【金榜新学期】(最新语文版)2014届八年级语文下册名师课件:第三单元写作指导(知识储备+自主学习+部分重点释疑)

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名称 【金榜新学期】(最新语文版)2014届八年级语文下册名师课件:第三单元写作指导(知识储备+自主学习+部分重点释疑)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2014-02-20 08:08:50

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课件17张PPT。
单元写作指导 同学们,在你读过的剧本(包括课文)和看过的影视剧中,一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象,一定会有一些人物赢得了你的喜爱。试从中选择一个你认为刻画得最为成功的人物,以“我喜爱的一个戏剧人物”为题,写一篇简单的戏剧评论。
要求:(1)要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。
(2)要结合具体情节,避免空发议论。
(3)可以从自己感受最深的一点出发,不必面面俱到。 1.审题
这次作文是写一篇简单的戏剧评论。题目中“喜爱”一词是写作的重点。首先要点明喜爱的具体对象,其次要写出喜爱这个戏剧人物的理由以及他对自己的教育启发和影响。 2.选材
这次作文选材角度十分广泛。无论是古装剧中的“小燕子”
“甄嬛”还是现代剧中的“许三多”“小兵张嘎”都可以作为
写作素材。写作时可以从以下几个方面着手:
(1)写主要人物,忌面面俱到。抓住作品中给自己留下印
象最为深刻、最能激发自己写作欲望的人物来写,这样便于对
人物进行深入细致的评论。
(2)抓住细节,进行精要细致评论。细节包括人物的举手
投足、一颦一笑等。写作时要对表现对象的局部或细微的变化
进行精要细致的评述。 3.写法【名家睿语】
戏剧是时代的综合而简练的历史记录者。自有戏剧以来,它的目的始终是反映人生,显示善恶的本来面目,给它的时代看看它自己演变发展的模型。
——莎士比亚 优秀的悲剧应该在人类的灵魂舞台上上演,让人的理性做唯一的观众。
——卡贝尔
悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
——鲁迅【好句好段】
我喜爱《卧薪尝胆》这部历史剧中越王勾践这个人物。勾践在百般凌辱之下,没有改变自己的意志,没有忘记自己国家的仇恨,他忍辱负重,卧薪尝胆,经历过千辛万苦,等那复国之日,他能忍常人之不忍,能做常人之不做的事,取得了最后的胜利。
——概括性强 我喜欢的戏剧人物是曹操。他聪明透顶又愚不可及;狡猾奸诈又坦率真诚;豁达大度又疑神疑鬼;宽宏大量又心胸狭窄。大家风范,小人嘴脸;英雄气概,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠。曹操,既狡猾又老实,既温情又狠毒,既宽容又报复。看曹操,不能盲人摸象只看一面,而要全面地去评价他,了解他。我认为曹操是一个很有意义的人,是一个可爱坦荡的人,对于曹操,易中天先生对他还有这样一个评价:胜利归功于他人,失败归责于自己。这样大度的人,是非常值得尊重和赞赏的!
——多角度评价人物【好 开 头】
说起戏剧人物,给我留下深刻印象的还真不少。但我最喜欢的要属她了——古装戏剧《我爱河东狮》的杜月红。这部戏中的女主角杜月红是陈好扮演的。陈好本来就是我崇拜和喜爱的演员,但自从看了《我爱河东狮》这部戏剧后,我更加崇拜她,更加喜欢她了。想起戏剧中的她,那泼辣、聪明、可爱、有胆有识的杜月红的形象再一次进入了我记忆的海洋。
——设置悬念,激发兴趣 我喜爱的一个戏剧人物
——“还珠格格”小燕子①
我喜爱小燕子,没有什么特别的
理由,就像全国千千万万喜爱她的观
众一样,是被她的青春活力所感染。
我不知道一千个观众眼中有多少只不
同的“小燕子”,我只知道,在我的
心目中——她,是一只古灵精怪的小
燕子。②【批注评析】 
①副标题点明评论对象。
②领起下文的评论。捕捉感受点,把握住最动人的地方评论。 她来自民间,在嬉戏玩闹中长大。
她不会四书五经,却爱歪解诗词;她
不会琴棋书画,却会跟人打架……然
而,鬼使神差地她进了皇宫。从此,
她总能让乾隆皇帝乐得笑哈哈,总能
把皇后娘娘气得吹胡子瞪眼(尽管皇
后好像没有“胡子”),总能搞得老
佛爷她老人家哭笑不得……③戒备森③三个“总能……”组成一组排比句,让小燕子的形象跃然纸上。严的皇宫竟也能被她一个小女子搅得鸡犬不宁,怎能不叫人佩服?跳出剧情,回到现实,这种大胆创新、轻松幽默的风格也是从前古装电视剧中少有的。然而,就是琼瑶笔下的这只“小燕子”,轻轻松松地飞出了封建礼教的包围,穿着清朝满人的服装在荧屏上疯疯癫癫,活蹦乱跳……她颠覆的不仅仅是剧中的皇宫…… 她,是一只情深义重的小燕子。④尽
管今天才和紫薇结拜为金兰姐妹,明天却
可以替“妹妹”奋不顾身地去闯围场、见
皇上;尽管当了“格格”,却跟“明月、
彩霞、小邓子、小卓子”打成一片,“有
福同享,有难同当”;尽管大大咧咧的她
平时没少闯祸,但她愿意“一人做事一人
当”,最难过的是连累了朋友们……这样
的一只“小燕子”,怎能不叫人肃然起
敬? ④“她,是一只
情深义重的小燕
子”与下文“她,
是一只疾恶如仇
的小燕子”“她,
是一只自由自在
的小燕子”三个
段首句概括小燕
子的性格特点。 她,是一只疾恶如仇的小燕子。
“路见不平一声吼,该出手时就出
手。”这本该是形容水浒英雄梁山好
汉的,岂能用在一个小女子身上?
不过,她的性格确实是如此。遇
上恶霸欺负平民,二话不说就把他打
个落花流水;“赶车棋社”的黑心老
板、老板娘也栽在她手上;尽管皇帝
是她最敬爱的人,但是非分明的她还
是义不容辞地把香妃娘娘救出了皇
宫……⑤她就是这样的“巾帼英雄”。 ⑤概写故事情节,再次突出人物的性格特点。 她,是一只自由自在的小燕子。就
像小鸟热爱蓝天,不愿被人类禁锢在囚
笼之中,小燕子永远是崇尚自由的小燕
子,不愿被条条框框束缚;不愿失去自
己的个性。大概,这正是“小燕子”这
个名字真正的含义吧!⑥
就是这样一只“小燕子”,“飞入寻
常百姓家”,飞进了我的心中。⑥写出了对“小燕子”名字的猜测,有新意,有独到的见解,再次点明喜爱的理由。 名师点评:本文用排比的形式把戏剧评论写得散文化、趣味化。开头点明喜爱小燕子的原因,中间结合故事情节,叙议结合,突出评论,评论角度从细处着手,写出了自己独到的见解。