备考2023高考英语-（核心单词默写过关+改错解析+单句改错+短文改错）学案-每日一练 3（有答案）

备考2023高考英语-（核心单词默写过关+改错解析+单句改错+短文改错）-每日一练 3
核心单词-默写过关
1：_______ adj.好的/ _________ adv.好地→比较级_______→最高级______
2：__________.adj.大声的→__________. adv. 大声地
3：____________ adv安静地，轻柔地→_________. adj.安静的
*****4：___________ n比赛，竞争，竞赛 →_________ n竞争者，参赛者→___________-v比赛，竞争→__________ adj有竞争力的
5：____________adv.清楚地，清晰地，明白地→_________. adj清楚的，清晰的，明白的→__________________ v.使明白，使清晰
6：_________. adj有才干的，有才能的，有天赋的→_________n才能，天赋
7：___________ adj真实的，确实的→__________ adv确实地，真正地
8：__________ n关心，关爱→_________ v关心，关爱→___________adj小心的，细心的→__________ adv.小心地，细心地→__________adj粗心的，不小心的→____________adv粗心地，不仔细地→___________ n粗心，大意
9：____________n笑声/v笑，发笑→____________n笑声
10：___________ adj严肃的，稳重的→_________ adv严肃地，认真地
11：__________ adj.必需的，必要的→___________adj没必要的
12：__________v说，显示，表明→____________ n谚语，格言，警句
13：__________ n手→__________ v递给，上交
14：__________ v触摸，感动→__________adj人感到感动的（人作主语）→__________adj 某事某物令人感动的（物作主语）
15：___________adj类似的，相像的→_____________ n相似性，类似性
答案：
1：good. adj.好的/ well. adv.好地→比较级better→最高级best
2：loud.adj.大声的→loudly. adv. 大声地
3：quietly. adv安静地，轻柔地→quiet. adj.安静的
*****4：Competition. n比赛，竞争，竞赛 →competitor. n竞争者，参赛者→compete. v比赛，竞争→competitive. adj有竞争力的
5：clearly. adv.清楚地，清晰地，明白地→clear. adj清楚的，清晰的，明白的→clear. v.使明白，使清晰
6：talented. adj有才干的，有才能的，有天赋的→talent. n才能，天赋
7：true. adj真实的，确实的→truly. adv确实地，真正地
8：care. n关心，关爱→care. v关心，关爱→careful. adj小心的，细心的→carefully. adv.小心地，细心地→careless. adj粗心的，不小心的→carelessly. adv粗心地，不仔细地→carelessness. n粗心，大意
9：laugh.n笑声/v笑，发笑→laughter. n笑声
10：serious. adj严肃的，稳重的→seriously. adv严肃地，认真地
11：necessary. adj.必需的，必要的→unnecessary. adj没必要的
12：say. v说，显示，表明→saying. n谚语，格言，警句
13：hand. n手→hand. v递给，上交
14：touch. v触摸，感动→touched. adj人感到感动的（人作主语）→touching. adj 某事某物令人感动的（物作主语）
15：similar. adj类似的，相像的→similarity. n相似性，类似性
短文改错-解题方法
增强语感，宏观把握
短文改错是一种综合技能，主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。
短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语总成绩的占大多数。
一、短文改错的复习重点
1、考生必须熟悉设错方式：多词、少词、错词。⑴ 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。⑵ 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等。⑶ 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形。
2、考生平时应加强基本功训练，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下，以便考前复习。
二、对全文的宏观把握
学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。
在理解篇章的基础上逐句审读，分析判断，上下兼顾，把明显的、拿的准的题先做完，这样可以缩小包围圈，也有助于对全文的进一步理解。
三、从语法角度审查
1、查看时态是否一致。My favorite sport is football. I was a member of our football team. 全文都是用的一般现在时，此句中的was显然与上下文语境不符，应改为am。
2、查看主谓是否一致。Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. cost应改为costs，因其主语是it(为形式主语)，且上下文均为一般现在时。
3、查指代是否一致。The Smiths did his best to make me feel at home.句中的主语the Smiths表的是Smith一家人，因此指示代词his应改为their。
4、查平行结构是否平行一致。由and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. 句中的drove显然与and前面的to meet不平行，应改为drive。
5、查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。We study quite a few subject, such as Maths, Chinese... quite a few 只能修饰复数名词，故subject应改为subjects。
6、查行文逻辑是否一致。Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.根据行文逻辑，这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when / whenever或if来引导时间或条件状语从句。
四、十大常见错误
短文改错是有一定的规律可循的，纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试，可以发现短文改错主要有以下十大错误：
1、形容词与副词的误用。如exciting与excited，hard与hardly，possible与possibly，here与there等，以及形容词与副词的比较级与最高级。
2、名词的单复数误用。如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。
3、代词的误用。如you与your，it’s与its，it与they或them，one与ones，宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。
4、介词的误用、缺少或多余。常见的如in 与on，to与for，instead与instead of，because与because of等的误用。
5、时态的错误。看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。
6、连词的误用。如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。
7、第三人称单数后的动词形式。
8、一些固定结构的误用。如so...that被误用作very...that，too...to被误用very...to，as...as被误作so...as等。
9、定语从句中关系词的误用。
10、 一些常用词的误用。如what与how，except与besides，any与some以及它们的合成词如anything与something，anywhere与somewhere等混淆不清。
五、验证答案
改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。
单句改错-练习1
My money always runs out of at the end of a month.
