8 彩色的梦 （课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
8.彩色的梦
1.课文导读
2.课文赏析
3.字词积累
4.拓展学习
目
录
小小孩儿真漂亮,五颜六色身细长,
山水画鸟它能绘,表里如一有文章。
（打一文具）
猜一猜
彩色的梦——彩色铅笔
学认字：
[ cǎi ]
1.颜色：五～。～云。
2.彩色的丝绸：剪～。张灯结～。
3.称赞夸奖的欢呼声：喝～。博得满堂～。
4.花样；精彩的成分：丰富多～。
5.赌博或某种游戏中给得胜者的东西：得～。中～。～票。
6.戏曲里表示特殊情景时所用的技术；魔术里用的手法：火～。带～。～活。
7.指负伤流的血：挂～。～号。
8.姓。
[ cǎi ]
部 首 ：彡
笔 画 ：11
组词：彩色 丰富多彩 喝彩
学认字：
本义是指丰富美丽的颜色；另说其本义为文采，文章才华。
引申为游戏、竞赛中获胜者所得的奖品，又引申为对胜利者或成功者的称赞、负伤流血等。
学认字：
1.睡眠时局部大脑皮质还没有完全停止活动而引起的脑中的表象活动。
2.做梦：～见。
3.比喻幻想：～想。
4.姓。
[ mèng ]
部 首 ：夕
笔 画 ：11
组词：美梦 梦想 梦见
其本义是睡眠中的幻象，后延伸至幻想。
学习目标：
1.结合插画，了解诗歌内容。
2.完成课后练习。
边读边思考：
·诗歌有几个小节？
·文中“彩色的梦”是指？
·你从中体会到什么？
初读课文：
1.了解课文内容。
2.借助课文拼音，自由读课文。
3.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
读完课文，你认为哪里描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象？请在文中用下划线画出来。
？
太棒啦！接下来让我看看你们写字棒不棒吧！
学认字：
[ sēn ]
部 首 ：木
笔 画 ：12
1.形容树木多：～林。
2.繁密；众多：～罗万象（纷然罗列的各种事物现象）。
3.阴暗：阴～。
4.姓。
字源演变：
学认字：
[ píng ]
部 首 ：艹
笔 画： 8
组词：苹果
学认字：
读一读
彩 盒 苹 拉 结
聊 坪 郁 囱 叮
咛 精 灵
学认字：
认一认
葱郁 森林 聊天 烟囱
聊天 一般 精灵 草坪
苹果 拉着手 铅笔盒
通过这首诗歌，
我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活，
仿佛回到了美妙的时光。