语文导学案
我不能失信
【学习目标】
1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。
2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。
3.养成独立阅读的习惯。
【自主学习】
1.朗读我能行(要求:吐字清、不错字、不添字、不漏字、读流利)
我能大声朗读课文三遍,做到正确、流利、有节奏。
2.字词大闯关
(1)我能画出本课中不认识的生字,注上拼音,再读正确。
(3)我能找出本课特别值得一提的多音字、反义词、近义词。(在书上作批注)
(4)我能理解课文中重点的词语,并把意思写在书上。
3.课文我了解
(1)我能标出课文自然段。
(2)这篇课文讲
四、质疑我最棒
经过预习,我的疑问:
【合作探究】
1.默读、朗读,读懂课文,讨论:宋庆龄想不想去伯伯家?她为什么不去停住了脚步?别人是怎么劝说的?她是怎么说的?
2.再读课文,想想宋庆龄的身上有什么品质值得你去学习?你从中受到哪些启示?
【练练测测】
我能有感情地朗读课文,并读好人物对话。
写反义词。
失信( ) 忘记( ) 诚实( ) 忽然( )
【拓展延伸】
在我们的身边有哪些讲诚实重信用的人和事?