生物人教版（2019）选择性必修2 3.4生态系统的信息传递（共45张ppt）
文档属性
| 名称 | 生物人教版（2019）选择性必修2 3.4生态系统的信息传递（共45张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-09 00:13:42 | ||
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文档简介
(共45张PPT)
第4节 生态系统的信息传递
第三章
01
信息传递在生态系统中的作用
02
信息传递在农业生产中的应用
03
生态系统中信息的种类
目 录
问题探讨
1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关。
讨论：
1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？
通过跳圆圈舞
圆圈舞
摆尾舞
圆圈舞含义：表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内
摆尾舞含义：表明蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关
问题探讨
问题探讨
1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关。
讨论：
1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？
通过跳圆圈舞
2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗？
长鼻蝙蝠靠发送超声波, 折回后, 再接受来探路
孔雀开屏
飞鸽传书
问题探讨
1.信息：
在日常生活中，人们通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。
2.信息流：
生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换，能够产生信息传递，即信息流。
生态系统的信息传递，不包括细胞内及细胞之间的信息传递
特别注意：
一、生态系统中信息的种类
生活场景
萤火虫通过尾部苍白石灰光的闪烁，对捕食者进行警告。
狼在高坡长嚎，召集狼群成员，集体猎食。
蜘蛛通过感受蛛网的振动，知晓有无昆虫
一、生态系统中信息的种类
1、物理信息
自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息。
②来源：
可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体。
①概念：
蝙蝠的回声定位（超声波）
种子的萌发(温度、湿度）
鸟类迁徙中对方向的判断（磁场）
菊花为短日照植物（光）
（刺）
刺猬
③举例：
鸟类的鸣叫
电鳐放电
实验1：把一只雌蛾关在笼子里，吸引了大量雄蛾来交尾
实验2：把雌蛾装进密闭透明容器后，雄蛾对雌蛾视而不见
——雌蛾和雄蛾是通过物理信息联系吗？
许多昆虫能释放性外激素
科学实验
一、生态系统中信息的种类
2、化学信息
在生命活动中，生物还产生一些可以传递信息的化学物质。
①概念:
生物碱：秋水仙素
有机酸：吗啡
性外激素：蚕蛾醇
如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素、信息素等。
1959年，德国科学家布特南特从50万只家蚕中分离并鉴定出第一种信息素——蚕蛾醇。
蚕蛾醇的化学式
一、生态系统中信息的种类
2、化学信息
②来源:
生物体的代谢产物或分泌物。
③举例：
水葫芦根部的分泌物可以明显地抑制藻类的生长。
被捕食的蚜虫立即释放报警信息素，通知同类其他个体逃避。
猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味，作为领地记号
蚂蚁之所以永远不会迷路，其神奇之处就在于它沿途留下的记号——尾迹素。
黄鼠狼难以脱身时，会突然施放出一股臭液来，奇臭难闻。一个臭屁救了黄鼠狼的命。
雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
③举例：
生活场景
一、生态系统中信息的种类
豪猪竖刺
尖尾松鸡求偶舞
孔雀开屏
3.行为信息
动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息，即动物的行为特征可以体现为行为信息。
①概念:
②来源：
动物的特殊行为
一、生态系统中信息的种类
取食行为
育雏行为
吹“气球”求偶的军舰鸟
在繁殖季节，公鸡 “抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。
③举例：
4.生态系统中信息传递的特点
（1）生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流
例如：
孔雀
开屏（行为信息）：
鸣叫（物理信息）：
食草动物
远处通过识别植物的绿色（物理信息）：
近处通过植物的气味（化学信息）：
求偶
与同类交流
搜寻食物
辨别和摄取食物
（2)生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间
例如：犀牛与牛椋鸟，鸟的鸣叫与跳跃提醒犀牛附件有危险情况
