部编版二年级语文下册 12.寓言二则-亡羊补牢（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
亡羊补牢
　　你以前读过哪些寓言？说说你读过的寓言故事吧！
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。
　　自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。
读 读 认 认
那个养羊人后悔没有听邻居的劝告，又让狼把羊从窟　窿里　　　叼走了。
　　　　　　　quàn
kū long (lóng)　diāo
读 读 写 写
偶——寓　一则寓言
街坊　　　窟窿　　　狼群
叼走　　　后悔　　　劝告
亡羊补牢：
亡：
丢失
牢：
养牲畜的羊圈
丢了羊后修补羊圈。
读 读 想 想
　　读《亡羊补牢》，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。
亡羊补牢
亡羊补牢
1、画出文中“亡羊”的句子。
2、画出文中“补牢”的句子。
　　☆ 养羊人为什么后来又没丢羊了？
　　☆ 课文中“后悔”、“接受”两个词语体现了什么？
　　☆ 说说你对这则寓言的寓意的理解。
你想对那个人说些什么吗？
读 读 演 演
分角色演读《亡羊补牢》。
　　☆ 你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补牢”这样的事吧？说说你的见闻和感想。
　　☆ 把这两则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。
随堂练习
盘（ ） 叼（ ） 硬（ ） 劝（ ）
盆（ ） 叨（ ） 便（ ） 幼（ ）
（ ）吞（ ）咽 （ ） 假（ ）威
（ ）飞蛋打 （ ）目寸光
（ ）到成功 九（ ）一毛
组词语
盘子
花盆
叼走
唠叨
坚硬
方便
劝告
幼儿
狼
鸡
虎
鼠
狐
牛
虎
马
在括号里填上动物的名称
作业：
1、将这则寓言故事讲给家长听。
2、写写读了这则寓言的感受。
3、收集并阅读寓言故事。