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人教版物理八年级下第八章8.2细化知识点同步练习———平衡力和平衡状态的辨别（1）
一、单选题
1．（2022八下·芜湖期末）如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，下列说法正确的是（ ）
A．物体A受到的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力
B．物体B受到的重力与地面对物体B物体的支持力是一对平衡力
C．地面受到的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力
D．地面受到的压力等于B对地面的压力和A对地面的压力之和
【答案】C
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．B对A的支持力和A对B的压力是相互作用力，所以A物体受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力，A不符合题意；
B．B物体受到3个力，A对B压力和竖直向下的重力，竖直向上的支持力，B物体受到的重力与A对B压力之和等于地面对B对物体的支持力，所以B物体受到的重力与B物体受到的支持力不是一对平衡力，B不符合题意；
C．把A、B两物体看作一个整体，整体受到地面向上的支持力和向下的总重力，由于整体静止，所以整体受到的支持力（即B物体受到的支持力）等于物体A和物体B的总重力，地面受到的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力，C符合题意；
D．地面受到的压力等于B对地面的压力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体间力的作用是相互的；静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力。
2．（2022八下·新会期末）如图，吊灯用线静止悬挂在天花板上，下列属于平衡力的是（ ）
A．灯对线的拉力与线对天花板的拉力
B．灯对线的拉力与灯所受的重力
C．灯对线的拉力与线对灯的拉力
D．线对灯的拉力与灯所受的重力
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．灯对线的拉力与线对天花板的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，A不符合题意；
B．灯对线的拉力与灯所受的重力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，B不符合题意；
C．灯对线的拉力和线对灯的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，C不符合题意；
D．线对灯的拉力和灯所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据同一物体受到的两个力，判断平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
3．（2022八下·罗定期末）一本书放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
C．书受到的重力和书对桌面的压力
D．书受到的重力和桌面对书的支持力
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】二力平衡条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．
A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力，二力相互作用，是一对相互作用力；
B 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力，二力不相等，不是平衡力；
C 书受到的重力和书对桌面的压力，二力方向相同，不是平衡力；
D 书受到的重力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在书本上，是一对平衡力．
D符合题意，ABC描述的不是平衡力．
故答案为：D
【分析】静止的物体受到的重力和支持力是平衡力。
4．（2022八下·泰安期末）在水平桌面上放置一个水杯，如图所示，某同学用手去推，但没有推动，水杯仍保持静止状态。下列属于一对平衡力的是（ ）
A．手推杯子的力和杯子推手的力
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力
D．杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．手推杯子的力和杯子推手的力，大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一条直线上，属于一对相互作用力，A不符合题意；
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力，大小相等，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，B不符合题意；
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力，大小相等，方向相反，作用在一个物体上，作用在同一条直线上，属于一对平衡力，C符合题意；
D．杯子处于静止状态，水平方向受力平衡，受到的推力与桌面对杯子的摩擦力方向相反，故杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上，是一对平衡力。
5．（2022八下·崂山期末）下列实例中，受平衡力作用的物体是（ ）
A．正在运动的过山车
B．减速进站的火车
C．腾空而起的火箭
D．平直马路上匀速行驶的汽车
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．正在圆形轨道上运动的过山车，运动方向和运动速度不断发生变化，处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，A不符合题意；
B．减速进站的火车，速度的大小不断减小，运动状态不断变化，受非平衡力的作用，B不符合题意；
C．腾空而起的火箭，速度在增大，运动状态不断变化，受非平衡力作用，C不符合题意；
D．在平直马路上匀速直线行驶的汽车，运动的速度和方向都不变，处于平衡状态，受平衡力的作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
