湘教版七年级下册音乐 美丽的村庄 课件(共20张PPT)

(共23张PPT)
教学目标
1、通过本单元的学习，培养学生热爱家乡、赞美家乡的浓厚感情；并用优美、有控制的声音，声情并茂地演唱歌曲《德涅泊尔》或《美丽的村庄》。
2、能根据教材所提供的音乐知识材料，初步了解音阶与调式的概念，能运用所学的有关调式知识与体验其音响效果来分辨大、小调式。
3、能用自然饱满的声音演唱歌曲《德涅泊尔》或是用竖笛吹奏歌曲旋律，掌握住歌曲的基本曲调。
《德涅泊尔》简介
德涅泊尔是俄罗斯流经乌克兰的一条大河，是欧洲第三大河。
词作者塔拉斯·舍甫琴科（1814—1861）是乌克兰的诗人，写于1837年，1861年作者逝世时有一个姓克雷查诺夫斯基的中学教员为之谱了曲，使作者的诗句获得了更为丰富、更为深刻的艺术内涵：呻吟中喷薄出呐喊，沉重中孕育着希望。
由于该曲出色地体现了乌克兰人民的民族性格，一百多年来越传越广，一些电影或大型音乐作品在描述乌克兰时，往往采用它的旋律作为乌克兰的象征。这是我国人民最早接触到的一首乌克兰民歌。
乌克兰位于欧洲东部，黑海、亚速海北岸。北邻白俄罗斯，东北接俄罗斯，西连波兰、斯洛伐克、匈牙利，南同罗马尼亚、摩尔多瓦毗邻。国土面积为60.37万平方公里。乌克兰曾在1917年至1921年短暂独立。在乌克兰内战后，1922年成为了苏联创始加盟共和国之一，是次于俄罗斯第二大加盟共和国。1991年苏联解体后乌克兰重获独立。
歌曲分析
《德涅泊尔》是一首三拍子的歌曲。
曲式结构为一段体，单乐段结构。
4个乐句
5 + 4 + Ⅱ : 5 + 4 :Ⅱ (小节）
调式为小调式。
1、学唱歌曲：《德涅泊尔》
2、用竖笛吹奏《德涅泊尔》的旋律
《德涅泊尔》（歌曲情感处理）
歌曲旋律：深沉、宽广
情感处理建议：用轻声自然、富于情感的声音来演唱此曲。
音乐知识： 音阶 调式
音阶
音阶：从主音到高八度主音，按照高低
秩序排列起来的一组音叫音阶。
音乐知识： 调式
调式：按照一定关系组合在一起的若干音（一般不超过七个），并以一个音为中心（主音）组成的音阶体系，称为调式。
调式的主要种类有：大调式、小调式及民族调式等。
大调式：围绕主音do的音阶排列，色彩明亮；
小调式：围绕主音 la的音阶排列，色彩暗淡。
对比：
大调式
小调式
另一副面孔
1=C 4/4
课堂小结
教师小结：本单元是一个集唱歌、音乐实践与音乐知识为一体的综合单元，本节课时主要是学唱并用竖笛吹奏了乌克兰民歌《德涅泊尔》，欣赏了歌唱我们家乡的歌曲《云南美》；用画旋律线的方法来初步认识了大、小调式的分类与如何辨别；掌握了用柯尔文手势来熟记音阶的方法。课后，同学们还是需要继续不断巩固强化这些基本的音乐常识。