北京市西城区 2022—2023学年度第一学期期末试卷
高三历史答案及评分参考 2023.1
一、选择题（共 50 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B D D C A B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A D B D A C D C B
二、非选择题（共 50 分）
21.（10分）
（1）措施：和亲通婚、册封首领、设机构管辖、屯戍开发、互市贸易等。（3分）
（2）特点：治理方式延续中有创新；因俗而治，因地制宜，多制并举；实行更加直接
的管理；呈现与内地一体化的趋向。（3分）
意义：元朝的边疆治理在一定程度上突破了此前羁縻之治的局限，丰富和发展了边疆
民族政策；有利于边疆地区社会经济和文化事业的发展；加强了中央对边疆地区的管辖，
扩大了中央政府的赋役来源；促进了人口迁徙和民族交融，推动了统一多民族国家的发展；
部分措施影响至明清时期，对中国疆域的奠定也产生了深远影响。（4分）
22.（11分）
评分标准：
等级四（11—10分）：全面概括“从邮驿到邮政变迁”的相关信息；结合阶段特征、
重大史实和材料情境，分析全面、评价合理；史论结合、认识正确，结构完整、逻辑清晰。
等级三（9—7分）：基本概括出“从邮驿到邮政变迁”的信息；能够结合所学进行比
较准确的分析和评价；史论结合、认识正确，结构较完整，逻辑较清晰。
等级二（6—4分）：仅能提取“从邮驿到邮政变迁”的部分信息；能结合所学分析和
评价，但不完整或不准确；或对其中一个阶段进行了较为准确全面的分析。
等级一（3—0分）：未能概括“从邮驿到邮政变迁”的相关信息，仅摘抄材料；或只
列举相关史实，缺少必要的阐释。
23.（10分）
等级三（10—8分）：结合材料围绕主题提出观点，正确且清晰；论据涵盖 3个时期，
各时期至少 1个标语口号，论述结构严谨完整；史论结合，语言准确，逻辑清晰。
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等级二（7—4分）：观点正确、清晰；论据虽涵盖 3个时期，但论述不够准确和充分；
或论据涵盖 2个时期，史论结合，表述基本正确。
等级一（3—0分）：未明确提出观点或观点不正确；仅用一个论据进行论述；或只罗
列相关史实，未结合材料情境，论述空泛。
24.（10分）
（1）不同：宋代书院在山林，中世纪大学在城市；宋代书院由学者、思想家修建，政
府支持，中世纪大学是城市创建，国王、教会支持；宋代书院传授儒家思想，重视教学、
藏书及学术研究；中世纪大学传授神学、自然科学、法学等，重视大学的独立性。（4分）
（2）示例：
中国宋代书院：唐末五代战乱中，官学衰败；宋朝建立后社会安定，经济发展；宋朝
重视科举取士，营造了浓厚的读书风气；印刷术发展，使书籍更加普及；佛教广泛传播，
对中国文化产生影响。宋代书院推动了文化教育的发展；有利于儒家思想的传播和理学形
成；有利于社会阶层流动；对后世也产生了一定影响。（6分）
西欧中世纪大学：随着封建社会走向稳定，工商业逐渐复兴和繁荣；10—11世纪城市
兴起，享有不同程度的自治；手工业者和商人组织的行会和商会发展；古希腊罗马文化提供
了知识基础。中世纪大学推动了学术研究和教育的世俗化；培养了一批适应社会发展需要的
人才；为此后文艺复兴和自然科学的发展提供了条件；为近现代高等教育的发展提供了参考。
（6分）
25.（9分）
（1）原因：英国的政策激起了北美人民的强烈不满；启蒙思想在北美得到传播；美利
坚民族认同感不断增强,分散的殖民地逐渐走向联合；殖民地民众在抗税过程中提出了政治
诉求。（4分）
（2）变化：从贸易垄断政策转向自由贸易政策。（1分）
影响：这一变化适应了英国工业革命的发展需求，为其提供广阔的商品市场和原料产