6．（2022八下·惠州期末）如图所示，某人用力F把重为G的木块紧紧压在天花板上面，天花板对木块的压力为N（不为0），以下说法正确的是（ ）
A．木块的重力与天花板对木块的压力是一对平衡力
B．木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力
C．人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力
D．以上都不是相互平衡的力
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】依题意得，木块受竖直向下的重力G、竖直向下的压力为N、竖直向上的力F作用下，处于静止状态，因此
A．木块的重力与天花板对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．木块的重力与人对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，B不符合题意；
C．人对木块的压力和天花板对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．综上所述，以上都不是相互平衡的力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】静止的物体受到平衡力，物体受到多个力，是多力的平衡，二力平衡时，力的大小相等。
7．（2022八下·耒阳期末）疫情结束，在家宅了两个多月的莉莉同学再也按捺不住要出去溜溜的心情，于是登上心爱的滑板，带上喵喵就愉快的去公园玩耍了，下列说法正确的是（ ）
A．莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力是一对平衡力
B．滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力是一对平衡力
C．莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力是一对平衡力
D．地面对滑板的支持力和滑板受到的重力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力，莉莉对滑板的压力作用在滑板上，莉莉受到的重力作用在莉莉上，即它们没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力，其大小相等、方向相反、作用在一条直线上、并作用在一个物体上，是一对平衡力，B符合题意；
C．莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．地面对滑板的支持力等于滑板和莉莉受到的总重力，则地面对滑板的支持力和滑板受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用；物体间力的作用是相互的。
8．（2022八下·竞秀期末）为了响应“绿色出行、低碳环保”，如图是人们使用自行车出行的场景，以下说正确的是（ ）
A．自行车从静止开始运动，说明力是维持物体运动的原因
B．下坡时，车速越来越快是因为受到了惯性的作用
C．用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度
D．骑行时，车对地面的压力和地面对车的支持力不是一对平衡力
【答案】D
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；力与运动的关系
【解析】【解答】A．蹬自行车，自行车受到力的作用，从静止开始运动，自行车的运动状态发生了改变，说明力是改变物体运动状态的原因，A不符合题意；
B．下坡时车速越来越快是因为其重力势能转化为了动能，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性的作用，B不符合题意；
C．用力蹬车，作用在车上的力增大了，速度越来越大，故车的运动状态发生了改变，惯性只跟质量有关，质量一定时，惯性就一定，C不符合题意；
D．车对地面的压力和地面对车的支持力的受力物体分别是地面和车，不是作用在同一物体上，它们不是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性的作用；惯性只跟质量有关，质量一定时，惯性就一定；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
9．（2022八下·武城期末）如图所示，小红穿着早冰鞋用力推墙，下列说法正确的是（ ）
A．推墙时，小红对墙先施加推力，墙对小红后施加推力
B．小红离开墙后继续向后运动，是因为受到墙的推力作用
C．小红滑行一段距离后会停下来，是因为受到重力的作用
D．小红在水平地面上减速运动时，她受到的重力与地面对她的支持力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．推墙时，小红对墙施加推力与墙对小红施加推力是相互作用力，同时产生同时消失，A不符合题意；
B．小红离开墙后继续向后运动，是因为惯性，由于小红已经离开了墙，就没有了墙对其的推力，因为推力属于弹力，属于接触力，没有接触，就没有推力，B不符合题意；
C．小红滑行一段距离后会停下来，是因为受到阻力的作用，C不符合题意；
D．小红在水平地面上减速运动时，在竖直方向是处于平衡状态，故她受到的重力与地面对她的支持力是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；静止的物体受到平衡力的作用。
10．（2022八下·福田期末）如图所示，某同学用弹簧测力计斜向上拉动物体A，使A在水平面上做匀速直线运动，拉力方向与水平面夹角为θ，下列说法正确的是（ ）
A．物体A只受到3个力的作用
B．物体A受到多个力的作用，处于平衡状态
C．物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对平衡力
D．物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】AB．物体A收到弹簧测力计的拉力、地面的摩擦力、重力和地面的支持力四个力的作用做匀速直线运动，处于平衡状态，A不符合题意，B符合题意；
C．物体A对地面的压力受力物体是地面，地面对A的支持力受力物体是A，这两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，C不符合题意；
D．物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力作用在同一物体上，而相互作用力作用在不同物体上，所以它们不是相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、在同一直线上，同一物体上。