(3)多数情况下，信息传递为双向的；
一、生态系统中信息的种类
5.生态系统中信息传递的三要素：
（如动物的眼、鼻、耳、皮肤；植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质如光敏色素等）
①信息源：
信息产生的部位；
（来自生物或非生物环境）
②信道：
信息传播的媒介
（空气、水以及其他介质等）
③信息受体：
信息接收的生物或其部位
一、生态系统中信息的种类
阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法发生传递。
【1】信息的种类、特点、来源及实例(连线)
小试牛刀：
【2】下列各项分别属于物理信息的有_____________________，属于化学信息的有________，属于行为信息的有_____________:
1.蜘蛛网振动 2.狼的叫声
3.生物释放红外线 4.蝙蝠回声定位
5.植物分泌的毒素 6.老马识途
7.电鳗放电 8.昆虫的性信息素
9.适宜光照下植物开花 10.蓟的刺；
11.金龟子遇敌装死 12.遇敌豪猪竖刺
13.飞蛾扑火 14.牛椋鸟跳跃提醒犀牛危险
1.2.3.4.7.9.10.13
5.6.8
11.12.14
小试牛刀：
①涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度等物理因素，可判断为 。
②涉及的信息载体为化学物质，如性外激素，可判断为 。
③涉及特殊行为、“肢体语言”，可判断为 。
信息传递种类的判断
（1）从信息传递的途径来判断
（2）从文字表述的着重点判断
①孔雀开屏，如果是通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于 。
②孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于 。
行为信息
物理信息
化学信息
物理信息
行为信息
类别 概念 传递形式 来源 举例
物理信息 物理过程
化学信息 性外激素信息素等
行为信息 动物的特殊行为
生物体的代谢产物或分泌物
生态系统中信息类型比较
无机环境、生物
动物的特殊行为
生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等
生物在生命活动过程中，自身产生一些可以传递信息的化学物质。
能够向同种或异种生物传递某种信息的特殊行为
光、声、温度、湿度、磁力等
植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素,信息素等
蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”等；
【旁栏思考】想一想，生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异？
1.物质循环和能量流动借助于食物链进行，信息传递不依赖于食物链，可在同一个物种内传递，也可在不同物种间传递，还可以在非生物环境与生物体之间传递。
2.能量流动的特点是单向流动，物质是可循环利用的，但信息传递往往是双向的，且不能循环利用。
【比较生态系统的三大功能】
项目 能量流动 物质循环 信息传递
特点
范围
途径
模式图
联系
单向流动，逐级递减
全球性，循环性
往往是双向的
生态系统中各营养级之间（生物群落中）
生物圈
生物之间，生物与非生物环境之间
食物链和食物网
多种
①任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体
②能量流动是生态系统运转的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递决定能量流动和物质循环的方向
思考·讨论
？
分析发生在身边的生态系统中的信息传递
如果留心观察就会发现，身边的猫、狗等动物的生活，就离不开信息的传递，其中既有物理信息，也有化学信息与行为信息。请就每种信息各举两个例子，并说明这些信息传递的意义。
狗叫
1.轻快的汪汪声时,是表示心情高兴
2.汪汪声短促和强烈时,是表示戒意和警告。
3.低沉的呜鸣声是威胁的意思
物理信息：
化学信息：
行为信息：
摇尾巴
1.自家狗狗欢快的冲过来并摇动尾巴，表示对你的喜爱和想念
2.陌生的狗狗对你摇尾巴可能只是表示不安和害怕
尾巴蜷缩在两腿之间：
表示顺从和不安，害怕和恐惧
猫听到鼠的活动：
做好捕猎的准备
猫面部的腺体在一些物体上摩擦：
标记领地
猫的肛周信息素：
向母猫发出邀请，寻找配偶。
意义：影响动物的社会行为，完成捕食、种群繁衍等正常的生命活动
（1）来源: 生物 ， 。可来源于同种生物，还可来源于不同种生物。
（2）方向：信息传递一般是 向的。
（3）范围：生态系统中的信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部 之间、 之间以及生物与 之间的传递。
（4）意义：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各种成分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的 和
。
个体或群体
非生物环境
双
同种个体
不同种群
非生物环境
方向
状态
【小结】信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