地，英国逐渐成为“世界工厂”和世界贸易中心；通过自由贸易的方式进行殖民扩张，推
动了英国殖民方式的调整；客观上有利于世界贸易的发展。（4分）
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高三历史
2023.1
第一部分
本部分共20题，每题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求 的一项。
1．陶寺遗址规模宏大，整体布局存在明显的统一规划，功能区划比较清晰，有宫殿区、墓葬区、仓储区、祭祀区等。墓葬规模和随葬品规格差距巨大，出土了陶鼓、石磬、陶埙等乐器；还发现了一座古观象台大型建筑基址。这反映了当时
①已经具备了国家的初始形态 ②礼乐制度确立和初步发展
③人们对天文星象有一定认识 ④中华文明从多元走向一体
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
2战国时期，各家学派纷纷提出自己的治国主张。下列言论，顺应各国富国强兵、政令统一需要的是
A．“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
B．“然则奚以为治法而可？故曰：莫若法天”
C．“治法明，则官无邪；国务壹，则民应用”
D．“道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”
3．归纳概括是重要的历史学习方法之一，以下选项中主题与内容对应正确的是
4．《三国史记·新罗本纪》记载：景德王十五年（756 年），“王闻玄宗在蜀，遣使入唐，溯江至成都朝贡。玄宗御制御书五言十韵诗”，其中有“兴言名义国，岂谓山河殊。使去传风教，人来习典谟。衣冠知奉礼，忠信识尊儒。”材料可用以说明
①蜀地割据政权的形成 ②中华文化对周边国家的辐射
③实行大化改新的背景 ④古代朝鲜和中国的友好往来
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
5．宋代洛阳“春时，城中无贵贱皆插花，虽负担者亦然”，接花工通过嫁接使花卉出现变异，“姚黄一接头直钱五千，秋时立契买之，至春见花乃归其直”；陈州“园户种花如 种黍粟，动以顷计”。可见，宋代
①门第观念已趋于淡化 ②商业契约开始出现
③花卉种植实现专业化 ④商品经济发展繁荣
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．1639 年，英国人威廉·劳德收到一本耶稣会士带来的航海通书，里面用文字向航海者指示了连接中国与世界的海上通道：从福建省南部海岸出发，绕经整个东南亚，到达印度洋各港口，直至波斯湾口的霍尔木兹海峡，其中有一部分来自郑和数次下西洋的记录。 据此推断
A．明代统治者改变了闭关自守的对外政策 B．明朝时中国与世界各地建立了紧密联系 C．郑和下西洋对于中外交流具有深远影响 D．中国与世界贸易促进欧洲资本主义萌芽
7．按照清朝法律，各地的死刑案件要层层审转上报，最后由皇帝裁决。而自咸丰三年（1853 年）“各省军兴，地方大吏遇土匪窃发，往往先行正法，然后奏闻。嗣军务敉平，疆吏 乐其便己，相沿不改。”这反映了晚清时期
A．司法权力下移 B．基层自治成熟C．君主专制加强 D．法治重于德治
8．晚清《点石斋画报》“选择新闻中可嘉可惊之事，绘制成图，并附事略”，以下内容即摘自其中。下列分析正确的是
A．该报道对事件持客观中立的立场 B．图文并茂的形式有利于民众了解时局
C．其中“和议”指的是《辛丑条约》 D．清政府利用列强矛盾维护了领土完整
9．某同学在图书馆发现了一本杂志，其发行年份已缺失。内容包括：陈独秀的“我之爱国主义”和“驳康有为致总统总理书”，以及“欧洲战争与青年之觉悟”、国外大事记“凡尔登之役”、国内大事记“段内阁正式成立”等。该杂志的发行年份应是