11．（2022八下·惠州期末）如题图所示是小军同学在竖直方向用力抓住一王老吉饮料瓶子并使其静止，下列说法正确的是（ ）
A．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的重力是一对平衡力
B．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的摩擦力是一对平衡力
C．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的重力是一对相互作用力
D．瓶子受到手对它的摩擦力与瓶子受到的重力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的重力在竖直方向，这两个力的方向不是相反的，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的摩擦力方向竖直向上，这两个力的方向不是相反的，不是一对平衡力，B不符合题意；
C．相互作用力，要求方向相反，作用在同一直线上，小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的重力在竖直方向，不是一对相互作用力，C不符合题意；
D．瓶子受到的摩擦力方向竖直向上，瓶子受到的重力方向竖直向下，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，在同一直线上，是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上，是一对平衡力；两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
12．（2022八下·西城期末）在下列比赛情景的描述中，运动员所受合力为零的是（ ）
A．体操运动员单脚静立在平衡木上
B．跳远运动员起跳后，身体腾空而起
C．滑冰运动员在冰面上匀速拐弯滑行
D．游泳运动员全力划水，加速冲向终点
【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．体操运动员单脚静立在平衡木上时，运动员处于平衡状态，受到的力为平衡力，合力为0，A符合题意；
B．跳远运动员起跳后，身体腾空而起时，受到重力和空气阻力的作用，二者不是一对平衡力，合力不为0，B不符合题意；
C．滑冰运动员在冰面上匀速拐弯滑行时，速度的方向发生变化，运动状态时刻发生改变，不是平衡状态，合力不为0，C不符合题意；
D．游泳运动员全力划水，加速冲向终点，运动员处于非平衡状态，合力不为0，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力，平衡力的合力为零。
二、多选题
13．（2022八下·勃利期末）如图所示木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（ ）
A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C．若小车突然加速，木块A由于受到惯性力的作用会对车产生一个向左的摩擦力
D．若木块A随小车一起向右做加速直线运动时，木块A的惯性不变
【答案】A,D
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，所以是一对平衡力。A符合题意；
B．相互作用力是作用在不同物体上，而木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力。B不符合题意；
C．若小车突然加速时，木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变，会有相对于小车向左运动的趋势，故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反（即水平向右）的摩擦力，惯性是一种性质，不是力，不能说物体A受到惯性的作用，C不符合题意；
D．惯性的大小只与物体的质量有关。木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A的质量不变，则惯性不变，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力；惯性是物体的属性，不是力，惯性只和物体的质量有关。
14．（2022八下·承德期末）将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是（ ）
A．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力
B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等
C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力
D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力
【答案】B,C
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、由图可知，上口大、下底小的容器，液体对容器底的压力F=pS=ρghS＜G
液体对容器底的压力小于所装液体重，A不符合题意；
B、杯子受到的重力竖直向下，桌面对杯子的支持力竖直向上，受力物体都是杯子，是一对平衡力，两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小，B符合题意；
C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子，杯子对桌面的压力的受力物体是桌面，不是同一个受力物体，是一对相互作用力，C符合题意；
D、桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和，杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】容器底面积小于开口面积时，容器底的压力小于液体的重力；水平面受到的压力等于物体的重力；压力和支持力是相互作用的力。
三、填空题
15．（2022八下·新抚期末）如图所示建筑工人在砌墙时常常在墙壁旁边挂一条铅垂线，当铅垂线下的重物静止时，细线对重物的拉力和重物受到的 是一对平衡力，细线对重物的拉力的方向是 的。工人只要观察细线和墙壁是否 就可以判断出墙壁是否竖直。
【答案】重力；竖直向上；平行
【知识点】重力的方向；平衡力的辨别
