课件14张PPT。等差数列及其通项公式数学组:郑新你还记得吗??一:什么是数列?什么是数列的项?
按一定次序排成的一列数叫数列.数列中 的每一个数都叫做这个数列的项.
二:通项公式的概念?
如果数列{an}的第n 项an与项数n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式(1) 1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , 13 , 15
从第二项起每一项与它前一项的差都等于2
(2)-3 , 0 , 3 , 6 , 9 , 12 , 15 , 18
从第二项起每一项与它前一项的差都等于3
(3)70 , 60 , 50 , 40 , 30 , 20 , 10
从第二项起每一项与它前一项的差都等于-10它们都有什么特点??一般地,如果一个数列
a1,a2,a3 ,…,an…
从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数d,
a2 – a1 = a3 - a2 = ··· = an - an-1 = ··· = d
那么这个数列就叫做等差数列。常数d叫做等差数列的公差。为什么??为什么??等差数列的定义定义好长啊!!an+1-an=d(n∈N*)它们都是等差数列 吗??(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5
(2)0,2,4,6,8,10,12
(3)-1,1,-1,1,-1,1,-1,1
(4)1,2,3,5,7,9,11,13 是 是不是这些特别的数列有没有通项公式呢??不是通 项 公 式 的 推 导设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有:
a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,…
所以有:
a2=a1+d,
a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d
a4=a3+d=(a1+2d) +d=a1+3d
an=a1+(n-1)d 当n=1时,上式也成立。所以等差数列的通项公式是:
an=a1+(n-1)d(n∈N*)问an=?
通过观察:a2, a3,a4都可以用a1与d 表示出来;a1与d的系数有什么特点?a1 、an、n、d知三求一…a2=a1+ d,
a3=a1+2d,
a4=a1+3d,
…
an=a1+(n-1)d例题1:指出下列数列中的等差数列,并求出公差和通项公式(1)1,5,9,13,17, (2)1,4,16,64,256,
(3)2,2,2,2,2,2,解:由等差数列的定义可以判断(1)、(3)、(6)是等差数列。
(1)中数列的公差d=4,通项公式是an=1+(n-1) ·4,
即 an=4n-3
(3)中数列的公差d=0,通项公式是an=2;
(6)中数列的公差是 ,通项公式是an=分析:如果一个数列是等差数列,必须满足等差数列的定 义,即从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数。例题二求等差数列10,6,2,…的第11项。分析:因为等差数列的a1,a2,a3,是已知的,所以可以通过a2-a1或a3-a2求出公差d,有了a1和d,利用通项公式就可以求出这个等差数列的第11项.解:∵a1=10,
d=6-10=-4,
n=11,
∴a11=10+(11-1) ×(-4)=-30例题三等差数列-5,-8,-11…的第几项是-32? 分析:仿照例题1可先求出公差d,本题知道a1,d,an,求n。但 求得的n必须是正整数。解:∵ a1=-5,d=-8-(-5)=-3=-32,
∴an=a1+(n-1) ·d
=-5+(n-1) ×(-3)
=-3n-2
即 -32=-3n-2
解得 n=10
由于10是正整数,所以-32是数列的第10项。
练 习 1、填空题(求下列各等差数列的公差)
(1) -5,-7,-9,…, 则d=
(2) 1, ,0, … 则d=
(3) … 则d=
2、填空题:
(1)已知等差数列3,7,11,…,则a11=
(2)已知等差数列11,6,1,…,则an=
(3)已知等差数列10,8,6, …,中,-10是 第( )项-243-5n+1611小结1、理解等差数列的概念2、掌握等差数列的通项公式,并能运用公式解决一些简单的问题
一般地,如果一个数列从第二项起,每一想与前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。 an=a1+(n-1)d 作 业书上103页,第3题 再 见!在等差数列{an}中,已知三个量,将未知的量填入空格中-384312 2