A．1912 年 B．1916 年 C．1921 年 D．1937 年
10．1933 年春起，中央苏区陆续开办了一系列正规干部学校，如马克思共产主义大学、
苏维埃大学、列宁团校等。以下可能作为学习内容的有
①《论人民民主专政》 ②《巴黎公社》
③《中华苏维埃政权的现在与未来》 ④《论持久战》
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
11．1953 年 8 月底，中共中央发出指示，提出削减事业拨款、精简行政机构，并动员党政 军民节约粮食，使之成为一种良好风气。《人民日报》也发表社论，强调必须增加生产、 增加收入、厉行节约、紧缩开支。节约运动旨在
A．推动社会主义工业化建设 B．促进国民经济调整任务的完成
C．巩固农村土地改革的成果 D．打赢“银元之战”与“米棉之战”
12．1964 年，毛泽东指出：“四川是三线建设的一个重点地区，应该首先把攀枝花钢铁基 地和相应的交通、煤、铁、电搞起来。”攀枝花钢铁项目建设早期，从全国各地选送 了几十万工人、数十万知识分子，就地开发利用钒钛资源，最终建成我国最大的钒钛 钢生产基地。该项目
①有利于国防安全和资源开发 ②有助于改善工业布局不平衡的局面
③促进了当地经济社会的发展 ④改变了“以阶级斗争为纲”的路线
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．下表说明，中国特色社会主义进入新时代以来，中国政府开展一系列外交活动
A．致力于发展同周边国家的友好关系 B．推动和平解决国际和地区热点问题
C．拓宽了与世界发达国家的合作领域 D．参与并引领全球治理体系改革完善
14．波斯国王掌握着帝国官职的任免权：中央官职中的千夫长可能是国王卫队的统帅，此外还有“持杯者”“持矛者”“搬运王凳者”“战车驭手”“信使”等；行省总督和 驻军指挥官大多由国王直接任命，听命于国王。由此可知
A．所有官职都与国王家事关系密切 B．波斯帝国实行的是君主专制制度
C．波斯依靠制度优势最终征服希腊 D．统治者哈里发掌握政治军事大权
15．“拜占庭文明并非一个孤立的历史和文化现象。一方面它是古希腊、罗马文明的延续；另一方面它又影响了近代西方文明尤其是斯拉夫文明的形成。”以下能够印证此观点的有
① 骑士文学 ②《罗马民法大全》③《吉尔伽美什》 ④ 俄罗斯圆顶多塔建筑
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
16．有学者用下列两张示意图展现西欧迈向近代过程中国家结构的演变。对此理解正确的是
①图 1 体现了封君封臣制容易造成割据②图 2 表示各国进入等级君主制阶段
③在此过程中王权和民族国家得到发展 ④该历程伴随着资本主义制度的扩展
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
17．1518 年西班牙国王颁布特许状，允许本国在美洲的殖民者把非洲黑奴输入加勒比海群 岛，被视为欧洲各国“合法”从事黑奴贸易的起点。到 1825 年，西属美洲和葡萄牙殖 民地巴西的人口构成如下表。在此期间
A．西葡两国的黑奴贸易远超他国 B．土著印第安人遭到种族灭绝
C．美洲的人口结构产生显著变化 D．非洲文化发展为拉美的主流
18．17 世纪初，英国驻威尼斯大使注意到：威尼斯曾称霸于东方贸易，但如今却毫无竞争力；曾经有无数艘千吨级的大船来回运载货物，但如今却连“一艘都看不见”。威尼斯 “毫无竞争力”的原因在于
①东西方商贸联系中断 ②欧洲贸易中心发生转移
③意大利处于分裂状态 ④受到拿破仑战争的影响
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