资料1：海豚捕食、探路、定位和躲避天敌等几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100kHz的超声波进行“回声定位”。近年来，屡有海豚出现“集体自杀”现象的报道。已有证据表明，人类的舰船、海洋开采活动、某些通讯工具在海洋中产生了巨大的噪音，会直接干扰海豚的“定位系统”。
思考·讨论
？
资料2：有些植物（如莴苣、茄、烟草）的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。
1．由资料1可得出：海豚的“回声定位”属于________，若无该信息的传递，海豚________(填“能”或“不能”)完成定位。
2．由资料2可得出：烟草种子的萌发与光信息的传递有关，要保证种子的萌发率，应选用____________波长的光。若无该信息传递，烟草的种子_____(填“能”或“不能”)正常萌发。
3．由资料1、2可以得出：________的正常进行离不开信息的传递。
物理信息
不能
600～700 nm
不能
生命活动
思考·讨论
？
二、信息传递在生态系统中的作用
资料3：在自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，经过科学家的研究，以分离和鉴定了上千种昆虫信息素，其中大部分是用来传递性信号的。
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
4．由资料3可以得出：________________离不开信息的传递。
生物种群的繁衍
资料4：
烟草植株释放化学物质示意图
烟草
雌蛾
蛾幼虫的天敌
蛾幼虫
攻击
释放化学物质
白天
吸引
夜间
驱除
烟草释放的化学物质将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌三种生物联系起来，使烟草在白天与夜间都受益。
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
5、资料4中的化学物质能够将几种生物类群联系在一起？
在森林中，狼既能用眼睛辨别猎物，也可以根据耳朵听到的声音做出反应，以追捕猎物；兔同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。
在草原上，当草返青时，“绿色”为植食性动物提供了可以采食的信息。
资料5：
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
6．由资料5可以得出：狼与兔子可以相互获取对方的信息，说明信息传递是_______的(填“双向”或“单向”)。
◆综合资料4、5所述，信息能够调节生物的________，以维持______________________。
双向
种间关系
生态系统的平衡与稳定
思考·讨论
？
二、信息传递在生态系统中的作用
1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
2.生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。
3.信息还能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。
（个体水平）
（种群水平）
（群落和生态系统水平）
总结：信息传递在生态系统中的作用
1、提高农畜产品的产量
电子仪器，模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。
延长光照时间，刺激鸡卵巢发育和雌激素的分泌，大大提高产蛋率
利用温度和湿度延长蔬菜的种植期
三、信息传递在农业生产中的应用
②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度
①利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物
③还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的繁殖力下降。
2、对有害动物进行控制
三、信息传递在农业生产中的应用
防治害虫的几种常用方法比较
化学防治
机械防治
生物防治
项目
措施
优点
缺点
喷施化学药剂
作用迅速，短期内效果明显
污染环境、增加害虫抗药性等
人工捕捉
无污染、见效快、效果好
费时费力，对体积较小的害虫无法实施
引入天敌、使用信息素
效果好且持久、无污染、成本低
天敌数量不确定，可能会引发生态危机
这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的、有效的生物防治。
昆虫之间真的存在化学信息的传递吗？请设计实验，验证昆虫之间是否存在化学信息的传递。
1．实验原理
昆虫能通过特殊的腺体分泌信息素，这些信息素可以通过空气传播。通常是雌性分泌信息素引诱雄性，只有极少数昆虫种类是雄性引诱雌性。纱窗可以关住昆虫，但允许化学物质扩散。
2．材料用具
雌性昆虫（如棉铃虫、玉米螟、松毛虫的雌性成熟个体），铁丝笼3个（大小约为0.5m×0.5m×0.5m），窗纱（大约5m2），遮光布（大约3m2）
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
设计实验证明雌蛾能够分泌性外激素吸引雄蛾前来交配？
