第8课 彩色的梦 （课件）(共48张PPT)

(共48张PPT)
8
彩色的梦
你昨晚睡得好吗？有没有做梦？
激趣导入
小草爱做梦，梦是绿绿的；
花儿爱做梦，梦是红红的；
蓝天爱做梦，梦是蓝蓝的。
高洪波爷爷也有一大把彩色的梦，这彩色的梦是什么样的呢？让我们一起去课文中看看！
作者：高洪波
高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家。出版有儿童诗集《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《飞龙神鸽》《我喜欢你狐狸》等等。
我会读
hé
liáo
pínɡ
cōnɡ
yù
葱郁
聊天
草坪
烟囱
叮 咛
dīnɡ nínɡ
jīnɡ
精灵
铅笔盒
一般
bān
我会认
hé
盒
聊
liáo
坪
píng
郁
yù
葱郁
囱
cōng
叮
dīng
咛
níng
一定要注意卫生哦！
形声字识记
坪
咛
叮
nínɡ
dīnɡ
pínɡ
①
②
③
④
课文我会读
　　这篇课文一共 小节。彩色的梦指的是 。
整体感知
4
彩色铅笔画出的梦境
课文解读
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
彩色铅笔
“彩色的梦”是指什么？为什么“有一大把”？
“彩色的梦”是指“我”的彩色铅笔，而很多支彩色铅笔可以说成“一大把”。
操场上，同学们有的 ，
有的 ，有的 。
拍皮球
跑步
跳远
这么多的彩笔，作者是怎么描述他们的形状多的？
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
··
··
··
你能用上加点词描述一下课间活动场面吗？
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上蹦跳。
生动形象地写出彩色铅笔的“活泼”和“可爱”。
拟人
课文解读
想一想：彩色的铅笔会聊些什么呢？
红铅笔会说：“我要画红红的太阳和小花。”
绿铅笔会说：“我要画绿色的草坪。”
蓝铅笔会说：“我要画蓝蓝的天空。”
黄铅笔会说：“ 。”
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
作者的第一个梦境是什么？
彩色铅笔的笔尖。
运用了排比的修辞手法。
作者的第一个梦境是：让草坪变绿，让野花开放，让天空更蓝。
大块的草坪，绿了。
草坪
形旁“土”+声旁“平”
表示平坦的土地。
大朵的野花，红了。
野花
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
天空
彩色的铅笔滑呀滑，它滑过了秋天的田野，想一想，会发生哪些奇妙的变化？仿照第二小节写一写。
脚尖滑过的地方，
大片的稻田，黄了；
大朵的棉花，白了；
大片的高粱，红了；
红——得——喜——庆！
作者的第二个彩色梦境有什么？
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
“葱郁”是指青翠茂盛。“拉着手”是指 雪松一棵挨着一棵，枝叶茂密，连在一起。
太阳
像
苹果
比喻修辞手法
读一读:
我弯下腰把鞋带系结(jiē)实，然后和小刚结(jié)伴上学去。


结
jiē(结实)
jié(结伴)
多音字
小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红。

小屋的烟囱上结的是什么？
想一想苹果般的太阳是怎样的太阳？
又大又红
苹果般的太阳
太阳像苹果，作者说“苹果般的太阳”，你还发现什么像什么请用“……般的……”说说。
眼睛般的星星
宝石般的葡萄
在什么地方？
例：在葱郁的森林里　　　　　　　　　
仿写：在丰收的果园里
加上人的动作（神态）。
例：雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
仿写：水果们绽开笑脸，向大地说你好。
具体的景物。
例：小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
仿写： 高高的柿子树上，结着一个红灯笼般 的柿子，又香——又甜！
在丰收的果园里，
水果们绽开笑脸，
向大地说你好。
高高的柿子树上，
结着一个个红灯笼般的柿子，
又香——又甜！
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
比喻
为什么“我的彩色铅笔是大森林的精灵”呢？
因为“我”可以用彩色的铅笔画出大森林里的好多景物，大树、花草、野果、各种动物等都可以出现在大森林里。
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的 ，
在溪水里流动……
叮咛
嗅觉
触觉
视觉
听觉
叮咛
“我的彩色梦境”还有什么？
用“有……，有……，还有……”的句式说一说。
文中的“……”说明了什么？
“我的梦境”不止有所写的那些，还有很多很多。
拼一拼,写一写
lā shǒu
星期天,我和小伙伴们手（ ）一起
cǎi sè sēn lín
走进（ ）的（ ）,去寻找美丽的春天,
mèng xiǎng
实现我们的（ ）。
拉 手
彩 色
梦 想
森 林
（葱郁）的森林 （ ）的花园
（ ）的田野 （ ）的果园
小鸟（唱歌） 蝴蝶（ ）
花儿（ ） 小草（ ）
苹果（又大又红） 西瓜（ ）
柳枝（ ） 草莓（ ）
美丽
广阔
丰收
跳舞
微笑
点头
又大又圆
又细又长
又红又甜
仿写词语
选字填空
苹 坪
（1）我躺在草 （ ）上晒太阳。
（2）妹妹的脸蛋像红（ ）果。
采 彩
（3）小兔子（ ）了一个大蘑菇。
（4）春天是一个多（ ）的季节。
坪
苹
采
彩
我会写
森
上下结构
左右结构
“品”字结构
梦
苹
灵
彩
拉
结
精
般
“彡”的笔画注意纵向平行排列，最下的丿稍长。
cǎi
“采”的捺笔变成点
mènɡ
“林”写扁一点儿。
撇画穿插在两个“林”中间。
猜一猜“彩色的梦”是怎样的梦？
三个“木”要集中在田字格的中心位置
森
sēn
上面的“木”要写得形体宽扁
左边的“木"形体略小,捺变成点
右边的“木”形体略大略高
拉
lā
L
扌
左右
拉着
我拉着弟弟的手一起回学校。
加一加
扌+立=拉
结
jiē
此处是“士”，上横长，下横短。
结
jiē
J
纟
左右
结果
老师说考试结果出来了。
加一加
纟+吉=结
苹
píng
P
艹
上下
苹果
我有一个大大的苹果。
加一加
艹+平=苹
般
bān
B
舟
左右
一般
夏季的天气一般都很热。
换一换
没（氵→舟）般
提右边不出头。
般
bān
横折弯
精
jīng
J
米
左右
精神
他今天看起来特别精神。
加一加
米+青=精
灵
líng
L
彐
上下
灵活
鱼儿在水中灵活的游来游去。
加一加
彐+火=灵
谢谢聆听