【解析】【解答】当铅垂线下的重物静止时，处于平衡状态，重物受到重力和细线的拉力，这两个力都作用在重物上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力。
细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重物的重力方向是竖直向下的，所以细线对重物的拉力的方向是竖直向上的。
由于细线在竖直方向上，如果观察到细线和墙壁是平行的，就可以判断出墙壁是竖直的。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反；根据重力的方向竖直向下，可以判断物体竖直。
16．（2022八下·黄山期末）2022年3月23日“天宫课堂”再次开讲，航天员生动演示了微重力环境下太空抛物实验，叶光富向前抛出“冰墩墩”，“冰墩墩”可以继续在空中飞向王亚平，是因为其具有 。坐在电视机前的观众，观察到中国空间站正围绕地球做匀速圆周运动，航天员相对于空间站静止，航天员处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
【答案】惯性；非平衡
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有惯性，保持原来的运动状态不变。
中国空间站正围绕地球做匀速圆周运动，航天员相对于空间站静止，航天员的运动方向发生改变，处于非平衡状态。
【分析】惯性使运动的物体继续运动；物体的运动状态改变，受到非平衡力。
17．（2022八下·成都期末）2022年2月6日女足亚洲杯决赛。中国女子足球运动员肖裕仪在第93分钟打进绝杀球，中国女足以3-2逆转韩国女星获得冠军。时隔16年捧起第九座女足亚洲杯冠军奖杯！据悉，比赛专业用球赛的质量不得超过453克。即 N。当足球在空中运动时所受的是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）（g=10N/kg）。
【答案】4.53；非平衡力
【知识点】重力及其大小的计算；平衡力的辨别
【解析】【解答】已知足球的质量为
根据 可得
当足球在空中运动时，足球受到重力和与运动方向相反的空气阻力，两个力不一定在相同或相反方向，大小也不一定相等，足球做曲线运动，故此时受到非平衡力。
【分析】根据物体的质量计算重力；物体的运动状态改变时，受到非平衡力的作用。
18．（2022八下·青羊期末）如图所示，在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每次实验操作都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证每次实验操作中力的 都是相同的。其中 （填大小关系）。
【答案】作用效果；=
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】在实验中，都将弹簧由A拉伸到B位置，即使弹簧的形变程度相同，则每次力产生的效果是相同的；根据图像可知，，所以F1、F2与F3、F4之间的关系为
【分析】力的作用效果相同时，可以计算分力计算合力；根据力的大小和力的方向，计算合力。
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人教版物理八年级下第八章8.2细化知识点同步练习———平衡力和平衡状态的辨别（1）
一、单选题
1．（2022八下·芜湖期末）如图所示，水平地面上静止叠放着A、B两物体，下列说法正确的是（ ）
A．物体A受到的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力
B．物体B受到的重力与地面对物体B物体的支持力是一对平衡力
C．地面受到的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力
D．地面受到的压力等于B对地面的压力和A对地面的压力之和
2．（2022八下·新会期末）如图，吊灯用线静止悬挂在天花板上，下列属于平衡力的是（ ）
A．灯对线的拉力与线对天花板的拉力
B．灯对线的拉力与灯所受的重力
C．灯对线的拉力与线对灯的拉力
D．线对灯的拉力与灯所受的重力
3．（2022八下·罗定期末）一本书放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
C．书受到的重力和书对桌面的压力
D．书受到的重力和桌面对书的支持力
4．（2022八下·泰安期末）在水平桌面上放置一个水杯，如图所示，某同学用手去推，但没有推动，水杯仍保持静止状态。下列属于一对平衡力的是（ ）
A．手推杯子的力和杯子推手的力
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力
D．杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力
5．（2022八下·崂山期末）下列实例中，受平衡力作用的物体是（ ）
A．正在运动的过山车
B．减速进站的火车
C．腾空而起的火箭
D．平直马路上匀速行驶的汽车
6．（2022八下·惠州期末）如图所示，某人用力F把重为G的木块紧紧压在天花板上面，天花板对木块的压力为N（不为0），以下说法正确的是（ ）
A．木块的重力与天花板对木块的压力是一对平衡力
B．木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力
C．人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力
D．以上都不是相互平衡的力
7．（2022八下·耒阳期末）疫情结束，在家宅了两个多月的莉莉同学再也按捺不住要出去溜溜的心情，于是登上心爱的滑板，带上喵喵就愉快的去公园玩耍了，下列说法正确的是（ ）
A．莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力是一对平衡力
B．滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力是一对平衡力
C．莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力是一对平衡力
D．地面对滑板的支持力和滑板受到的重力是一对相互作用力
8．（2022八下·竞秀期末）为了响应“绿色出行、低碳环保”，如图是人们使用自行车出行的场景，以下说正确的是（ ）
A．自行车从静止开始运动，说明力是维持物体运动的原因
B．下坡时，车速越来越快是因为受到了惯性的作用
C．用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度
D．骑行时，车对地面的压力和地面对车的支持力不是一对平衡力