1、设置几组实验？
2、每组做怎样的处理？
3、出现什么样的结果能够证明你的假设？
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
3．方法步骤
（1）根据生活经验，选择能捕到雌蛾的场所就地捕获，放在通气良好的容器中备用。
（2）将窗纱裁成3块，每一块包裹一个笼子，分别编号为A、B、C，再将C笼用遮光布包裹(排除物理信息，例如：光，干扰)。
（3）在夜幕降临后，将上述三个笼子等距放在适宜的场所，距离30－50m，再将捕获的雌蛾分别放入B、C两个笼子中，每个笼子2－3只雌蛾。A笼子什么也不放。等待2－3h，观察每一个笼子的情况，记录观察到的现象。
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
4．结果和结论
描述观察结果并进行讨论，得出探究结论。
（1）实验结果：_________________________
（2）实验结论：雌蛾可释放信息素，吸引雄蛾，且与光照无关，从而说明昆虫之间存在化学信息的传递。
课外实践
B、C两个笼子能吸引雄蛾，A笼子不能吸引雄蛾。
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
生态系统的信息传递
生态系统中信息的种类
信息传递在生态系统中的作用
信息传递在农业生产中的应用
物理信息
化学信息
行为信息
保障生命活动的正常进行
保障生物种群的繁衍
调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性
提高农产品或畜产品的产量
对有害动物进行控制
本节小结
1.黄鼬（俗称“黄鼠狼”）主要捕食鼠类，它们体内有臭腺，在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人，鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是（ ）
A.释放的臭气是一种化学信息
B.这种气味信息只对黄鼬有利
C.释放臭气有利于黄鼬躲避危险
D.臭气作为信息可调节种间关系
B
行为信息和物理信息
概念检测
2.“燕燕于飞，差（cī）池（chí）其羽” “燕燕于飞，上下其音”（《诗经 国风》），燕子表达的是哪一类 信息？
拓展应用
①播放鸟类天敌的鸣叫声 ②放置无公害的驱鸟剂 ③燃放爆竹
④使用激光 ⑤架设煤气炮（模拟猜枪的响声和火光）
⑥布设鸟类害怕的图案 ⑦声光威吓（将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰等方法结合） ⑧遥控航模模拟天敌。
上述方法利用物理信息的有 ,
利用化学信息的有 ，
利用行为信息的有 。
①
②
机场附近的鸟类严重危害飞行安全，因此有必要进行人工驱鸟。请将以下人工驱鸟的措施按原理进行归类。
⑧
③
④
⑤
⑥
⑦
第4节 生态系统的信息传递
第三章
01
信息传递在生态系统中的作用
02
信息传递在农业生产中的应用
03
生态系统中信息的种类
目 录
问题探讨
1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关。
讨论：
1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？
通过跳圆圈舞
圆圈舞
摆尾舞
圆圈舞含义：表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内
摆尾舞含义：表明蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关
问题探讨
问题探讨
1967年，荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时，发现蜜蜂在找到蜜源后，可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况：圆圈舞表明蜜源较近，大约在距蜂箱百米以内；摆尾舞的意思是，蜜源在百米之外的远处，究竟距离多远与摆尾的速度有关。
讨论：
1.“100m以内”，对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息，蜜蜂怎样传递的？
通过跳圆圈舞
2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗？
长鼻蝙蝠靠发送超声波, 折回后, 再接受来探路
孔雀开屏
飞鸽传书
问题探讨
1.信息：
在日常生活中，人们通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。
2.信息流：
生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换，能够产生信息传递，即信息流。
生态系统的信息传递，不包括细胞内及细胞之间的信息传递
特别注意：
一、生态系统中信息的种类
生活场景
萤火虫通过尾部苍白石灰光的闪烁，对捕食者进行警告。
狼在高坡长嚎，召集狼群成员，集体猎食。
蜘蛛通过感受蛛网的振动，知晓有无昆虫
一、生态系统中信息的种类
1、物理信息
自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息。
②来源：
可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体。
