18.2 怎样产生感应电流同步练习 课件

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名称 18.2 怎样产生感应电流同步练习 课件
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2014-02-20 20:14:22

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课件22张PPT。第十八章 电从哪里来第二节怎样产生感应电流同步练习(2013?武汉)如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转.下列说法正确的是(  )
A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转
B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转
C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转
D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转 分析:(1)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体做切割磁感线运动.
(2)电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关.解:A、由图知,当导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针
向左偏转,若导线ab水平向左运动,切割磁感线的方向发生了
变化,所以电流方向发生变化,则灵敏电流计指针应向右偏转,所以A正确;
B、若导线ab竖直向上运动,与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电流指针不偏转,所以B错误;
C、若导线ab竖直向下运动,与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电流指针不偏转,所以C错误;
D、若导线ab斜向上运动,此时切割磁感线,电路中会产生感应电流,所以电流表指针偏转,所以D错误.
故选A.A(2013?温州)信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流.此过程主要涉及的知识是(  )
A.电磁感应
B.磁极间的相互作用
C.通电导线周围存在磁场
D.通电导线在磁场中受力运动 分析:闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,在选项中找出探究电磁感应的对应图即可.解:信用卡刷卡时,其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙,线圈中会产生电流,其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象.只有A符合题意.
故选A.A(2013?潍坊)关于电磁现象,下列说法错误的是(  )
A.通电导体在磁场中一定受到磁场力
B.发电机是根据电磁感应原理制造的
C.电子定向移动时能产生磁场
D.电磁继电器应用了电流的磁效应 分析:(1)通电导体在磁场中受到磁力作用;
(2)发电机是根据电磁感应原理制造的;
(3)电子定向移动形成了电流,电流周围有磁场;
(4)电磁继电器应用了电流的磁效应.解:A、当通电导体与磁感线平行时,则通电导体在磁场中不受到磁场力;故A错误;
B、发电机是根据电磁感应原理制造的,故B正确;
C、电子定向移动形成了电流,电流周围有磁场,故C正确;
D、电磁继电器应用了电流的磁效应;故D正确.
故选A.A(2013?遂宁)小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是(  )A.图a装置的原理可用于制作电动机 B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来
C.图c是研究电磁感应现象的实验装置 D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场 解:A、当闭合开关后,导体运动,说明通电导体在磁场中受力的作用,图a可用于制作电动机;正确;
B、b图为磁悬浮列车,是利用同名磁极相互排斥工作的,图b表明磁体间的斥力使列车悬浮起来;错误;
C、当导体运动时,电流表的指针会发生偏转,即会产生感应电流,故图c是研究电磁感应现象的实验装置;正确;
D、此实验是奥斯特实验,故图d说明了电流的周围存在磁场.正确.
故选B.B(2013?绥化)下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是(  )
A.电流磁效应--安培 B.电流热效应--奥斯特
C.电磁感应--法拉第 D.最早发现地磁偏角--焦耳 分析:根据对科学家主要贡献的掌握分析答题.解:A、发现电流磁效应的科学家是奥斯特;
B、发现电流热效应的科学家是焦耳;
C、法拉第发现了电磁感应现象,发电机是利用电磁感应现象工作的,故C正确;
D、最早发现地磁偏角的科学家是沈括.
故选C.C(2013?三明)如图所示的是探究电磁感应现象的实验装置,下列操作能使电流计指针发生偏转的是(  )A.磁体不动,导体ab左右运动
B.磁体不动,导体ab前后运动
C.磁体不动,导体ab上下运动
D.导体ab不动,磁体上下运动 分析:产生感应电流的条件是:闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.解:要使电路中产生感应电流,必须满足两个条件,一是要有闭合的回路;二是要有部分导体切割磁感线;对照选项可知,磁体不动,导体ab左右运动能够切割磁感线运动,或导体ab不动,磁体左右移动,也能切割磁感线运动,故只有A符合要求.
故选A.A(2013?衢州)法拉第发现电磁感应现象,标志着人类从蒸汽机时代步入了电气化时代.下列设备利用电磁感应原理的是(  )分析:(1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动工作的.
(2)发电机是利用电磁感应现象工作的.
(3)电热器是利用电流的热效应工作的.解:AB、空调和电扇的主要元件是电动机,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动工作的.不符合题意.
C、发电机是利用电磁感应现象工作的.符合题意.
D、电熨斗是利用电流的热效应工作的.不符合题意.