With little sleep and hardly any break, so he works form morning till night.
My sister got teasing at school just because of her preference for reading poems.
Equipped with a great deal of experience, the teacher knows how to have his ideas convey to his students.
The group making up of musicians and some pianists aims to hold a successful concert.
of去掉 2.so去掉，with的复合结构，后不加连词
3.teasing改成teased 4.convey改成conveyed 5.making改成made
单句改错-练习 2
If a person is in the desert and has no water with him, he will get desperately.
Isn’t the chemistry homework due to next Wednesday
The bad news made the people present at the meeting very disappointing.
My most embarrassed moment was trying to introduce a lady whose name escaped me.
Every time I read the poem, and the sad emotions crowded in my mind.
1.desperately 改成desperate 2.to去掉 3.disappointing 改成disappointed
4.embarrassed 改成embarrassing 5.and去掉，every time本身做连词，一个句子不能有两个连词。
短文改错-练习1
（备考2023高考-模拟）
假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改 10 处，多者（从第 11 处起）不计分。
It is a great honor for me to make a speech here on the behalf of my class. Almost every day quantities of rubbishes, such as plastic bags, and fruit peels can be seen floated on the river behind our school. There is no doubt that it is the rubbish which contributes to the pollution of the river. Even if we stress the importance of protect the environment, but many people just keep on littering. On the whole, we can hard put up with and are strongly opposed to so behavior. In my opinion, as long as we can make contributions for protecting the environment, the world will become a much better place to live.
1. on后的the去掉 2..rubbishes改成rubbish 3.floated改成floating 4.which改成that 5..protect改成protecting 6.but 去掉 7.hard改成hardly 8.so改成such 9.for改成to 10.live后加in
短文改错-练习 2
（2022·成都七中林荫二模）假定英语课上老师要求同桌之间修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。.
删除：把多余的词用（\）划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Ladies and gentlemen, welcome to our school! It is a honor to introduce our martial arts club to you.
Since it founded six years ago, it has been popular among students. Every Friday afternoon, the member gather to practise martial arts under the direction of two teachers, that have ever competed in martial arts competitions. The members are frequent organized to put on performances in various occasions. Not only can we keep the Chinese tradition alive, and we can also strengthen our body and willpower by practise martial arts.
Now, let’s watch out some wonderful performances together. I hope they can have a good time in our school.
1.a→ an
2.it后加was
3.member→ members
4.that→ who
5.frequent→ frequently
6.in→ on/at
7.and→ but
8.practise→ practising
9.删除out
10.they→ you/we
【解析】
本文是一篇应用文。文章是学校活动上介绍武术俱乐部的发言稿。
【小题1】
考查冠词。句意：很荣幸向您介绍我们的武术俱乐部。honor为辅音音素开头，应用不定冠词an，故将a改为an。
【小题2】
考查被动语态。句意：自6年前成立以来，它一直受到学生的欢迎。根据句意可知，主语it指的是俱乐部，与动作found(成立)之间是被动关系，谓语动词应用被动语态结构be done，时态为一般过去时，it为单数，be动词应用was，故在it后加was。
【小题3】
考查名词。句意：每周五下午，队员们聚集在一起，在两位曾经参加过武术比赛的老师的指导下练习武术。由语境和下文提到的the members可知，队员应有多个，名词member应用复数形式，故将member改为members。
【小题4】
考查定语从句。句意：每周五下午，队员们聚集在一起，在两位曾经参加过武术比赛的老师的指导下练习武术。分析句子可知，此处包含一个非限定性定语从句，关系代词that不可用于引导非限定性定语从句，先行词为two teachers，指人，且从句缺少主语，应用who代替先行词，引导该从句，作从句的主语，故将that改为who。