①概念：
蝙蝠的回声定位（超声波）
种子的萌发(温度、湿度）
鸟类迁徙中对方向的判断（磁场）
菊花为短日照植物（光）
（刺）
刺猬
③举例：
鸟类的鸣叫
电鳐放电
实验1：把一只雌蛾关在笼子里，吸引了大量雄蛾来交尾
实验2：把雌蛾装进密闭透明容器后，雄蛾对雌蛾视而不见
——雌蛾和雄蛾是通过物理信息联系吗？
许多昆虫能释放性外激素
科学实验
一、生态系统中信息的种类
2、化学信息
在生命活动中，生物还产生一些可以传递信息的化学物质。
①概念:
生物碱：秋水仙素
有机酸：吗啡
性外激素：蚕蛾醇
如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素、信息素等。
1959年，德国科学家布特南特从50万只家蚕中分离并鉴定出第一种信息素——蚕蛾醇。
蚕蛾醇的化学式
一、生态系统中信息的种类
2、化学信息
②来源:
生物体的代谢产物或分泌物。
③举例：
水葫芦根部的分泌物可以明显地抑制藻类的生长。
被捕食的蚜虫立即释放报警信息素，通知同类其他个体逃避。
猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味，作为领地记号
蚂蚁之所以永远不会迷路，其神奇之处就在于它沿途留下的记号——尾迹素。
黄鼠狼难以脱身时，会突然施放出一股臭液来，奇臭难闻。一个臭屁救了黄鼠狼的命。
雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
③举例：
生活场景
一、生态系统中信息的种类
豪猪竖刺
尖尾松鸡求偶舞
孔雀开屏
3.行为信息
动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息，即动物的行为特征可以体现为行为信息。
①概念:
②来源：
动物的特殊行为
一、生态系统中信息的种类
取食行为
育雏行为
吹“气球”求偶的军舰鸟
在繁殖季节，公鸡 “抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。
③举例：
4.生态系统中信息传递的特点
（1）生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流
例如：
孔雀
开屏（行为信息）：
鸣叫（物理信息）：
食草动物
远处通过识别植物的绿色（物理信息）：
近处通过植物的气味（化学信息）：
求偶
与同类交流
搜寻食物
辨别和摄取食物
（2)生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间
例如：犀牛与牛椋鸟，鸟的鸣叫与跳跃提醒犀牛附件有危险情况
(3)多数情况下，信息传递为双向的；
一、生态系统中信息的种类
5.生态系统中信息传递的三要素：
（如动物的眼、鼻、耳、皮肤；植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质如光敏色素等）
①信息源：
信息产生的部位；
（来自生物或非生物环境）
②信道：
信息传播的媒介
（空气、水以及其他介质等）
③信息受体：
信息接收的生物或其部位
一、生态系统中信息的种类
阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法发生传递。
【1】信息的种类、特点、来源及实例(连线)
小试牛刀：
【2】下列各项分别属于物理信息的有_____________________，属于化学信息的有________，属于行为信息的有_____________:
1.蜘蛛网振动 2.狼的叫声
3.生物释放红外线 4.蝙蝠回声定位
5.植物分泌的毒素 6.老马识途
7.电鳗放电 8.昆虫的性信息素
9.适宜光照下植物开花 10.蓟的刺；
11.金龟子遇敌装死 12.遇敌豪猪竖刺
13.飞蛾扑火 14.牛椋鸟跳跃提醒犀牛危险
1.2.3.4.7.9.10.13
5.6.8
11.12.14
小试牛刀：
①涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度等物理因素，可判断为 。
②涉及的信息载体为化学物质，如性外激素，可判断为 。
③涉及特殊行为、“肢体语言”，可判断为 。
信息传递种类的判断
（1）从信息传递的途径来判断
（2）从文字表述的着重点判断
①孔雀开屏，如果是通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于 。
②孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于 。
行为信息
物理信息
化学信息
物理信息
行为信息
类别 概念 传递形式 来源 举例
物理信息 物理过程
化学信息 性外激素信息素等
行为信息 动物的特殊行为
生物体的代谢产物或分泌物
生态系统中信息类型比较
无机环境、生物
动物的特殊行为
生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等
生物在生命活动过程中，自身产生一些可以传递信息的化学物质。
能够向同种或异种生物传递某种信息的特殊行为
光、声、温度、湿度、磁力等
植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素,信息素等
蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”等；