故选C.C(2013?南平)下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是(  )分析:发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.解:A、图示的是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,不是发电机的工作原理,该选项不符合题意;
B、图示的通电导体在磁场中受到力的作用,受力的大小与电流的大小有关,是电动机的工作原理,该选项不符合题意;
C、图示是验电器,验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,故不符合题意;
D、图示的是闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,该选项符合题意;
故选D.D(2013?南充)对图中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是( )分析:(1)通电导体周围存在着磁场,小磁针放出磁场中受到磁力作用,小磁针发生偏转.(2)温度达到一定温度时,左边的控制电路接通,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,右边的工作电路接通,电铃响.(3)发电机的利用电磁感应现象工作的.(4)麦克风是根据电磁感应现象工作的.解:A、导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁力的作用,说明通电导体周围存在着磁场.选项正确,不符合题意.
B、当温度升高到一定值时,温度计中金属丝和水银接通,左边电路接通,电磁铁具有磁性,电磁铁吸引衔铁,使右边的电路接通,电铃响,自动报警.选项正确,不符合题意.
C、如图,开关闭合,导体中有电流,通电导体在磁场中受力而运动,这是电动机的工作原理,发电机是利用电磁感应原理工作的.选项错误,符合题意.
D、说话时,声带振动引起麦克风膜片振动,膜片振动引起线圈在磁场中做切割磁感线运动,线圈中有感应电流产生.麦克风是根据电磁感应现象工作的.选项正确,不符合题意.
故选C.C(2013?泸州)在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.下列说法正确的是(  )A.ab棒在图中位置水平左右运动时,应观察
到电流表的指针发生偏转
B.ab棒在图中位置竖直上下运动时,应观察
到电流表的指针发生偏转
C.该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D.该装置在实验中通过磁场对电流的作用,使电能转化为机械能 分析:(1)产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流.(2)图中所示是电磁感应实验的装置,图中电流计是否发生偏转反映了是否有感应电流产生.(3)在电磁感应现象中,机械能转化为电能.解:AB、产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流.当ab棒在图中位置水平左右运动时,符合产生感应电流的条件,电路中有感应电流产生,灵敏电流计的指针发生偏转;当ab棒在图中位置竖直上下运动时,没有切割磁感线,因此不会产生感应电流,电流表指针不会发生偏转;故A正确,B错误;
C、该装置是研究电磁感应现象;故C错误;
D、ab棒运动时,具有机械能,产出感应电流时,电路中具有电能,产生感应电流的过程是机械能转化为电能的过程.故D错误.
故选A.A(2013?娄底)下列四幅图中能说明电动机工作原理的是(  )分析:知道电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的,然后分析各图描述的问题即可解答.解:A、由图可知,电路中有电源,是研究通电导体受到磁场力的作用发生运动的,能说明电动机工作原理,故A符合题意;
B、由图可知,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B不符合题意;
C、是研究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验,故C不符合题意;
D、是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,故D不符合题意.
故选A.A(2013?济南)物理知识广泛应用于生产和生活实际中,如图所示的器具应用的电磁感应现象的是(  )分析:(1)电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.
(2)动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.
(3)动圈式扬声器是利用磁极间的相互作用工作的.
(4)条形码扫描器是利用光电元件,将检测到的光信号转换为电信号,再将电信号通过模拟数字转换器转换成数字信号输送到计算机中.解:A、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.不符合题意.
B、动圈式话筒是对着话筒说话时,膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.符合题意.
C、变化的电流通过动圈式扬声器时,变化的电流导致线圈磁极和磁性不断变化,线圈磁极和永磁体之间的相互吸引和排斥,使线圈振动引起纸盆振动产生声音.所以动圈式扬声器是根据磁极间的作用工作的.不符合题意.
D、条形码扫描器是利用光电转换器工作的.不符合题意.
故选B.B(2013?锦州)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,铜棒ab应 运动(选填“上下”或“左右”),这是一种 现象,利用这一原理可制成 .
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有

(答出一种方法即可).电流表指针是否偏转左右电磁感应发电机调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向.分析:(1)产生感应电流的条件是:电路应该是闭合的,
部分导体做切割磁感线运动;
(2)影响感应电流方向的因素:一个是导体的运动方向,一个是磁场方向,这两个因素中其中一个因素发生变化时,感应电流的方向就会发生变化;若两个因素都发生变化时,感应电流的方向不会发生变化.(2013?枣庄)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.次数 开关 磁场方向 导体AB的运动方向 电流表指针的偏转方向
1 断开 上N下S 向右运动 不偏转
2 断开 上N下S 向左运动 不偏转
3 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转
4 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转
5 闭合 上N下S 向上运动 不偏转
6 闭合 上S下N 向下运动 不偏转
7 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转
8 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转 (1)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与 有关.
(2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与 有关.
(3)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的一部分导体在磁场里做
。 时,导体中就会产生感应电流.
