23.祖先的摇篮（课件）(共27张PPT)

(共27张PPT)
祖先的摇篮
是祖先的摇篮。
原始森林
吴珹：
儿童文学作家。他的儿童散文《祖先的摇篮》、《美丽的华沙》、《美丽的窗花》、《快乐夏令营》、《豆花庄的小家伙们》等，被选入不同版本的小学新课标语文教材中。他除了坚持创作，还编辑出版了《中国当代幼儿文学精选》，《中国儿歌》（当代卷），《燕赵儿童选注》，《幼儿散文一百篇》等。
【自读要求】
自读课文。读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍，然后再把那句话读通顺。
原始森林 意思 浓绿 树荫
曾经 思想 回忆 遥远
摘野果 掏雀蛋 逮蝈蝈
始 荫 曾 掏 吗 逮 蝈
意 思 浓 想 忆 远
爷爷说，
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这该是多大的摇篮哪！
那浓绿的树荫，
一望无边，
遮住了蓝天。
我想，
我们的祖先，
可曾在这些大树上
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上，
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
那时候，
孩子们也在这里
逗小松鼠，
采野蔷薇吗？
也曾在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
风儿吹动树叶，
“沙沙，沙沙！”
那回忆，
多么美好，
又那么遥远……
啊！古老的原始森林，
我们祖先的摇篮。
师生对读
师：爷爷说，
生：那原始森林是我们祖先的摇篮。
师：真有意思，
生：这该是多大的摇篮哪！
师：那浓绿的树荫，
生：一望无边，遮住了蓝天。
填空读
爷爷说，
那原始森林是 。
真有意思，
这该是多大的摇篮哪！
那 的树荫，
，
遮住了蓝天。
提问式对读
师：我们的祖先，
在原始森林这摇篮中怎么生活呢？
生：可曾在这些大树上，
摘野果，掏鹊蛋？　　
师：我们的祖先，
在原始森林这摇篮中怎么生活呢？
生：可曾在那片草地上，
和野兔赛跑，看蘑菇打伞？
可曾在这些大树上，
摘野果，
掏鹊蛋？
可曾在那片草地上
和野兔赛跑，
看蘑菇打伞？
填空读
我想，
我们的祖先，
可曾在这些大树上
___________________？
可曾在那片草地上，
___________________？
提问式对读
师：那时候孩子们，
在原始森林这摇篮中怎么生活呢？
生：也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗？
师：那时候孩子们，
在原始森林这摇篮中怎么生活呢？
生：也在这里捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈吗？
那时候，孩子们也在这里
逗小松鼠，采野蔷薇吗？
也曾在这里
捉红蜻蜓，
逮绿蝈蝈吗？
填空读
那时候，
孩子们也在这里
___________________？
也曾在这里
___________________？
师生对读
师：风儿沙沙的响着，
生：风儿吹动树叶"沙沙！沙沙！"
师：那回忆
生：多么美好，又那么遥远……
师：啊，古老的原始森林，
生：我们祖先的摇篮！
啊，古老的原始森林，
我们祖先的摇篮。
雨林中的树林
文/金波
雨中的树林是个童话世界
走进去你就会变成一个小精灵
每棵树都会送给你很多喜悦
你还会发现很多新奇的事情
晶莹的雨珠滚动在树叶上
蜘蛛吐丝给你一串一串项链
落花铺成的地毯又软又香
雨林中的树林
文/金波
还有青蛙击鼓跳舞为你表演
鸟儿在雨中也愿一展歌喉
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴
细雨淋过的浆果酸甜可
刺猬扎满了一身运回了家
连那些小雨点儿都会变魔术
落在地上立刻就变成了蘑菇
拓展延伸：
你也展开自己的想像，来画画这美丽的摇篮吧。想想我们的祖先可能在这里做什么？来画一画，写一写。