【小题5】
考查副词。句意：这些成员经常被频繁地组织起来在各种场合进行表演。由句意可知，此处修饰动词organized，应用副词修饰动词，故将frequent改为frequently。
【小题6】
考查介词。句意：这些成员经常被频繁地组织起来在各种场合进行表演。根据句意可知，此处表示“在各种场合”，当occasion要表达“在……情况，场合下”的意思时，与介词on或at搭配。故将in改为on或at。
【小题7】
考查连词。句意：通过练习武术，我们不仅可以保持中国传统，而且还可以增强我们的身体和意志力。根据句意可知，此处表示“不仅……而且……”，应用固定搭配“not only …but( also)…”，故将and改为but。
【小题8】
考查非谓语动词。句意：通过练习武术，我们不仅可以保持中国传统，而且还可以增强我们的身体和意志力。介词by后应用动名词作宾语，by doing sth.表示“通过做某事”，故将practise改为practising。
【小题9】
考查动词。句意：现在，让我们一起看一些精彩的表演。根据句意可知，此处表示“观看”，watch意为“观看”时是及物动词，不需要介词，故将out删除。
【小题10】
考查代词。句意：我希望你们/我们能在我们学校过得愉快。根据语境可知，这个发言稿的人称为第一人称，所以应用第一人称复数we；或者是主持人对观众们表达希望，应用第二人称you，故将they改为you或we。
短文改错-练习 3
（备考2023高考-模拟）
假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改 10 处，多者（从第 11 处起）不计分。
Good morning everyone! Today I want to say something about my parent. My father is a honest businessman and has to support the whole family. He laugh so much that he can even give me a smile at the most difficult time in her life. He always tells me to taking a positive attitude towards everything because it's useless to cry. My mother is the most busiest person in the family, which always has a lot of housework to do. But she never complains. She treats another people with respect, so everybody likes her. Ordinarily as they are, they are truly my best teachers and I am very proud them.
【答案】
1.parent→parents
2.a→an
3.laugh→laughs
4.her→his/our
5.taking→take
6.将most去掉
7.which→who
8.another→other
9.Ordinarily→Ordinary
10.在proud后面加of
【解析】这是一篇记叙文。作者介绍了自己的父母并表达了对他们的爱。
1.考查名词。句意：今天我想说一些关于我父母的事情。根据下文的“My father is…”和“My mother is…”可知，此处指“父母双方”，需用名词复数形式。故将parent改为parents。
2.考查冠词。句意：我的父亲是一个讲诚信的商人，必须养家糊口。honest的发音以元音音素开头，需用不定冠词an修饰。故将a改为an。
3.考查主谓一致。句意：他笑得那么多，他甚至可以在他（我们）生活中最困难的时候给我一个微笑。主语为He ，谓语动词使用第三人称单数形式。故将laugh改为laughs。
4.考查代词。句意同上。此处指的是在父亲或我们一家人在最艰难的时候，父亲仍然能带给我微笑。此处表示“他的/我们的”。故将her改为his/our。
5.考查非谓语动词。句意：他总是告诉我要对一切都采取积极的态度，因为哭是没有用的。tell sb. to do sth.为固定短语，意为“告诉某人做某事”。故将taking改为take。
6.考查形容词最高级。句意：我的妈妈是家里最忙的人，她总是有很多家务要做。busiest为形容词最高级，前面不能加most。故将most去掉。
7.考查定语从句。句意同上。此处引导非限制性定语从句，先行词my mother，指人，在定语从句中作主语，需用关系代词who引导。故将which改为who。
8.考查形容词。句意：她尊重别人，所以大家都喜欢她。此处表示“其他人”，需用“other（其他的）修饰复数名词people，another表示“另一的”，后面加可数名词单数形式。故将another改为other。
9.考查形容词。句意：尽管他们很普通，但他们确实是我最好的老师，我为他们感到骄傲。as意为“尽管”，引导让步状语从句时，句子使用部分倒装，此处需用形容词作表语。故将Ordinarily改为Ordinary。
10.考查固定短语。句意同上。be proud of固定短语，意为“以……为骄傲”。故在proud后面加of。
短文改错-练习 4
（备考2023高考-模拟）
假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改 10 处，多者（从第 11 处起）不计分。
Train travel is quite a different experience today. Little things can match China's high speed rail system, especially the speed at that it is still developing. The speed known as “China speed”．
China speed means a lot of to the country. The past 30 years had seen China's rapid development in various areas, like economy and technology. We have seen dozens of tall building spring up almost overnight, with roads and highways reached every corner. Besides, mobile payments and online shopping are playing increasing important roles in everyone's life. With so great achievements, China speed is now a model admired by a whole world.
答案：第二句：Little→Few; that→which
第三句：speed后加is
第四句：去掉of
第五句：had→have/has
第六句：building→buildings; reached→reaching
第七句：increasing→increasingly
第八句：so→such; 第二个a→the