人教版生物七年级上册 3.2.1 种子的萌发 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第一节
种子的萌发
1.种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？
2.胚是由哪几部分组成的？
3.玉米种子和菜豆种子的相同点和不同点？
4.怎样区分裸子植物与被子植物？
复习提纲
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
被子植物的一生
生长
发育
繁殖
衰老
死亡
导学提纲：
1.种子萌发的环境条件有哪些？
(怎样用实验证明？）
2.种子萌发的自身条件有哪些
3.怎样计算发芽率？
4.种子萌发的过程是怎样的？
自主学习
种子萌发的环境条件
探究的一般过程
提出问题
在哪种环境条件下种子才能萌发呢？
作出假设
种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
制定计划
明确实验步骤
实施计划
按计划进行试验，定期观察，认真记录
分析结果，得出结论
种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
探究实验
4
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1
3
2
1.几号瓶的种子萌发？
2.为什么不萌发？
3.得出的结论是什么？
2号瓶的种子萌发
其它都没有萌发
1号缺少水分，3号温度太低，
4号缺少空气，2号条件都具备
种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
实验现象观察
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
实验成功的关键
设计了对照试验
2号瓶为对照组
第一组 2号瓶与1号瓶 变量为水
第二组 2号瓶与3号瓶 变量为温度
第三组 2号瓶与4号瓶 变量为空气
种子萌发的自身条件
种子的胚是完整的，并且是活的
度过休眠期
测定种子的发芽率
1.抽样检测　
2.尽量避免主观因素的影响
3.提供适宜的环境条件（如何提供）
4.实验步骤．
注 意 事 项：保 持 器 皿 湿润
观察纪录，重复测定，取平均值．
发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％
　　
天数 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
萌发的种子数
一般情况下，只有种子的发芽率达到90%以上才适合播种，并且播种时还要选择粒大饱满的种子
种子萌发的条件
1.外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
2.自身条件：完整的活的胚、度过了休眠期的种子。
知识总结
除夕夜，小明挑选了三粒较小的，妈妈炒过的绿豆，放在干燥的细沙中，开始等待绿豆发芽。
找错误
课堂练习
种子萌发的过程
种子吸水膨胀
绿豆萌发的过程
胚根发育成根
胚芽发育成
茎和叶
发育成新植物体
种子萌发的过程
种子
子叶
胚乳
转运其中营养物质
吸收水分
胚根
根
胚轴
连接根和茎的部位
胚芽
茎和叶
植物体
种子与植物体的对照
菜豆
玉米
种子
幼苗
胚芽
胚轴
胚根
叶和茎
连接茎
和根的
那部分
根
种子的萌发
条件
过程
外界条件
内部条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
胚是完整的且是活的
度过休眠期的
种子吸收水分
转运营养
胚根发育
胚轴伸长
胚芽发育
知识总结
1.早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主要原因是（ ）
A.促进空气流通 B.提高温度，促进种子萌发
C.避免种子被风吹日晒 D.防止害虫破坏种子
2.仓库中贮存的种子不萌发，主要的原因是（ ）
A.缺乏水分 B.温度不适宜
C.空气不充足 D.以上三项都不能满足需要
3.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是( )
A.全部测度 B.测度一半 C.抽样检测 D.直接播种在田间观察
B
D
C
课堂检测
4.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）
A.乙先发芽 B.甲先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽
c
5.早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）
A.防止害虫破坏
B.保温、保湿、有利于萌发
C.防止鸟类取食种子
D.种子萌发需要避光
B
6.根据右图回答问题：
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是________，
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
________________________________。
1
2
3
2号
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
1、2、3号都不能萌发