【旁栏思考】想一想，生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异？
1.物质循环和能量流动借助于食物链进行，信息传递不依赖于食物链，可在同一个物种内传递，也可在不同物种间传递，还可以在非生物环境与生物体之间传递。
2.能量流动的特点是单向流动，物质是可循环利用的，但信息传递往往是双向的，且不能循环利用。
【比较生态系统的三大功能】
项目 能量流动 物质循环 信息传递
特点
范围
途径
模式图
联系
单向流动，逐级递减
全球性，循环性
往往是双向的
生态系统中各营养级之间（生物群落中）
生物圈
生物之间，生物与非生物环境之间
食物链和食物网
多种
①任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体
②能量流动是生态系统运转的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递决定能量流动和物质循环的方向
思考·讨论
？
分析发生在身边的生态系统中的信息传递
如果留心观察就会发现，身边的猫、狗等动物的生活，就离不开信息的传递，其中既有物理信息，也有化学信息与行为信息。请就每种信息各举两个例子，并说明这些信息传递的意义。
狗叫
1.轻快的汪汪声时,是表示心情高兴
2.汪汪声短促和强烈时,是表示戒意和警告。
3.低沉的呜鸣声是威胁的意思
物理信息：
化学信息：
行为信息：
摇尾巴
1.自家狗狗欢快的冲过来并摇动尾巴，表示对你的喜爱和想念
2.陌生的狗狗对你摇尾巴可能只是表示不安和害怕
尾巴蜷缩在两腿之间：
表示顺从和不安，害怕和恐惧
猫听到鼠的活动：
做好捕猎的准备
猫面部的腺体在一些物体上摩擦：
标记领地
猫的肛周信息素：
向母猫发出邀请，寻找配偶。
意义：影响动物的社会行为，完成捕食、种群繁衍等正常的生命活动
（1）来源: 生物 ， 。可来源于同种生物，还可来源于不同种生物。
（2）方向：信息传递一般是 向的。
（3）范围：生态系统中的信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指种群内部 之间、 之间以及生物与 之间的传递。
（4）意义：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各种成分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环的 和
。
个体或群体
非生物环境
双
同种个体
不同种群
非生物环境
方向
状态
【小结】信息传递
二、信息传递在生态系统中的作用
资料1：海豚捕食、探路、定位和躲避天敌等几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100kHz的超声波进行“回声定位”。近年来，屡有海豚出现“集体自杀”现象的报道。已有证据表明，人类的舰船、海洋开采活动、某些通讯工具在海洋中产生了巨大的噪音，会直接干扰海豚的“定位系统”。
思考·讨论
？
资料2：有些植物（如莴苣、茄、烟草）的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。
1．由资料1可得出：海豚的“回声定位”属于________，若无该信息的传递，海豚________(填“能”或“不能”)完成定位。
2．由资料2可得出：烟草种子的萌发与光信息的传递有关，要保证种子的萌发率，应选用____________波长的光。若无该信息传递，烟草的种子_____(填“能”或“不能”)正常萌发。
3．由资料1、2可以得出：________的正常进行离不开信息的传递。
物理信息
不能
600～700 nm
不能
生命活动
思考·讨论
？
二、信息传递在生态系统中的作用
资料3：在自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，经过科学家的研究，以分离和鉴定了上千种昆虫信息素，其中大部分是用来传递性信号的。
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
4．由资料3可以得出：________________离不开信息的传递。
生物种群的繁衍
资料4：
烟草植株释放化学物质示意图
烟草
雌蛾
蛾幼虫的天敌
蛾幼虫
攻击
释放化学物质
白天
吸引
夜间
驱除
烟草释放的化学物质将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌三种生物联系起来，使烟草在白天与夜间都受益。
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
5、资料4中的化学物质能够将几种生物类群联系在一起？
在森林中，狼既能用眼睛辨别猎物，也可以根据耳朵听到的声音做出反应，以追捕猎物；兔同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。
在草原上，当草返青时，“绿色”为植食性动物提供了可以采食的信息。
资料5：
二、信息传递在生态系统中的作用
思考·讨论
？
6．由资料5可以得出：狼与兔子可以相互获取对方的信息，说明信息传递是_______的(填“双向”或“单向”)。
◆综合资料4、5所述，信息能够调节生物的________，以维持______________________。
