻的原子核变成较重的原子核的核反应，是核聚变．
故本题答案为：重核的裂变；轻核的聚变．
点评：本题考查了核裂变和核聚变的概念．
24、太阳内部进行着大规模的 核聚变 ，释放的核能以光和热的形式向周围辐射．
考点：核聚变。
专题：应用题。21cnjy
分析：太阳能够释放的能量很多，主要取决于内部发生的核聚变，向外界不断的释放光和热．
解答：解：在太内部阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来，向外界不断的释放光和热．
故答案为：核聚变．
点评：此题考查太阳中的核聚变，以及对太阳能的利用．要分清并会运用．
25、核能是指原子核在发生 裂 变或 聚 变过程中释放出的能量．
26、核能是 原子核结构 发生变化的过程中释放出的能量，它又叫 原子 能．获得核能的两条途径是 核裂变 和 核聚变 ．人类利用核能过程中主要要预防核 污染 ，它会给人类造成很大的伤害．
考点：核聚变；核裂变。
分析：解答本题应掌握：原子核结构发生变化时会释放出大量能量，这种能量称核能；核能的主要途径为核裂变和核聚变；因为能聚变采用的燃料为放射性物质，故应预防核污染．
解答：解：原子核在发生变化时会伴随有能量的释放，这种能量称为核能，也叫原子能；
现阶段主要通过核裂变进行应用核能；核聚变正在实验中；
在核裂变的使用中，要预防核辐射的污染；
故答案为：原子核结构；原子；核裂变；核聚变；污染．
点评：本题考查核能产生、应用及防护，为基础内容，需牢记．
27、经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径： 重核裂变 和 轻核聚变 ．
考点：核聚变；核裂变。
专题：简答题。
分析：解答本题应掌握核反应的两种方式：重核裂变和轻核聚变．
解答：解：1938年，物理学家用中子轰击铀，使铀这种重原子核分裂成两块中等质量的原子核，同时放出大量的能量，这种原子核反应叫做重核裂变，核裂变是目前利用核能的主要形式．后来，物理学家又发现了轻核在一定条件下能聚合成质量较大的核，同时也能放出大量的能量，这种反应称为轻核聚变．两种核反应都可产生很大的能量；
故本题答案为：重核裂变，轻核聚变．
点评：本题考查了人类利用核能的方式．本内容为识记内容．
28、 质量较小的原子核在超高温下结合成新的原子核的过程 叫聚变．由于聚变必须在极高的温度和压强下进行，所以也叫 热核反应 ．
考点：核聚变。
分析：根据聚变的概念和条件填写．
解答：解：聚变是指质量较小是原子核在超高温下结合成新的原子核的过程，它发生的条件是高温高压，故又叫热核反应．
故本题答案为：质量较小的原子核在超高温下结合成新的原子核的过程；热核反应．
点评：核能的开发和利用可以采用两种方法：一种是利用核裂变释放能量，另一种是利用核聚变释放能量，人工控制链式反应的速度和平利用核能，是核电站的原理，由于核聚变需要高温高压，人类还无法和平利用核聚变时放出的能量．
29、在太阳内部， 氢原子核 在超高温作用下发生 聚变 ，释放巨大的 核能 ．因而太阳具有巨大的能量．
30、原子弹是利用原子核的 裂变 制成的核武器，氢弹是利用氢核的 聚变 制成的核武器
考点：核聚变；核裂变。
专题：应用题。21*cnjy*com
分析：要想解答此题，必须知道核聚变和核裂变的定义．
解答：解：核裂变是指用中子轰击比较大的原子核，原子核会分裂成两个中等大小的原子核，
同时释放出巨大的能量的现象．原子弹根据此原理制成的．
核聚变是指一个氘核和一个氚核在超高温下结合就变成了一个氦核，
同时释放出更大的核能，我们将这种核反应叫核聚变，而氢弹就是根据这一原理制成的．
故答案为：裂变，聚变．21*cnjy*com
点评：本题主要考查了核裂变和核聚变的应用．
