(共19张PPT)
第一节 中国的地形
第3课时
湘教版八年级上册第二章
核心素养
区域认知：
通过对中国地形图和地形剖面图的判读，了解三级阶梯的分界线，以及它们大致的海拔高度和主要地形区。
综合思维：
归纳地势对河流、气候的影响。
地理实践力：
读图感悟中国地势西高东低、呈三级阶梯分布的特点。
导 入
观看视频思考：中国地势的特征是怎样的？
地势西高东低
高度表
地势西高东低，呈三级阶梯状分布
地势西高东低
平均海拔4000米以上
平均海拔500米以下
平均海拔1000—2000米
阶梯状分布，并向海洋倾斜
地势西高东低
同桌合作完成P31“活动”。
昆仑山
阿尔金山
祁连山
大兴安岭
太行山
巫山
雪峰山
横断山脉
地势西高东低
A
B
C
D
E
F
G
塔里木盆地
黄土高原
四川盆地
云贵高原
东北平原
华北平原
长江中下游平原
地势西高东低
思考：如果沿36°N剖面呢？
小 结
地势西高东低
讨论：我国地势对河流、气候有什么影响？
1.使河流自西向东流；
2.沟通东西方向的交通，加强沿海与内陆的联系。
地势西高东低
地势西高东低
阶梯交界处落差巨大，水能资源丰富
地势西高东低
看视频：中国地势的特征对气候产生哪些影响？
地势西高东低
有利于海洋暖湿气流能深入我国内陆，形成丰沛的降水。
课堂小结
随堂练习
读我国北纬32度地形剖面图，回答1～2题：
1.有关我国地势特征及影响，不正确的是（ ）
A.地势西高东低，呈阶梯状分布
B.有利于东部海上湿润气流顺地势深入内陆，带来丰沛的降水
C.使许多大河滚滚东流，有利于沟通南北的交通
D.河流在阶梯交界处，会产生巨大的水能
2.图中作为我国第二、第三阶梯的分界线的山脉在（ ）
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
C
C
随堂练习
下图为我国地形图，读图回答3、4题。
3.我国的地势可大致分为三级阶梯，图中序号①～⑦代表的山脉中位于第一级阶梯与第二级阶梯分界线上的是（ ）
A.⑤祁连山-⑥横断山脉
B.①小兴安岭-②贺兰山-⑤祁连山
C.③阴山-②太行山-⑦巫山-④雪峰山
D.①大兴安岭-②太行山-⑦巫山-④雪峰山
4.李华梳理了一下中国主要地形区的特征，判断下列说法错误的是（ ）
A.A——地表坦荡，草原辽阔 B.E——雪山连绵，冰川广布
C.H——千沟万壑，支离破碎 D.G——黄沙漫漫，降水稀少
A
A
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