9．（2022八下·武城期末）如图所示，小红穿着早冰鞋用力推墙，下列说法正确的是（ ）
A．推墙时，小红对墙先施加推力，墙对小红后施加推力
B．小红离开墙后继续向后运动，是因为受到墙的推力作用
C．小红滑行一段距离后会停下来，是因为受到重力的作用
D．小红在水平地面上减速运动时，她受到的重力与地面对她的支持力是一对平衡力
10．（2022八下·福田期末）如图所示，某同学用弹簧测力计斜向上拉动物体A，使A在水平面上做匀速直线运动，拉力方向与水平面夹角为θ，下列说法正确的是（ ）
A．物体A只受到3个力的作用
B．物体A受到多个力的作用，处于平衡状态
C．物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对平衡力
D．物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力是一对相互作用力
11．（2022八下·惠州期末）如题图所示是小军同学在竖直方向用力抓住一王老吉饮料瓶子并使其静止，下列说法正确的是（ ）
A．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的重力是一对平衡力
B．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的摩擦力是一对平衡力
C．小军手对瓶子的压力与瓶子受到的重力是一对相互作用力
D．瓶子受到手对它的摩擦力与瓶子受到的重力是一对平衡力
12．（2022八下·西城期末）在下列比赛情景的描述中，运动员所受合力为零的是（ ）
A．体操运动员单脚静立在平衡木上
B．跳远运动员起跳后，身体腾空而起
C．滑冰运动员在冰面上匀速拐弯滑行
D．游泳运动员全力划水，加速冲向终点
二、多选题
13．（2022八下·勃利期末）如图所示木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（ ）
A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C．若小车突然加速，木块A由于受到惯性力的作用会对车产生一个向左的摩擦力
D．若木块A随小车一起向右做加速直线运动时，木块A的惯性不变
14．（2022八下·承德期末）将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是（ ）
A．牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力
B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等
C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力
D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力
三、填空题
15．（2022八下·新抚期末）如图所示建筑工人在砌墙时常常在墙壁旁边挂一条铅垂线，当铅垂线下的重物静止时，细线对重物的拉力和重物受到的 是一对平衡力，细线对重物的拉力的方向是 的。工人只要观察细线和墙壁是否 就可以判断出墙壁是否竖直。
16．（2022八下·黄山期末）2022年3月23日“天宫课堂”再次开讲，航天员生动演示了微重力环境下太空抛物实验，叶光富向前抛出“冰墩墩”，“冰墩墩”可以继续在空中飞向王亚平，是因为其具有 。坐在电视机前的观众，观察到中国空间站正围绕地球做匀速圆周运动，航天员相对于空间站静止，航天员处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
17．（2022八下·成都期末）2022年2月6日女足亚洲杯决赛。中国女子足球运动员肖裕仪在第93分钟打进绝杀球，中国女足以3-2逆转韩国女星获得冠军。时隔16年捧起第九座女足亚洲杯冠军奖杯！据悉，比赛专业用球赛的质量不得超过453克。即 N。当足球在空中运动时所受的是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）（g=10N/kg）。
18．（2022八下·青羊期末）如图所示，在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每次实验操作都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证每次实验操作中力的 都是相同的。其中 （填大小关系）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．B对A的支持力和A对B的压力是相互作用力，所以A物体受到的支持力与B物体受到的压力是一对相互作用力，A不符合题意；
B．B物体受到3个力，A对B压力和竖直向下的重力，竖直向上的支持力，B物体受到的重力与A对B压力之和等于地面对B对物体的支持力，所以B物体受到的重力与B物体受到的支持力不是一对平衡力，B不符合题意；
C．把A、B两物体看作一个整体，整体受到地面向上的支持力和向下的总重力，由于整体静止，所以整体受到的支持力（即B物体受到的支持力）等于物体A和物体B的总重力，地面受到的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力，C符合题意；
D．地面受到的压力等于B对地面的压力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体间力的作用是相互的；静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力。
2．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．灯对线的拉力与线对天花板的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，A不符合题意；
B．灯对线的拉力与灯所受的重力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，B不符合题意；
C．灯对线的拉力和线对灯的拉力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，C不符合题意；
D．线对灯的拉力和灯所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据同一物体受到的两个力，判断平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
3．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】二力平衡条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．