(4)针对这个实验,小明作了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,为了验证小明的猜想,请你帮他设计主要的实验步骤,并对实验结果进行分析判断.导体切割磁感线运动方向导体切割磁感线运动方向切割磁感线运动切割磁感线运动解:(1)若磁场方向不变时,只改变导体运动方向,感应电流方向变化,则说明感应电流方向与导体运动方向有关;
(2)若在导体运动方向不变时,改变磁场方向,感应电流方向变化,则说明感应电流方向与磁场方向有关;
(3)产生感应电流的现象中,闭合电路中的部分导体在磁场里的运动方向与磁场方向垂直;即导体中产生感应电流时闭合电路中的部分导体在磁场里做切割磁感线运动.
(4)因为导体运动速度、磁场的强弱都影响了感应电流的大小,所以要验证“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想应采用控制变量法;即:保持导体AB切割磁感线运动速度不变,改变磁场强弱.
因我们采取转换法,利用电流表指针的偏转幅度表示感应电流的大小,所以实验结果的分析是:如果电流表指针偏转幅度相同,说明感应电流的大小与磁场的强弱无关;如果电流表指针偏转幅度不相同,说明感应电流的大小与磁场强弱有关.
故答案为:(1)导体切割磁感线运动方向;
(2)磁场方向;
(3)切割磁感线运动;
(4)主要步骤:改变磁场强弱,让导体AB以相同的速度做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小.
分析判断:如果电流表指针偏转幅度相同,说明感应电流的大小与磁场的强弱无关;如果电流表指针偏转幅度不相同,说明感应电流的大小与磁场强弱有关.如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置.其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.
(1)通过实验探究发现:产生感应电流的条件之一是导体在磁场中要做 运动.在产生感应电流的过程中,能量的转化情况是 .
(2)实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显: , .分析:根据以下分析答题:
(1)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,在电磁感应现象中机械能转化为电能.
(2)感应电流的大小与磁场越强、导体运动速度的快慢、导体的长度、电路电阻大小等有关.解:(1)产生感应电流的条件之一是导体在磁场中要做切割磁感线运动;
在产生感应电流的过程中,能量的转化情况是机械能转化为电能;
(2)因为产生的感应电流的强弱和磁场强度以及导体运动的速度有关,
所以使指针偏转明显的措施:①换用磁性更强的磁铁.②加快导体运动的速度.
故答案为:(1)切割磁感线;机械能转化为电能;(2)①换用磁性更强的磁铁;②加快导体运动的速度.在下列几种情况下,一定能产生感应电流的是(  )
A.导体在磁场中运动
B.闭合导体一部分在磁场中运动
C.导体在磁场中作切割磁感线运动
D.闭合导体的一部分在磁场中作切割磁感线运动 解:A、导体在磁场中运动,是否是闭合电路的导体不确定,是否做切割磁感线运动也不确定,两个条件都不一定满足.故不一定产生感应电流.A错误.
B、在磁场中运动,不一定是切割磁感线运动,故不一定产生感应电流.故B错误.
C、导体所在的电路是否是闭合的,也不确定.故C错误.
D、闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动,两个条件都满足了,故一定能产生感应电流.故D正确.
故选D.D(2013?相城区一模)在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是图(  )分析:根据磁感线的特点和产生感应电流的条件判断各个选项:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体做切割磁感线运动解:磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极,在图中磁感线方向是从下到上的,A、B、D导体没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流,只有C中导体做切割磁感线运动,能产生感应电流.
故选C.C(2013?衡阳)摇摆钢笔
你有没有留神过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的来回摇摆.有细心的中国设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出一款“收音机钢笔”,希望给在繁重功课压力下的学生朋友增添一些乐趣.这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,【笔端摇摇摆摆产生电流】,就能给电池储存电量.而钢笔上面的频道调节、音量调节、耳机插孔、音响等配置一个不少.如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻,以缓和学习的压力.但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课么?请回答下列问题:
(1)文中括号部分是基于哪个物
理学原理或规律制成的: .
(2)给内置电池充电过程发生的
能量转化情况是: .
A、电能转化为化学能 B、化学能转化为电能 C、机械能转化为电能 D、电能转化为机械能.解:(1)这款摇摆钢笔是基于电磁感应的原理制成的;
(2)给电池充电时,使其内部发生化学变化,故使电能转化为化学能.故选A.
故答案为:(1)电磁感应; (2)A;.(2013?鞍山) 如图所示的是 (选填“发电机”或“电动机”)的示意图,它是根据英国物理学家法拉第发现的 现象制成的.分析:发电机和电动机的区别:电动机是消耗电能的,故装置图中有电源,而发电机是产生电的,故原理图中没电源.解:由题干图可知:该装置中没有电源,是把机械能转化为电能的装置,故它是发电机原理结构图.
它是电磁感应现象的一个重要的应用.
故答案为:发电机,电磁感应.祝同学们学习愉快!