【金榜新学期】（最新语文版）2014届八年级语文下册名师课件：第七单元写作指导（知识储备+自主学习+部分重点释疑）

课件23张PPT。单元写作指导 校园生活给我们带来无限的欢乐，给我们留下美好的回忆。
请你以“我理想中的校园”为话题，写一篇600字左右的作文。
要求：(1)可以由现实引出理想,也可以直接写理想。
(2)侧重写某一个或某几个方面,不必面面俱到。(3)可以另拟
题目,但要含有“理想”的意思。 1.审题
审题要抓住关键词“理想”，分析理解题意。理想，是对未来事物的想象或希望，多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同；也可理解为符合希望的、使人满意的。不要仅写成“我们的学校”此类文章，也不要狭义地理解为“理想中的校园”，校园只是学校的一部分。 2.选材
(1)可围绕以下几方面展开描述：
①你理想中的学校有怎样的环境？②你理想中的学校有怎样的教学设施？③实施怎样的教学方式？采用哪些教学方法？④在你理想的学校里，老师和学生是怎样一种关系？
(2)要有丰富的想象力。
①再现。搜寻脑海中对学校的印象，或实地观察，加以再现。②移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。 3.写法【名家睿语】
学校是造就人的工场。
——夸美纽斯
亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。
——梁启超　
使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。
—— 尼尔【好句好段】
好似一阵轻烟，却被微风吹散了，又似一阵薄雾，被初阳蒸融了。在空气中的琅琅书声，稀释在空气中，化为氤氲。又是早晨，凉如水。不紧不慢煽动着空气中流动的殷勤。殷勤是无声的，却感受得到。这是莘莘学子一代又一代在知识海洋遨游的地方，亦是悟出一些哲理的宝地。 我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。教室若为小楼，需配两只棕木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑，老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客，课程的内容不只是语政英数理化，还有理想论坛、宏论茶馆、创意殿堂。【好开头】
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声琅琅，想到学生在课堂全神贯注地听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。 【好结尾】
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
我理想中的学校，应该大师云集。有于丹给我们讲论语，有易中天给我们讲三国，有何炅给我们打造快乐大本营，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结，爱国情怀……我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。这，就是我理想中的学校。 我理想中的校园
我喜欢在明媚的阳光下，迎着和煦
的春风，漫步于绿草如茵的校园小径，
茉莉花像一张可爱孩子脸，泛着天真的
笑容。我喜欢校道两旁高大的木棉树，
淡红的花蕾像一个个小红灯笼，生机盎
然。这是我喜欢的校园。① 【批注评析】
①以景喻情，开头颇有新意。拟人化手法的运用使行文显得很活泼。 我喜欢夏天校园的活泼与绚丽。我喜欢坐在教室门前的草坪上，欣赏美丽的晚霞，唱起自己最喜欢的抒情歌。当夜幕降临，我喜欢跟舍友们一道坐在宿舍的阳台上数天上的星星。 我喜欢秋天校园里漫天飞舞的黄
叶，像美丽而轻盈的少女。图书馆前，
人工湖畔，传来优美的歌声，那是秋天
的旋律吗?那湖畔高歌的女学生，眼睛
清澈而活泼，额头宽阔而明亮，像秋天
田野里盛开的红色高粱花。②②通过生动、形象的语言描绘使读者宛然置身于梦境一般。 我喜欢冬日的浪漫。金色的晨光
暖和地洒满了校园每个角落，宁静而
淡远。这里没有喧哗，这里远离尘
嚣，清脆欢快的鸟语和琅琅的读书声
相互交错，宛如一支动听的校园民谣。
我陶醉于这动人的乐章，还有这冬天
的校园。③
这是我理想中的校园。我喜欢它
的浪漫与宁静，喜欢它的温馨与祥
和，喜欢它四季的柔美与典雅，还有
它的一切…… ③发挥奇妙想象，运用精妙比喻，使得冬日校园情趣盎然。 我喜欢亲切的问候。当寒冷的早
晨我走进教室里，同桌的你便给我送
上一个亲切的笑容，那笑容像一朵绽
开的花，我顿时感觉这个冬天不再寒
冷，在宽敞明亮的教室里，随时可听
见的一句问候语就是“早安”。我喜
欢那句亲切的“早安”，它犹如初春
的阳光驱散重重的寒雾，冻封的大地
开始解冻。④④细节之处展现了小作者丰富的想象力。 我喜欢看书。图书馆是我每天必
到的地方。我喜欢那里的安静，喜欢
那里浩如烟海的图书，喜欢书架上散
发的书香味，喜欢那些正享受着读书
乐趣的人们，他们陶醉在知识海洋
中，品味着从知识宝库里散发出来的
古典美。⑤⑤场面和气氛描写为文章增色不少。 我还喜欢我的老师，喜欢他宽阔
的额头和慈祥的笑容。每当夜深人
静，总能看见他办公室里还亮着灯，
那昏暗的灯光下总有一个熟悉的身
影，不分严寒，不分酷暑，披星戴
月，鞠躬尽瘁，辛勤的园丁总希望他
心爱的小树茁壮成长。他才是最可爱
的人。⑥⑥贴近生活，令人倍感亲切。 我喜欢我的宿舍，喜欢这个温馨的
家，这些来自五湖四海的舍友们，有的
憨厚老实，有的爽朗豪放，我们谈古论
今，天南地北，诸子百家无所不谈，无
所不通，一壶浊酒喜相逢，谈笑间论尽
天下大小事。真可谓“身无分文，胸怀
天下”。每当夜幕来临，宿舍里灯火通
明，总会听到一副洪亮的嗓子抑扬顿挫
而且饱含激情，那准是睡在我上铺的兄
弟侃大山了。 ⑦⑦事例叙述生动、具体，增添趣味性。 我喜欢这个七彩绚丽的校园，喜
欢这个一年四季都充满着生机与惊喜
的校园。理想的校园是什么?那应该
是一种美，一种充满着希望的美，一
种催人奋发的美，一种只须心灵感悟
的美。我细细地品味着这种美，它令
我心灵得以净化，身心得以陶醉，它
使我为之而眷恋。⑧⑧文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美，令人爱不释卷。 名师点评：散文的笔调，娓娓道来，理想中的校园让人心驰神往；浓厚的抒彩，优美生动的语言，令人美不胜收。同时告诉我们，本次作文，文题原来也可以这样拟。