双向
种间关系
生态系统的平衡与稳定
思考·讨论
？
二、信息传递在生态系统中的作用
1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
2.生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。
3.信息还能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。
（个体水平）
（种群水平）
（群落和生态系统水平）
总结：信息传递在生态系统中的作用
1、提高农畜产品的产量
电子仪器，模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。
延长光照时间，刺激鸡卵巢发育和雌激素的分泌，大大提高产蛋率
利用温度和湿度延长蔬菜的种植期
三、信息传递在农业生产中的应用
②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度
①利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物
③还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的繁殖力下降。
2、对有害动物进行控制
三、信息传递在农业生产中的应用
防治害虫的几种常用方法比较
化学防治
机械防治
生物防治
项目
措施
优点
缺点
喷施化学药剂
作用迅速，短期内效果明显
污染环境、增加害虫抗药性等
人工捕捉
无污染、见效快、效果好
费时费力，对体积较小的害虫无法实施
引入天敌、使用信息素
效果好且持久、无污染、成本低
天敌数量不确定，可能会引发生态危机
这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的、有效的生物防治。
昆虫之间真的存在化学信息的传递吗？请设计实验，验证昆虫之间是否存在化学信息的传递。
1．实验原理
昆虫能通过特殊的腺体分泌信息素，这些信息素可以通过空气传播。通常是雌性分泌信息素引诱雄性，只有极少数昆虫种类是雄性引诱雌性。纱窗可以关住昆虫，但允许化学物质扩散。
2．材料用具
雌性昆虫（如棉铃虫、玉米螟、松毛虫的雌性成熟个体），铁丝笼3个（大小约为0.5m×0.5m×0.5m），窗纱（大约5m2），遮光布（大约3m2）
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
设计实验证明雌蛾能够分泌性外激素吸引雄蛾前来交配？
1、设置几组实验？
2、每组做怎样的处理？
3、出现什么样的结果能够证明你的假设？
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
3．方法步骤
（1）根据生活经验，选择能捕到雌蛾的场所就地捕获，放在通气良好的容器中备用。
（2）将窗纱裁成3块，每一块包裹一个笼子，分别编号为A、B、C，再将C笼用遮光布包裹(排除物理信息，例如：光，干扰)。
（3）在夜幕降临后，将上述三个笼子等距放在适宜的场所，距离30－50m，再将捕获的雌蛾分别放入B、C两个笼子中，每个笼子2－3只雌蛾。A笼子什么也不放。等待2－3h，观察每一个笼子的情况，记录观察到的现象。
课外实践
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
4．结果和结论
描述观察结果并进行讨论，得出探究结论。
（1）实验结果：_________________________
（2）实验结论：雌蛾可释放信息素，吸引雄蛾，且与光照无关，从而说明昆虫之间存在化学信息的传递。
课外实践
B、C两个笼子能吸引雄蛾，A笼子不能吸引雄蛾。
验证昆虫之间是否存在化学信息的传递
生态系统的信息传递
生态系统中信息的种类
信息传递在生态系统中的作用
信息传递在农业生产中的应用
物理信息
化学信息
行为信息
保障生命活动的正常进行
保障生物种群的繁衍
调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性
提高农产品或畜产品的产量
对有害动物进行控制
本节小结
1.黄鼬（俗称“黄鼠狼”）主要捕食鼠类，它们体内有臭腺，在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人，鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是（ ）
A.释放的臭气是一种化学信息
B.这种气味信息只对黄鼬有利
C.释放臭气有利于黄鼬躲避危险
D.臭气作为信息可调节种间关系
B
行为信息和物理信息
概念检测
2.“燕燕于飞，差（cī）池（chí）其羽” “燕燕于飞，上下其音”（《诗经 国风》），燕子表达的是哪一类 信息？
拓展应用
①播放鸟类天敌的鸣叫声 ②放置无公害的驱鸟剂 ③燃放爆竹
④使用激光 ⑤架设煤气炮（模拟猜枪的响声和火光）
⑥布设鸟类害怕的图案 ⑦声光威吓（将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰等方法结合） ⑧遥控航模模拟天敌。
上述方法利用物理信息的有 ,
利用化学信息的有 ，
利用行为信息的有 。
①
②
机场附近的鸟类严重危害飞行安全，因此有必要进行人工驱鸟。请将以下人工驱鸟的措施按原理进行归类。
⑧
③
④
⑤
⑥
⑦