19．《共产主义信条草案》和《共产主义原理》是恩格斯在 1847 年为共产主义者同盟所撰 写的纲领，论述了废除资本主义私有制、建立社会主义公有制的必要条件以及未来新 社会的基本特征，阐述了共产党人进行革命斗争的策略原则，揭示了资本主义灭亡和 共产主义胜利的历史必然性。这两份纲领
A．深刻分析了资本家剥削工人的秘密 B．成为马克思主义诞生的标志
C．为《共产党宣言》的发表做了准备 D．推动无产阶级登上历史舞台
20．图 3 为 1870—1914 年欧洲四大国的国防费用概算（单位：百万英镑）。对此分析正确 的是
①英德两国的国防费用持续大幅增加 ②各国的实力对比发生了重大改变
③这与各国占有的殖民地数量相一致 ④大国矛盾使得国际局势日益紧张
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
第二部分
本部分共5题，共50分。
21．（10 分）边疆治理
从秦汉到唐宋，历朝在边疆地区推行羁縻之治，其实质是间接统治。如唐朝的羁縻府州“以其首领为都督、刺史，皆得世袭；虽贡赋版籍，多不上户部”。
元朝采取“因其俗而柔其人”的策略，在南部边疆施行土官制度，在北部草原则沿用万户制度。对边疆少数民族地区和内地一样设制统治，大政在行中书省、宣慰使司两级，中央委派流官大员坐镇主治，同时兼用土酋；其下则依地区有所不同，或设路、府、州、县，或立万户、千户、百户等各级行政组织，或置宣抚司、安抚司、招讨司等职守，在吐蕃地区还任用宗教首领统摄军民；土官有品秩职位，等同于流官，但可以世袭，土官之间发生纠纷，要接受行省官员的裁决。
此外，元朝还派重兵驻守屯田，“东尽交广，西亘黔中，地周湖广，四境皆有屯戍”。即使在漠北高原也有大量各族军队、商人、工匠涌入，“婚嫁耕植，比于土著”。云南第一任行省长官赛典赤赡思丁“教民播种，为陂池以备水旱，创建孔子庙，明伦堂，购经史，授学田，由是文风稍兴”。很多过去大一统王朝的“羁縻之州”，到元朝“皆赋役之，比 于内地”。
（1）结合所学，归纳秦汉到唐宋历朝治理边疆的措施。（3 分）
（2）根据材料，概括元朝边疆治理的特点，并简述其历史意义。（7 分）
22．（11 分）邮驿·邮政
清前期在明朝邮驿制度的基础上，把以通信传递为主要功能的“邮”和以负责提供夫马车船、粮草食宿为主要职责的“驿”合而为一，驿站从间接为通信使者服务转变为直接处理通讯事务的机构。邮驿之作用，与国家政令军情及官员往来密不可分。其关键职责在于“飞报军情，递运正供物料与给边钱粮”，还负责“税课之饷鞘”的运输。“君子端拱堂署之上，而令行于环海无阻者，职驿递为之也。”
第二次鸦片战争期间，大量军事文书被耽搁严重影响了战事。1866 年，海关兼办邮政以便“为各使馆及海关之文件往来京沪间”。1877 年，李圭指出，西国“遍设邮政局…… 无论公文、书信，一体传递”，所得信资甚多，且各国邮政“同为一制，互相驰递”。“其一切经制，有欲采而施诸中国，以为裕国便民计。”面对列强客邮“侵我大权，攘我大利”，张之洞建议大举开办邮政“务令各国将所设信局全行撤去”。1897 年，大清邮政官局成立，可寄送之信件“分为封口信及明信片，与贸易册并刊印各件共四项”，最初因缺少了解“居民亦多疑阻。嗣后知其寄资甚廉，而又能速而无误也，于是咸乐就之”。“咸同以还，西力东渐，轮船、铁路、电线相继而起，官民便之，驿站亦几几赘疣矣。”1906 年，清政府设立中央职能部门“邮传部”，将裁撤驿站作为主要目标。民国初年，“裁驿归邮”基本完成。
阅读材料，结合所学，评析从邮驿到邮政的变迁。（11 分）
23．（10 分）标语口号
中国共产党在新民主主义革命时期打造的标语口号是历史的见证，反映了党领导人民完成新民主主义革命，实现民族独立、人民解放的历史过程。
各时期党的标语口号（部分）
时期 举例
建党之初和大革命时期 打倒军阀，打倒列强；从前是牛马，现在要做人；废除不平等条约