A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力，二力相互作用，是一对相互作用力；
B 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力，二力不相等，不是平衡力；
C 书受到的重力和书对桌面的压力，二力方向相同，不是平衡力；
D 书受到的重力和桌面对书的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在书本上，是一对平衡力．
D符合题意，ABC描述的不是平衡力．
故答案为：D
【分析】静止的物体受到的重力和支持力是平衡力。
4．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．手推杯子的力和杯子推手的力，大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一条直线上，属于一对相互作用力，A不符合题意；
B．杯子对桌面的压力和杯子的重力，大小相等，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，B不符合题意；
C．杯子的重力和桌面对杯子的支持力，大小相等，方向相反，作用在一个物体上，作用在同一条直线上，属于一对平衡力，C符合题意；
D．杯子处于静止状态，水平方向受力平衡，受到的推力与桌面对杯子的摩擦力方向相反，故杯子受到的推力和杯子对桌面的摩擦力，方向相同，作用在两个物体上，不属于一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上，是一对平衡力。
5．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．正在圆形轨道上运动的过山车，运动方向和运动速度不断发生变化，处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，A不符合题意；
B．减速进站的火车，速度的大小不断减小，运动状态不断变化，受非平衡力的作用，B不符合题意；
C．腾空而起的火箭，速度在增大，运动状态不断变化，受非平衡力作用，C不符合题意；
D．在平直马路上匀速直线行驶的汽车，运动的速度和方向都不变，处于平衡状态，受平衡力的作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
6．【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】依题意得，木块受竖直向下的重力G、竖直向下的压力为N、竖直向上的力F作用下，处于静止状态，因此
A．木块的重力与天花板对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．木块的重力与人对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，B不符合题意；
C．人对木块的压力和天花板对木块的压力大小不相等，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．综上所述，以上都不是相互平衡的力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】静止的物体受到平衡力，物体受到多个力，是多力的平衡，二力平衡时，力的大小相等。
7．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．莉莉对滑板的压力和莉莉受到的重力，莉莉对滑板的压力作用在滑板上，莉莉受到的重力作用在莉莉上，即它们没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．滑板对莉莉的支持力和莉莉受到的重力，其大小相等、方向相反、作用在一条直线上、并作用在一个物体上，是一对平衡力，B符合题意；
C．莉莉对滑板的压力和滑板对莉莉的支持力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．地面对滑板的支持力等于滑板和莉莉受到的总重力，则地面对滑板的支持力和滑板受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】静止和匀速直线运动的物体，受到平衡力的作用；物体间力的作用是相互的。
8．【答案】D
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别；力与运动的关系
【解析】【解答】A．蹬自行车，自行车受到力的作用，从静止开始运动，自行车的运动状态发生了改变，说明力是改变物体运动状态的原因，A不符合题意；
B．下坡时车速越来越快是因为其重力势能转化为了动能，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性的作用，B不符合题意；
C．用力蹬车，作用在车上的力增大了，速度越来越大，故车的运动状态发生了改变，惯性只跟质量有关，质量一定时，惯性就一定，C不符合题意；
D．车对地面的压力和地面对车的支持力的受力物体分别是地面和车，不是作用在同一物体上，它们不是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说受到惯性的作用；惯性只跟质量有关，质量一定时，惯性就一定；作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡。
9．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．推墙时，小红对墙施加推力与墙对小红施加推力是相互作用力，同时产生同时消失，A不符合题意；
B．小红离开墙后继续向后运动，是因为惯性，由于小红已经离开了墙，就没有了墙对其的推力，因为推力属于弹力，属于接触力，没有接触，就没有推力，B不符合题意；
C．小红滑行一段距离后会停下来，是因为受到阻力的作用，C不符合题意；
D．小红在水平地面上减速运动时，在竖直方向是处于平衡状态，故她受到的重力与地面对她的支持力是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；静止的物体受到平衡力的作用。
10．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】AB．物体A收到弹簧测力计的拉力、地面的摩擦力、重力和地面的支持力四个力的作用做匀速直线运动，处于平衡状态，A不符合题意，B符合题意；
C．物体A对地面的压力受力物体是地面，地面对A的支持力受力物体是A，这两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，C不符合题意；
D．物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力作用在同一物体上，而相互作用力作用在不同物体上，所以它们不是相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、在同一直线上，同一物体上。
11．【答案】D
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的重力在竖直方向，这两个力的方向不是相反的，不是一对平衡力，A不符合题意；
B．小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的摩擦力方向竖直向上，这两个力的方向不是相反的，不是一对平衡力，B不符合题意；
C．相互作用力，要求方向相反，作用在同一直线上，小军手对瓶子的压力，在水平方向，瓶子受到的重力在竖直方向，不是一对相互作用力，C不符合题意；
D．瓶子受到的摩擦力方向竖直向上，瓶子受到的重力方向竖直向下，这两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，在同一直线上，是一对平衡力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上，是一对平衡力；两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
12．【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．体操运动员单脚静立在平衡木上时，运动员处于平衡状态，受到的力为平衡力，合力为0，A符合题意；
B．跳远运动员起跳后，身体腾空而起时，受到重力和空气阻力的作用，二者不是一对平衡力，合力不为0，B不符合题意；
C．滑冰运动员在冰面上匀速拐弯滑行时，速度的方向发生变化，运动状态时刻发生改变，不是平衡状态，合力不为0，C不符合题意；
D．游泳运动员全力划水，加速冲向终点，运动员处于非平衡状态，合力不为0，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力，平衡力的合力为零。
13．【答案】A,D
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，所以是一对平衡力。A符合题意；
B．相互作用力是作用在不同物体上，而木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力。B不符合题意；
C．若小车突然加速时，木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变，会有相对于小车向左运动的趋势，故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反（即水平向右）的摩擦力，惯性是一种性质，不是力，不能说物体A受到惯性的作用，C不符合题意；
D．惯性的大小只与物体的质量有关。木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A的质量不变，则惯性不变，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力；惯性是物体的属性，不是力，惯性只和物体的质量有关。
14．【答案】B,C
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】A、由图可知，上口大、下底小的容器，液体对容器底的压力F=pS=ρghS＜G
液体对容器底的压力小于所装液体重，A不符合题意；
B、杯子受到的重力竖直向下，桌面对杯子的支持力竖直向上，受力物体都是杯子，是一对平衡力，两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小，B符合题意；
C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子，杯子对桌面的压力的受力物体是桌面，不是同一个受力物体，是一对相互作用力，C符合题意；
D、桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和，杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】容器底面积小于开口面积时，容器底的压力小于液体的重力；水平面受到的压力等于物体的重力；压力和支持力是相互作用的力。
15．【答案】重力；竖直向上；平行
【知识点】重力的方向；平衡力的辨别
【解析】【解答】当铅垂线下的重物静止时，处于平衡状态，重物受到重力和细线的拉力，这两个力都作用在重物上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力。
细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重物的重力方向是竖直向下的，所以细线对重物的拉力的方向是竖直向上的。
由于细线在竖直方向上，如果观察到细线和墙壁是平行的，就可以判断出墙壁是竖直的。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反；根据重力的方向竖直向下，可以判断物体竖直。
16．【答案】惯性；非平衡
【知识点】惯性及其现象；平衡力的辨别
【解析】【解答】冰墩墩离开手后能继续向前运动是因为它具有惯性，保持原来的运动状态不变。
中国空间站正围绕地球做匀速圆周运动，航天员相对于空间站静止，航天员的运动方向发生改变，处于非平衡状态。
【分析】惯性使运动的物体继续运动；物体的运动状态改变，受到非平衡力。
17．【答案】4.53；非平衡力
【知识点】重力及其大小的计算；平衡力的辨别
【解析】【解答】已知足球的质量为
根据 可得
当足球在空中运动时，足球受到重力和与运动方向相反的空气阻力，两个力不一定在相同或相反方向，大小也不一定相等，足球做曲线运动，故此时受到非平衡力。
【分析】根据物体的质量计算重力；物体的运动状态改变时，受到非平衡力的作用。
18．【答案】作用效果；=
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】在实验中，都将弹簧由A拉伸到B位置，即使弹簧的形变程度相同，则每次力产生的效果是相同的；根据图像可知，，所以F1、F2与F3、F4之间的关系为
【分析】力的作用效果相同时，可以计算分力计算合力；根据力的大小和力的方向，计算合力。
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