土地革命战争时期 枪杆子里面出政权；工农武装割据；星星之火，可以燎原；没有调查，没有发言权；打土豪分田地，建立苏维埃政权；军队绝对服从党的领导；红军是穷人的队伍，欢迎穷人来参加
抗日战争时期 停止内战，一致抗日；兵民是胜利之本；坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退；自己动手，丰衣足食；从群众中来，到群众中去
解放战争时期 和平、平主、团结；保卫党中央；耕者有其田；将革命进行到底；打过长江去，解放全中国；我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界
阅读上表，围绕“标语口号与新民主主义革命”，选择一个角度提炼观点，并结合所学进行论述。（10 分）
要求：观点正确、清晰；论据涵盖 3 个时期，各时期至少 1 个标语口号；史论结合。
24．（10 分）书院与大学
材料一 经过唐末五代战乱的破坏，教育面临严重危机。北宋初期，书院应运而兴。 宋代书院数量众多，对学生入学没有严格的身份限制。书院有丰富的藏书，又受佛教禅林 讲学制度的影响，“往往依山林，即闲旷以讲授”，集教学、藏书及学术研究于一体。
南宋四大书院
白鹿洞书院 朱熹在此讲学，朝廷又赐国子监经书
岳麓书院 理学家张栻曾在此讲学，并和朱熹进行学术探讨和论辩；2005 年正式恢复湖南大学岳麓书院
丽泽书院 理学家吕祖谦所建，倡导“讲实理、育实才而求实用”的学风
象山书院 在陆九渊主持下，求学者多达数千人；得诏赐“象山书院”匾额，盛况空前
材料二 西欧中世纪大学前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主。11、12 世纪，学者模仿行会的建制成立了“教师与学生的共同体”，由教师或学生组成的自治团体来管理大学。中世纪大学既培养毕业生适应社会的要求，同时它也是理论多于实践、抽象多于具体的。
图 4 欧洲大学的兴起
（1）依据材料，比较中国宋代书院与西欧中世纪大学的不同之处。（4 分）
（2）结合时代背景，阐释中国宋代书院（或西欧中世纪大学）是如何适应和推动社会 发展的。（6 分）
25．（9 分）变迁中的英美
材料一 英法“七年战争”结束后，英国在北美殖民地颁布了一系列税法，以缓解巨 大的财政压力。1765 年，英国政府通过《印花税法》，要求殖民地的报纸、法律文书、保险 单甚至扑克牌上都要贴上税票。这几乎影响到所有居民，遭到了强烈反对。九个殖民地议 会的代表在纽约召开大会，提出“无代表不纳税”。会上还有人宣称：“我们应当站在天赋 权利这个共同的立场上……我们所有的人都是美利坚人。”英国政府被迫废除《印花税法》， 但声明议会在任何情况下都有权制定约束殖民地的法令，随后又推出其它征税法案。1776 年,大陆会议发表了《独立宣言》。
材料二 英国对北美殖民地实行贸易垄断政策，禁止其发展某些产业，某些产品只能 销往母国。1776 年，亚当·斯密抨击这种政策阻碍了自由竞争，损害国家利益。皮特政府 执政时期推行自由贸易政策。1788 至 1792 年，英国对美国的出口额增加了 2.5 倍，其中工业制成品占 87%。18 世纪晚期，英国从印度获得更多领土，并努力建立印度与中国之间的贸易联系,寻求更多的商埠和市场。19 世纪上半期，英国与多个国家签订自由贸易条约。“反谷物法同盟”指出：“自由贸易原则是将外国变为我们宝贵殖民地极好的方式，而我们也不必负担统治他们的责任。”随着 1846 年《谷物法》被废除，许多商品取消关税，马克思称其为“自由贸易在 19 世纪取得的最伟大的胜利”。
（1）阅读材料一，从民众反印花税的斗争过程，概括北美殖民地走向独立的原因。（4 分）
（2）结合材料二和所学，指出 18 世纪后期至 19 世纪中期英国对外贸易政策有何变化， 并分析这一变化带来的影响。（5 分）
